Akademisyen
HALİSE PELİN KARASU
Profesör
Araştırma konuları OpenAlex
- Hearing Impairment and Communication5
- Reading and Literacy Development3
- Educational Methods and Analysis2
- Education Practices and Challenges2
- Assistive Technology in Communication and Mobility2
- Subtitles and Audiovisual Media2
- Child Development and Digital Technology1
- English Language Learning and Teaching1
- Hearing Loss and Rehabilitation1
- Writing and Handwriting Education1
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 7 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 7
h-indeks
5
Türkiye yüzdelik dilimi: 52
Üniversitesinde h-indekse göre 251. / 1.037
- i10-indeks
- 2
- Toplam atıf
- 115 Türkiye’de üst %57
- Makale başına
- 8,2
- FWCI
- 0,57 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 1
En çok atıf alan makaleleri
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 7 makale (87 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 16
- akaturk profili olan
- 8
- Ulusal kurum
- 3
- Ortak yazarlı eser
- %69
Ortak çalıştığı akademisyenler 8
- YILDIZ UZUNER Profesör · Anadolu Üniversitesi aynı üniversite 5
- ELİF AKAY Doçent · Anadolu Üniversitesi aynı üniversite 2
- HASAN GÜRGÜR Profesör · Anadolu Üniversitesi aynı üniversite 2
- EZGİ TOZAK Doktor Öğretim Üyesi · Ordu Üniversitesi 1
- GAMZE AK Araştırma Görevlisi · Uşak Üniversitesi 1
- MURAT DOĞAN Profesör · Anadolu Üniversitesi aynı üniversite 1
- TAMER GENÇ Doktor Öğretim Üyesi · Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi 1
- ZERRİN TURAN Profesör · Anadolu Üniversitesi aynı üniversite 1
Ulusal işbirliği 3 kurum
Kurum içi9 ortak eser · Anadolu Üniversitesi
- Ordu Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Uşak Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 8
ÜMİT GİRGİN 12ASLI GEREK 2ARZU EFECEYDA EMİRELİF YAĞMUR TOPAKTAŞKÜBRA ÖZMENKırcaaliİftar GMEHMET CEM GİRGİN
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Üst %10
Üst %100
Ort. · n 7
%49,0
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 4
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 4
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
12 dergi
Daralt
Makale listesi
- 2026 Meta-analytic results on reading comprehension, reading fluency and listening comprehension skills in students using cochlear implants / Resultados metanalíticos sobre las competencias de comprensión lectora, fluidez de lectura y comprensión oral de los alumnos usuarios de implantes cocleares YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 20.2%
- 2025 Students Using Cochlear Implants in Inclusive Environment: The Process of Editing and Revising Written Products YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 16.2%
- 2023 Kaynaştırma Ortamındaki Koklear İmplantlı Öğrencilerin Okuma Hatalarının ve Okuduğunu Anlama Becerilerinin İncelenmesi YÖKSİS OpenAlex 82.7%
- 2020 Development of Emergent Literacy Skills of A Child With Hearing loss: A Longitudinal Case Study YÖKSİS SJR Q2 JCR Q4 OpenAlex 65.1%
- 2020 İşitme Engelli Kaynaştırma Öğrencilerini Okuma Becerilerinin Formel Olmayan Okuma Envanteri İle Değerlendirilmesİ YÖKSİS TR Index
- 2020 Shared reading implementation during the literacy period of a child with hearing loss. YÖKSİS SJR Q3
- 2019 İşitme Kayıplı Çocuklarla Paylaşılan Okuma Etkinliğinde Kullanılan Seri Hikaye Kitaplarının Hazırlanma Sürecinin İncelenmesi YÖKSİS TR Index
- 2018 İşitme Kayıplı Bir Çocuğun Okulöncesi Dönemde Okumaya Hazırlık Becerilerinin Paylaşılan Okuma Etkinliği İle Desteklenme Sürecinin İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 14.9%
- 2018 Kaynaştırma Ortamındaki İşitme Kayıplı Bir Öğrencinin İlkokuma Becerilerine Yönelik Destek Eğitim Sürecinin İncelenmesi YÖKSİS TR Index JCR Q4
- 2017 Kaynaştırma Eğitimine Devam Eden İşitme Engelli Öğrencilerin Yazdıkları Öykülerin İncelenmesi YÖKSİS
- 2017 The Written Expression Performance of Students with Hearing Loss: Result from an Implementation of the Auditory-Oral Approach YÖKSİS JCR Q2 OpenAlex 67.9%
- 2017 Examining Activities Concerning the Use of Words Encountered in Content Area Courses in Writing by Children with Hearing Loss YÖKSİS
- 2017 Writing Skills of Hearing-Impaired Students Who Benefit from Support Services at Public Schools in Turkey YÖKSİS OpenAlex 75.8%
- 2016 Tanıdan eğitime Kosova Cumhuriyeti nde işitme engelli çocuklara yönelik düzenlemelerin incelenmesi YÖKSİS
- 2015 İşitme engelli bir çocuğun okuma yazma becerilerinin Dil Deneyim Yaklaşımı ile desteklenmesi YÖKSİS
- 2015 Emir C Girgin M C Karasu H P Kaynaştırma ve genel eğitim öğretmenlerinin sesbilgisel farkındalığa ilişkin öğretim etkinliklerini kullanımlarının incelenmesi Journal of Education Special Education Technology 1 1 15 33 2015 YÖKSİS
- 2014 İşitme yetersizliği olan öğrencilerin yazılı ürünleri gözden geçirme ve düzeltme evresine duydukları ihtiyacın belirlenmesi YÖKSİS
- 2014 İşitme engelli çocuklara okul öncesi dönemde uygulanan okuma yazmaya hazırlık grup etkinlikleri YÖKSİS
- 2014 Individual literacy activities with hearing impaired children in the preschool period YÖKSİS
- 2013 İşitme engelli öğrenciler ile işiten öğrencilerin boşluk doldurma becerilerinin değerlendirilmesi YÖKSİS