İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 13 YÖKSİS 13 · OpenAlex 0 Toplam atıf 85 h-indeks 6 · OpenAlex Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 0 Ortak yazar 7 1 Türk kurumu
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 13
YÖKSİS13 OpenAlex0
Proje 2
Kitap 4
Bildiri 9

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 12
h-indeks 6 Türkiye yüzdelik dilimi: 68 Üniversitesinde h-indekse göre 592. / 2.167
i10-indeks
2
Toplam atıf
85
Türkiye’de üst %39
Makale başına
7,1
FWCI
5,59
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
7

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
7
akaturk profili olan
5
Ulusal kurum
1
Ortak yazarlı eser
%77

Ortak çalıştığı akademisyenler 5

  1. MEHMET ÜNLÜ Profesör · Marmara Üniversitesi aynı üniversite 3
  2. MÜNÜR BİLGİLİ Profesör · Marmara Üniversitesi aynı üniversite 2
  3. ALİ BALCI Profesör · Marmara Üniversitesi aynı üniversite 1
  4. ERTUĞRUL ALPER KURBAN Araştırma Görevlisi · Trakya Üniversitesi 1
  5. SÜREYYA YÖRÜK Doktor Öğretim Üyesi · Marmara Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 1 kurum

Kurum içi7 ortak eser · Marmara Üniversitesi

  1. Trakya Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 2

ALİ DEMİRCİMETİN AKGÜN

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 3
  • Q1 1 %33,3
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 1 %33,3
  • Q4 1 %33,3
WoS (JCR) 2
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 1 %50,0
  • Q3 1 %50,0
  • Q4 0 %0,0
TR Index 8 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %11
Üst %107
Ort. · n 12 %79,3
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 3

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 2

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

13makale

Yayını olan dergiler

10 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q11 Q20 Q31 Q41
WoS (JCR)
Q10 Q21 Q31 Q40
TR Index

Makale listesi

  1. 2025 Integrating creativity into mapping: a mixed-methods study with pre-service geography teachers Journal of Geography in Higher Education DOI 10.1080/03098265.2025.2549250 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 20.9%
  2. 2024 Yer üzerine: Felsefi hermenötik bir yaklaşım Liberal Düşünce Dergisi DOI 10.36484/liberal.1402268 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.5%
  3. 2024 Coğrafyada temel kavramların ilişkiselliği: Mekân, yer, peyzaj ve bölge Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI 10.30794/pausbed.1445668 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.1%
  4. 2023 Alan eğitiminde Web 2.0 uygulamalarının coğrafya dersi bağlamında değerlendirilmesi lnternational Journal of Geography and Geography Education (IGGE) DOI 10.32003/igge.1300037 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.7%
  5. 2023 Deprem bilincinin oluşmasında coğrafi konulara ait sosyal medya paylaşımlarının incelenmesi Türk Coğrafya Dergisi DOI 10.17211/tcd.1302712 YÖKSİS TR Index OpenAlex 25.2%
  6. 2023 Sosyal bilgiler öğretiminde harita okuryazarlığı lnternational Journal of Geography and Geography Education DOI 10.32003/igge.1360766 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.1%
  7. 2023 Lise öğrencilerinin Türkiye’nin komşu ülkelerine yönelik bilgilerinin ve mekânsal imajlarının incelenmesi lnternational Journal of Geography and Geography Education DOI 10.32003/igge.1364094 YÖKSİS TR Index OpenAlex 78.6%
  8. 2023 Coğrafya öğretmenleri ve öğretmen adaylarının Web 2.0 araçları kullanım yetkinliklerinin değerlendirilmesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.38151/akef.2023.59 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.7%
  9. 2021 Evaluating in-service GIS training for geography teachers based on G-TPACK model lnternational Journal of Geography and Geography Education DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/igge/issue/64222/958881 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.8%
  10. 2021 Use of screencast in distance education GIS lessons: Students' views Journal on Efficiency and Responsibility in Education and Science DOI 10.7160/eriesj.2021.140404 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q3 OpenAlex 72.1%
  11. 2017 Coğrafya dersi öğretim programına bir coğrafi beceri önerisi: Mekânsal düşünme becerisi Marmara Coğrafya Dergisi DOI DOI: 10.14781/mcd.291018 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.8%
  12. 2016 CBS ile oluşturulan tematik haritaların kullanımının öğrencilerin başarısına etkisinin değerlendirilmesi Marmara Coğrafya Dergisi DOI 10.14781/mcd.55530 YÖKSİS OpenAlex 87.3%
  13. 2015 İstanbul'da ortaöğretim öğrencilerinin deprem bilincinin değerlendirilmesi Milli Eğitim Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/milliegitim YÖKSİS TR Index SJR Q4

← Akademisyenlere dön