- Q1 0 %0,0
- Q2 1 %33,3
- Q3 0 %0,0
- Q4 2 %66,7
Akademisyen
ŞENGÜL İLGAR
Profesör
İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü
Araştırma konuları OpenAlex
- Education Practices and Challenges7
- Educational Methods and Analysis3
- Values and Moral Education3
- Education Methods and Practices1
- Child Development and Digital Technology1
- Education and experiences of immigrants and refugees1
- Innovative Teaching and Learning Methods1
- Family and Disability Support Research1
- Educational Games and Gamification1
- Diverse Education Studies and Reforms1
- Sports and Physical Education Research1
- Impact of Technology on Adolescents1
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Eğitim Psikolojisi
Akademik özet
YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale
27
YÖKSİS27
OpenAlex0
Proje
11
Kitap
15
Bildiri
22
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 11 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1
h-indeks
3
Türkiye yüzdelik dilimi: 43
Üniversitesinde h-indekse göre 970. / 1.477
- i10-indeks
- 1
- Toplam atıf
- 23 Türkiye’de üst %59
- Makale başına
- 1,9
- FWCI
- 0,26 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 0
En çok atıf alan makaleleri
- Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Kitap Okuma Alışkanlığına İlişkin Görüş ve Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
- Investigation of Prospective Teachers’ Self-Regulated Learning Skills in terms of Different Variables
- Erken Çocuklukta Okulda Oynanan Geleneksel Oyunlar Ve Değerler Eğitimi Açısından Analizi
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (0 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #3.615/ 11.858 üst %30,5 Üniversitede #49/ 133Puan 6,4 dergi 6,4 · OA ek 0
- Makale sırası2.204/11.858
- Scopus sırası3.606/11.858
- WoS sırası5.817/11.858
- YÖKSİS27
- Scopus4
- WoS1
-
Yan dal Eğitim PsikolojisiPuan sırası #25/ 40 üst %62,5 Üniversitede #1/ 1Puan 6,4 dergi 6,4 · OA ek 0
- Makale sırası18/40
- Scopus sırası26/40
- WoS sırası36/40
- YÖKSİS27
- Scopus4
- WoS1
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 17
- akaturk profili olan
- 5
- Ulusal kurum
- 2
- Ortak yazarlı eser
- %78
Ortak çalıştığı akademisyenler 5
- LÜTFÜ İLGAR Profesör · Biruni Üniversitesi 4
- NİHAT TOPAÇ Doktor Öğretim Üyesi · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa aynı üniversite 4
- ESAT YILDIRIM Doçent · Kilis 7 Aralık Üniversitesi 1
- YASEMİN DERİNGÖL Doçent · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa aynı üniversite 1
- YAVUZ YAMAN Doktor Öğretim Üyesi · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa aynı üniversite 1
Ulusal işbirliği 2 kurum
Kurum içi6 ortak eser · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa
- Biruni Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
- Kilis 7 Aralık Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 12
ÇİĞDEM KARAKURT 3Merve Gül Seçgin 2Nur Ütkür Güllühan 2DERELİOĞLU YASEMİNESRA KARADUMANESRA ÖRSDEMİR PANPALLIGÖKHAN ÖZDENHALİME DOĞANMUZAFFER YAĞMURTAŞANRIDVAN TUTUMLUSARIOĞLU AYŞE FİKRİYEÇĞİDEM KARAKURT
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizin çeyrekleri
?- Q1 0 %0,0
- Q2 0 %0,0
- Q3 0 %0,0
- Q4 1 %100,0
Üst %10
Üst %100
Ort. · n 11
%36,7
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 3
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 1
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
18 dergi
