Akademisyen
FATMA KALKAN
Doçent
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 22 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 2
h-indeks
7
Türkiye yüzdelik dilimi: 61
Üniversitesinde h-indekse göre 182. / 514
- i10-indeks
- 6
- Toplam atıf
- 185 Türkiye’de üst %32
- Makale başına
- 7,7
- FWCI
- 2,08 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 7
En çok atıf alan makaleleri
- Synthesis of water\u2010soluble phthalocyanines containing 1\u2010methyl\u20101\n H\n \u2010imidazole\u20102\u2010thiol: Investigation of DNA nuclease, α\u2010glucosidase inhibitory, and photo\u2010physicochemical properties
- The Relationships between School Climate School Belonging and School Burnout in Secondary School Students
- The Relationship Between Empowering Leadership Behaviors of School Principals and Teachers' Self-Efficacy Perceptions and Job Satisfaction Levels
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 2 makale (55 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 4.
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 9
- akaturk profili olan
- 6
- Ulusal kurum
- 6
- Ortak yazarlı eser
- %54
Ortak çalıştığı akademisyenler 6
- EMİNE DAĞLI ÜNLÜ Doçent · Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi 12
- NECATİ CEMALOĞLU Profesör · Gazi Üniversitesi 4
- İLHAN GÜNBAYI Profesör · Akdeniz Üniversitesi 2
- ADEM ÇİLEK Doçent · Çankırı Karatekin Üniversitesi 1
- ELİF DAŞCI SÖNMEZ Doçent · Ankara Üniversitesi 1
- KÜBRA YENEL Doktor Öğretim Üyesi · Manisa Celâl Bayar Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 6 kurum
- Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi 12 eser · 1 akademisyen
- Gazi Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
- Akdeniz Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Ankara Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Manisa Celâl Bayar Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Çankırı Karatekin Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 3
AYŞE DEMİRBOLATFATİH GÜNNEZAHAT GÜÇLÜ
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Üst %10
Üst %106
Ort. · n 22
%65,4
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 7
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 5
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
16 dergi
- Egitim ve Bilim 3
- ISSN 2148-3868 2
- ISSN 1300-1272 1
- ISSN 1301-9058 1
- ISSN 1303-0094 1
- ISSN 1303-0485 1
- ISSN 1308-2140 1
- ISSN 1309-2707 1
- ISSN 2147-1037 1
- ISSN 2147-9844 1
- ISSN 2165-6266 1
- ISSN 2336-2022 1
- Educational Administration: Theory and Practice (discontinued) 1
- Educational Management Administration and Leadership 1
- Elementary Education Online (discontinued) 1
- International Journal of Evaluation and Research in Education 1
Daralt
Makale listesi
- 2026 Empowering leadership in action: Unleashing teacher proactivity through psychological empowerment and self-efficacy YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 88.8%
- 2023 Development of Teacher Support Scale for Secondary School Students (TSSSSS): A Validity and Reliability Study YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.7%
- 2021 The Relationship Between Empowering Leadership Behaviors of School Principals and Teachers' Self-Efficacy Perceptions and Job Satisfaction Levels YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 88.9%
- 2021 Views of Secondary School Students on Ideal Teacher Qualifications: A Phenomenological Analysis YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 82.3%
- 2021 The Effect of Gender on Student Burnout: A Meta-Analysis Study YÖKSİS
- 2021 The Relationships between School Climate School Belonging and School Burnout in Secondary School Students YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.6%
- 2021 Öğretmenlerin Müdür Desteği Algıları ile Okulların Akademik İyimserlik Düzeyleri Arasındaki İlişki YÖKSİS TR Index OpenAlex 24.0%
- 2021 The Relationship between Organisational Support and Teacher Leadership Perceptions of High School Teachers YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.3%
- 2021 İlköğretim Okulu Öğretmenlerinin Müdür Desteği Algıları ile Kolektif Sorumluluk Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi: Karma Yöntem Araştırması YÖKSİS TR Index OpenAlex 31.0%
- 2020 The Relationship Between Teachers' Self-Efficacy Beliefs and Job Satisfaction Levels: A Meta-Analysis Study YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.8%
- 2017 The Effect of Gender on School Administrators and Teachers' Perceptions of Learning Organization: A Meta-Analysis Study YÖKSİS TR Index SJR Q2 JCR Q4 OpenAlex 74.8%
- 2017 Mesleki ve Teknik Ortaöğretim Okulu Öğretmenlerin Algılarına Göre Okul Müdürlerinin Liderlik Stilleri ile Örgütsel Sinizm Arasındaki İlişki YÖKSİS
- 2016 Relationship between Professional Learning Community, Bureaucratic Structure and Organisational Trust in Primary Education Schools YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.1%
- 2015 İlköğretim Okulu Öğretmenlerinin Mesleki Öğrenme Topluluğu Algılarının Bazı Değişkenler Açısından İncelemesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 57.5%
- 2014 Examining the Relation between Humor Acts of School Principals and Teachers’ Exposure Level to Mobbing and Organizational Cynicism Based on the Perceptions of Teachers YÖKSİS
- 2014 The Relationship between Teachers’ Bureaucratic Structure and Collective Efficacy Perceptions YÖKSİS
- 2014 Yükseköğretim Öğrencilerinin Tüketim Değerleri İle Memnuniyet Düzeyleri Arasındaki İlişki YÖKSİS TR Index OpenAlex 12.6%
- 2013 İlköğretim Okulu Müdürlerinin Destekleyici Davranışları ile Öğretmenlerin Örgütsel Vatandaşlık Davranışları Arasındaki İlişki YÖKSİS TR Index SJR Q4
- 2013 Milli Eğitim Bakanlığı Bilişim Sisteminin Bir Alt Sistemi Olarak E-Okul Uygulamasına İlişkin İlköğretim Okullarındaki Yönetici, Öğretmen, Öğrenci ve Veli Görüşleri: Bir Durum Çalışması YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex 18.9%