Skip to content
akaturk Academic measurement

Academician profile · PROFESÖR

İBRAHİM KARAMAN

ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ

  • Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  • Yan Dal Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi
  • KAZIM KARABEKİR EĞİTİM FAKÜLTESİ
  • MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
Articles YÖKSİS 35
Projects 1
Books 0
Proceedings 28
Patents 1
Artistic 1
Scopus (SJR)
Q1 0 Q2 1 Q3 1 Q4 0
WoS (JCR)
Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 3
TR Index 4 articles

Scopus (SJR)

Q1 0 Q2 1 Q3 1 Q4 0

WoS (JCR)

Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 3

TR Index

4 articles

35 publications total

Articles

  1. 2022 Development of Achievement Test for “Force and Energy” Chapter in Science Course* Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 51(2), 2022, 1278-1314 DOI 10.14812/cufej.1059186
  2. 2020 Learning colours of light reflected from pigments using coloured light Phys. Educ. 55 (2020) 045001 (8pp)
  3. 2018 FEN ÖĞRETİMİNDE HATA TEMELLİ AKTİVİTELER: SINIF İÇİ UYGULAMAERROR-BASED IN TEACHING SCIENCE ACTIVITIES: PRESSURE CONCEPT CLASS APPLICATION JOURNAL OF SOCIAL AND HUMANITIES SCIENCES RESEARCH DOI 0000-0001-8486-9050
  4. 2018 FİZİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ SORU SORMA BECERİLERİNİN ANALİZİ VE AKADEMİK BAŞARIYA ETKİSİ Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi dergisi
  5. 2018 ANALYSIS OF THE RELATIONSHIP BETWEEN UNDERGRADUATE STUDENTS’ PHYSICS SUCCESSES AND THEIR ABILITIES European Journal of Education Studies, Volume 5 │ Issue 2 │ 2018 209-217pp DOI 105281
  6. 2016 THE CONTRIBUTION OF MODEL TEACHINGAND MATERIAL DEVELOPMENTTO PHYSICS TEACHING FARADAY S LAWOF INDUCTION Chemistry: Bulgarian Journalof Science Education
  7. 2016 Fizik Öğretmen Adaylarının 12. Sınıf Elektrik ve Elektronik Konusu ile İlgili Bilgi Düzeylerinin Belirlenmesi Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/200412
  8. 2016 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Işık ve Ses Konusuyla İlgili Zihinsel Modellerinin İncelenmesi EKEV Akademi DERGİSİ DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/sosekev/issue/72038/1156586
  9. 2015 What Are The Factors Reducing the Academic Achievement in a Primary School Located in a Neighborhood With a Low Socioeconomic Status TED EĞİTİM VE BİLİM DOI 10.15390/EB.2015.2331
  10. 2015 Slow Motion Animasyon Tekniği ile Fotoelektrik Olay Konusunun Modellenmesi ve Öğrenci Görüşleri KSÜ Sosyal Bilimler Dergisi
  11. 2014 YGS VE LYS SINAVLARINDAKİ FİZİK SORULARININ ÖĞRETİM PROGRAMI AÇISINDAN VE BLOOM TAKSONOMİSİ BİLİŞSEL ALAN DÜZEYİ AÇISINDAN ANALİZİ The Journal of Academic Social Science
  12. 2011 Effect of instruction based on conceptual change texton students understanding of fluid pressure concept Int. J.lnnovation and Learning DOI 10.1504/IJIL.2011.03719
  13. 2010 Using the education strategy with directing questions in the teaching period sample lesson one dimensional motion Procedia Social and Behavioral Sciences DOI Procedia Social and Behavioral Sciences
  14. 2009 High School Students Understandings of Projectile Motion Concepts Educational Research and Evaluation DOI 10.1080/13803610902899101
  15. 2007 2006 Öğrenci Seçme Sınavında Çıkmış Olan Fizik Sorularının Kapsam Geçerliliğinin Analizi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
  16. 2007 STUDENTS PERCEPTIONS REGARDING SOME PHYSICAL CONCEPTS BALKAN PHYSICS LETTERS DOI 10.35820
  17. 2006 Öğretim Teknolojileri ve Materyal Geliştirme Dersinin Öğrenci Açısından Önemine Yönelik Bir Çalışma Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Degisi
  18. 2006 Fizikte Öğrenme Güçlüklerinin Saptanmasına Yönelik Bir Çalışma Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Degisi
  19. 2005 Fizik Laboratuarlarında Kullanılan Deney Malzemeleri Üzerine Bir Çalışma KAZIM KARABEKİR EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ
  20. 2005 Erzurum İlinde Bulunan Liselerdeki Fizik Sınav Sorularının Bloom Taksonomisinin Basamaklarına Göre Analizi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

Back to academicians