Akademisyen
MUSA TÖMEN
Araştırma Görevlisi
Atıf etkisi
OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.
h-indeks
1
Türkiye yüzdelik dilimi: 8
Üniversitesinde h-indekse göre 649. / 1.037
- i10-indeks
- 1
- Toplam atıf
- 17 Türkiye’de üst %63
- Makale başına
- 8,5
- FWCI
- 1,72 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 1
En çok atıf alan makaleleri
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.
Çalışmalar 4
YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Üst %10
Üst %101
Ort. · n 2
%79,1
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 1
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 1
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
4 dergi
Daralt
Makale listesi
- 2023 SÖZCÜK DAĞARCIĞI BÜYÜKLÜĞÜ, SÖZCÜK ÇEŞİTLİLİĞİ, SÖZCÜK YOĞUNLUĞU VE İNGİLİZCE YAZMA PUANLARI: KESİTSEL BİR ÇALIŞMA YÖKSİS TR Index OpenAlex 64.9%
- 2022 Yabancı Dilde Yazmada Otomatik Kompozisyon Puanlama Geribildirimi Eğitmen Geribildirimi ile Uyumlu mu? YÖKSİS
- 2019 The Use of First Person Pronouns in Turkish EFL Students’ Argumentative Essay Writing YÖKSİS
- 2019 Turkish Academics' Foreign Language Academic Literacy: A NeedsAnalysis Study YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.2%
Projeler 1
-
2013 Yabancı Dilde Akademik Okuryazarlık Yeterliklerine Yönelik İh yaçların Ve Düzeylerinin Belirlenmesi
Kitaplar 4
-
2025 Alfa ve Beta Kuşaklarına Türkçe Öğretimi
-
2023 COURSE CONTENT DESIGN AND MATERIALS DEVELOPMENT IN ELT
-
2022 Communication Skills and Academic Reporting I
-
2022 Communication Skills and Academic Reporting II
Bildiriler 6 Tümünü gör (6) →
-
2016 The Use of Four Spoken Discourse Markers by Turkish EFL and British University Students
-
— The Need Analysis of Turkish Academicians’ Foreign Language Academic Literacy
-
— Academic English Literacy Skills of Turkish Graduate Students: ThePreliminary Application of TAELS
-
2022 A Corpus Based Study on the Use of “as” in Non-Restrictive Sentential Clauses
-
2019 The Comparison of Independent and Source-Based Tasks in Writing Assessment: Textual Borrowing in TFL Learners’ Essays
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 3
- akaturk profili olan
- 2
- Ulusal kurum
- 2
- Ortak yazarlı eser
- %50
Ortak çalıştığı akademisyenler 2
- YUSUF ÖZTÜRK Doktor Öğretim Üyesi · Muş Alparslan Üniversitesi 1
- İLKNUR YÜKSEL Doçent · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 2 kurum
- Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Muş Alparslan Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 1
GÜL DURMUŞOĞLU KÖSE 2
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.