- Q1 0 %0.0
- Q2 2 %40.0
- Q3 0 %0.0
- Q4 3 %60.0
Academician
MEHMET BUĞRA ÖZHAN
Doçent
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık
Citation impact
OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 11 + YÖKSİS · co-author record: 1- i10-index
- 10
- Total citations
- 224 Top 25% in Türkiye
- Per article
- 18.7
- FWCI
- 5.92 1.00 = world average
- World top 1%
- 2
- World top 10%
- 3
Most cited articles
- Academic self-efficacy and school burnout in university students: Assessment of the mediating role of grit
- The Effect of School Burnout on Academic Achievement and Well-Being in High School Students: A Holistic Model Proposal
- Synthese and characterization of boronic acid functionalized macroporous uniform poly 4 chloromethylstyrene co divinylbenzene particles and its use in the isolation of antioxidant compounds from plant extracts
h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 1 articles (24 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list. h-index on the OpenAlex author profile: 8.
Field ranking
YÖKSİS ?-
Main field Eğitim Bilimleri Temel AlanıPoints rank #3,759/ 11,855 top 31.7% At university #102/ 221Score 6.05 journal 4.8 · OA add 1.25
- Article rank3,884/11,855
- Scopus rank2,703/11,855
- WoS rank3,040/11,855
- YÖKSİS15
- Scopus5
- WoS3
-
Side field Rehberlik ve Psikolojik DanışmanlıkPoints rank #396/ 784 top 50.5% At university #8/ 15Score 6.05 journal 4.8 · OA add 1.25
- Article rank390/784
- Scopus rank354/784
- WoS rank379/784
- YÖKSİS15
- Scopus5
- WoS3
-
Kw. Okul Psikolojik DanışmanlığıPoints rank #55/ 123 top 44.7% At university #2/ 2Score 6.05 journal 4.8 · OA add 1.25
- Article rank60/123
- Scopus rank49/123
- WoS rank50/123
- YÖKSİS15
- Scopus5
- WoS3
Collaboration network
From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.
- Co-authors
- 14
- With an akaturk profile
- 11
- Turkish institutions
- 6
- Co-authored works
- %87
Academic co-authors 11
- MEHMET BOYACI Doçent · İstanbul Medeniyet Üniversitesi 5
- SEMİH KAYNAK Doktor Öğretim Üyesi · Amasya Üniversitesi 3
- ADEM PEKER Profesör · Atatürk Üniversitesi same university 1
- ADNAN KAN Profesör · Gazi Üniversitesi 1
- ADNAN TAŞGIN Profesör · Atatürk Üniversitesi same university 1
- ELVAN YILDIZ Doktor Öğretim Üyesi · Gazi Üniversitesi 1
- FURKAN KAŞIKCI Doktor Öğretim Üyesi · Ankara Üniversitesi 1
- GALİP YÜKSEL Profesör · Gazi Üniversitesi 1
- MEHMET GÜVEN Profesör · Gazi Üniversitesi 1
- NAZİFE ÜZBE ATALAY Doçent · Başkent Üniversitesi 1
Show all (11)
- YÜKSEL EROĞLU Profesör · Afyon Kocatepe Üniversitesi 1
National collaboration 6 institutions
Within own university2 joint works · Atatürk Üniversitesi
- İstanbul Medeniyet Üniversitesi 5 works · 1 academics
- Gazi Üniversitesi 4 works · 4 academics
- Amasya Üniversitesi 3 works · 1 academics
- Afyon Kocatepe Üniversitesi 1 works · 1 academics
- Ankara Üniversitesi 1 works · 1 academics
- Başkent Üniversitesi 1 works · 1 academics
Other co-authors (incl. international) 3
FERİDE BACANLIMUSTAFA KANDIRMAZNeşe Kurt Demirbaş
Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.
Index quartiles
?- Q1 0 %0.0
- Q2 1 %33.3
- Q3 0 %0.0
- Q4 2 %66.7
Other counts
Scopus (SJR)
- YÖKSİS rows 5
WoS (JCR)
- YÖKSİS rows 3
Projects
Research and development projects recorded in YÖKSİS.
Records
-
— Otizm Spektrum Bozukluğu Damgalama Karşıtı Akran Eğitimi Programının Geliştirilmesi ve Programın 5. Sınıf Öğrencilerinin Otizm Spektrum Bozukluğuna Yönelik Bilgi, Tutum, Davranışsal Niyet ve Düşünülen Benzerlik Düzeyleri Üzerindeki Etkilerinin İncelenmesi
-
— Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli
-
— K12 Beceri Geliştirme Programı
-
— K12 Beceri Geliştirme Programı