- ISSN 1304-8139 3
- ISSN 2501-1111 2
- ISSN 2146-8257 1
- ISSN 2147-5202 1
- ISSN 2148-2691 1
- ISSN 2222-288X 1
- ISSN 2458-9322 1
- ISSN 2459-0029 1
- ISSN 2547-9644 1
- ISSN 2587-0718 1
- ISSN 2587-1587 1
- ISSN 2602-4071 1
- ISSN 2630-6212 1
- ISSN 3030-0310 1
- Anthropologist (discontinued) 1
- Educational Research and Reviews 1
- Procedia - Social and Behavioral Sciences 1
- Universal Journal of Educational Research (discontinued) 1
Daralt
Makale listesi
- 2023 Okul Öncesi eğitime devam eden çocukların dil becerilerinin geliştirilmesinin dil ve düşünce bağlamında incelenmesi, YÖKSİS
- 2023 Solutıon-orıented evaluatıon of famıly relatıons and school relatıons of chıldren wıth low school success ın the context of parents and chıldren, YÖKSİS OpenAlex 1.9%
- 2022 Family as the core of society: examining the concept of family, roles of family members and activities in primary school life sciences textbooks, YÖKSİS
- 2021 Investigation of Prospective Teachers’ Self-Regulated Learning Skills in terms of Different Variables YÖKSİS OpenAlex 63.6%
- 2021 Erken Çocuklukta Okulda Oynanan Geleneksel Oyunlar Ve Değerler Eğitimi Açısından Analizi YÖKSİS OpenAlex 84.7%
- 2021 Pandemi Sürecinde İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerin Salgın Bağlamında Ebeveynleriyle İletişimlerinin Çeşitli Temalar Doğrultusunda İncelenmesi YÖKSİS
- 2021 ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE DİL GELİŞİMİNDE AİLE VE ÖĞRETMENİN ROLÜ YÖKSİS OpenAlex 37.2%
- 2021 ÇOCUKLARLA İLETİŞİMDE KULLANILAN ÖVGÜ SÖZLERİNİN ÖĞRETMEN, ÖĞRETMEN ADAYI VE EBEVEYN AÇISINDAN ANALİZİ YÖKSİS OpenAlex 67.3%
- 2021 COVID-19 Sürecinde İlkokul 1. Sınıfa Başlayan Öğrenci Annelerinin Kaygı Durumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi YÖKSİS
- 2021 EXAMINATION OF THE GAME PERCEPTION OF THIRD AND FOURTH GRADE PRIMARY SCHOOL STUDENTS WITH VARIOUS TECHNIQUES NON-CONTACT GAMES / İLKOKUL ÜÇÜNCÜ VE DÖRDÜNCÜ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN OYUN ALGISININ ÇEŞİTLİ TEKNİKLERLE İNCELENMESİ VE TEMASSIZ OYUN UYGULAMALARI YÖKSİS OpenAlex 16.3%
- 2018 Importance of promoting self-regulatory abilities in early childhood period. YÖKSİS
- 2018 An Investigation of the Effect of Preschool Children's Computer Game Playing on Their Development and Behavior through the Lens of Turkish Mothers YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 80.1%
- 2017 Suriyeli üniversite öğrencilerinin eğitim ve uyum sorunlarına ilişkin genel yaklaşımları(Kilis 7 aralık üniversitesi örneği). YÖKSİS OpenAlex 11.2%
- 2017 Öğretmen adaylarının özel gereksinimli öğrencilerle ilgili farkındalığının incelenmesi(İ.Ü. Hasan ali yücel eğitim fakültesi örneği) YÖKSİS
- 2015 Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Kitap Okuma Alışkanlığına İlişkin Görüş ve Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 5.1%
- 2015 Study of mothers anxieties related to their children s future YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 10.0%
- 2014 An ınvestigation on the anxiety of turkish mothers living in the usa about their children s future YÖKSİS
- 2014 Opinions of families withpre school period children toward computer games YÖKSİS
- 2013 The perceptions and support of parents and guardians whose children attend montessori programs YÖKSİS SJR Q2 JCR Q4 OpenAlex 26.2%
- 2013 Okul öncesi öğretmenlerinin okul aile işbirliğine ilişkin görüşlerinin değerlendirilmesi YÖKSİS