İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

ZEYNEP CİN ŞEKER

Doçent

Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Türkçe Ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü

  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Türkçe Eğitimi
Makale 19 YÖKSİS 19 · OpenAlex 0 Toplam atıf 54 h-indeks 5 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #225 / 635 Yan dal · üst %35,4 Ortak yazar 4 4 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 16
h-indeks 5 Türkiye yüzdelik dilimi: 61 Üniversitesinde h-indekse göre 866. / 2.074
i10-indeks
1
Toplam atıf
54
Türkiye’de üst %47
Makale başına
3,4
FWCI
1,09
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
2
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 5.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
4
akaturk profili olan
4
Ulusal kurum
4
Ortak yazarlı eser
%37

Ortak çalıştığı akademisyenler 4

  1. DERYA YÜCEL ÇETİN Araştırma Görevlisi · Ondokuz Mayıs Üniversitesi 3
  2. İZZET ŞEREF Profesör · Sivas Cumhuriyet Üniversitesi 2
  3. CANAN NİMET MERT DURAN Doktor Öğretim Üyesi · Adıyaman Üniversitesi 1
  4. DENİZ IŞIKOĞLU Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Yıldız Teknik Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 4 kurum

  1. Ondokuz Mayıs Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  2. Sivas Cumhuriyet Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  3. Adıyaman Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. Yıldız Teknik Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 11 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %102
Ort. · n 16 %70,6
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 1

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

19makale

Yayını olan dergiler

15 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q21 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q40
TR Index

Makale listesi

  1. 2023 TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ KONUŞMA ÖZ YETERLİKLERİ İLE KONUŞMA KAYGILARI ARASINDAKİ İLİŞKİ Journal of History School DOI 10.29228/Joh.68642 YÖKSİS TR Index OpenAlex 77.9%
  2. 2022 Türkçe Derslerinde Metinlerle Eleştirel Düşünme Becerisinin Geliştirilmesi Bağlamında İşlevsel Bir Yaklaşım Önerisi: Çocuklar İçin Felsefe (P4C) Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi DOI 10.47615/issej.1094455 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.0%
  3. 2022 Türkçe Eğitiminde Eş Anlamlılık Sorunu ve Türkçe Ders Kitaplarında Eş Anlamlı Sözcük Öğretimi Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi DOI 10.51531/korkutataturkiyat.1116237 YÖKSİS TR Index OpenAlex 14.2%
  4. 2022 Okuma Eğitimi Alanında Yapılan Ölçek Geliştirme Çalışmalarının İncelenmesi: Bir Meta-Sentez Çalışması Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi DOI 10.7884/teke.5515 YÖKSİS TR Index OpenAlex 81.4%
  5. 2022 Masallarda geçen ikilemelere anlambilimsel bir bakış RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi DOI 10.29000/rumelide.1146513 YÖKSİS TR Index OpenAlex 76.4%
  6. 2021 Examination of Turkish Language Teachers Self-Efficacy Perceptions of Teaching Thinking Skills in Terms of Various Variables OPEN JOURNAL FOR EDUCATIONAL RESEARCH DOI 10.32591/coas.ojer.0502.13303s YÖKSİS OpenAlex 32.4%
  7. 2021 Türkçe Öğretmeni Adaylarının Metindilbilim Dersine İlişkin Görüşleri Ana Dili Eğitimi Dergisi DOI 10.16916/aded.961397 YÖKSİS TR Index OpenAlex 70.5%
  8. 2020 Ana Dili Eğitimi Dergisi’nde Yayınlanan Makalelerin Anahtar Kelimeleri Üzerine Betimsel Bir Analiz Ana Dili Eğitimi Dergisi YÖKSİS TR Index OpenAlex 70.3%
  9. 2020 Dinleme ve konuşma becerilerine yönelik lisansüstü tezlerin anahtar kelimeleri üzerine bir inceleme: betimsel analiz RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi DOI 10.29000/rumelide.752206 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.1%
  10. 2020 THE EFFECT OF WEB 2.0 EDUCATIONAL TOOLSON THE SUCCESS OF SECONDARY SCHOOL 5TH GRADESTUDENTS IN AFFIX-ROOT TEACHING European Journal of Alternative Education Studies DOI 10.5281/zenodo.3758588 YÖKSİS OpenAlex 86.4%
  11. 2020 Attitudes of Turkish teacher candidates towards discussion Journal of Language and Linguistic Studies YÖKSİS TR Index SJR Q2 OpenAlex 87.6%
  12. 2019 Göstergebilimsel Metin Çözümlemeye Dayalı Etkinliklerin Ortaokul Öğrencilerinin Hikâye Çözümleme Becerilerine Etkisi Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi YÖKSİS OpenAlex 78.1%
  13. 2019 6. Sınıf Türkçe Ders Kitabındaki Öyküleyici ve Bilgilendirici Metinleri Anlama Etkinlikleri Üzerine Bir İnceleme Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi YÖKSİS TR Index OpenAlex 78.4%
  14. 2019 Examination of Attitudes of Secondary School Students Towards Turkish Course Activities Europen Journal of Education Studies YÖKSİS
  15. 2018 Sabahattin Ali’nin “Değirmen” adlı Öyküsüne Göstergebilimsel Bir Yaklaşım Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi YÖKSİS OpenAlex 89.6%
  16. 2018 Türkçe Öğretmeni Adaylarının Metin Kavramı ve Metinle Türkçe Öğretimi ile İLgili Görüşleri Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi YÖKSİS
  17. 2018 Türkçe Öğretmenlerinin Yazınsal Metinleri Anlamaya Yönelik Etkinlikler ile İlgili Görüşlerinin İncelenmesi RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi YÖKSİS TR Index OpenAlex 79.0%
  18. 2017 Yabancı Öğrencilerin Türkçe Öğrenme Sürecinde Bilişüstü Stretejileri Kullanma İle İlgili Görüşleri Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi DOI http://www.sosyalarastirmalar.com/cilt10/sayi52_pdf/5egitim/seref_izzet.pdf YÖKSİS OpenAlex 22.4%
  19. 2015 Türkçe Öğretmeni Adaylarının Günlük Dilde Sık Kullanılan Kelimelerin Doğru Yazımını Bilme Düzeyleri Ana Dili Eğitimi Dergisi YÖKSİS TR Index

← Akademisyenlere dön