Skip to content
akaturk Academic measurement

Academician

MUSTAFA SEVER

PROFESÖR

ANKARA ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ

  • Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  • Yan Dal Eğitim Sosyolojisi
Articles 30 YÖKSİS · 30 OpenAlex · 0
Projects 14
Books 19
Proceedings 24

Article counts come from two sources, each shown separately: YÖKSİS (academic declarations) and OpenAlex (open scholarly catalog). Patents and artistic activities are listed under the Works tabs below.

Index quartiles

Scopus (SJR)

6 Total

  • Q1 0
  • Q2 0
  • Q3 4
  • Q4 2
Other counts
  • YÖKSİS rows 6 Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 0

WoS (JCR)

6 Total

  • Q1 0
  • Q2 0
  • Q3 1
  • Q4 5
Other counts
  • YÖKSİS rows 6 Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 0

TR Index

17 articles

OpenAlex citation percentiles

Top 1% articles 1
Top 10% articles 6
Avg percentile 74.2%
Articles with percentile 13

OpenAlex citation percentile; covered works only (~52%).

What do these indicators mean?
  • Q1–Q4: the quartile of the journal in the given index (Scopus/WoS). Q1 = top 25%, Q4 = bottom 25%.
  • Top 1% / top 10%: number of works among the top 1% or 10% most-cited worldwide in the same field and year.
  • Avg percentile: mean citation percentile of the works (100 = highest).
  • Source: index quartiles from Scopus/WoS and TR Index flags; citation percentiles from OpenAlex.

Proceedings

Conference proceedings recorded in YÖKSİS.

Records

Showing 20 / 24

  1. 2015 Eğitim Araştırmalarında Fenomenolojik Desenin Kullanımı Uluslararası Eğitim Kongresi: Gelecek İçin Eğitim
  2. 2019 Okul öncesi eğitimde erkek öğretmen olmaya ilişkin bir durum çalışması 6. Uluslararası Okul Öncesi Eğitimi Kongresi (IECEC/UOEK-2019)
  3. 2018 Ayrıcalığın Sürdürülmesinde Destek ve Kontrol Mekanizmaları 5. Eurasian Congress on Educational Research
  4. 2018 Eğitim Programları ve Öğretim Alanında Yapılan Lisansüstü Tezler Üzerinden Türkiye’deki Nitel Araştırmalarda Düşünümsellik Tartışmaları 5. Eurasian Congress on Educational Research
  5. 2018 Eğitim Programları ve Öğretim Alanında Yapılmış Lisansüstü Tezler Üzerinden Türkiye’deki NitelAraştırmalarda Düşünümsellik Tartışmaları EJERCONGRESS 2018
  6. 2015 Advancing Policy for Sustainable Development International Conference on education for sustainable development
  7. 2018 Uyumlu Eğitim Yatırımları Bağlamında Eğitimli Kadınların Çocuk Yetiştirme Pratikleri. 5. Eurasian Congress on Educational Research
  8. 2015 Minding the Gap between School and Academy Uluslararası Eğitim Kongresi: Gelecek İçin Eğitim
  9. 2018 Gendered reflexivity: How can it be used to deconstruct teacher educators’ intellectual configurations? ECER 2018 Emerging Researchers Conference
  10. 2018 Öğrenme Ortamındaki Öğretmenin Vygotsky’nin Sosyo-kültürel Kuramı Bağlamında Değerlendirilmesi 27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, 18-22 Nisan 2018, Antalya,Türkiye
  11. 2018 Okul Kültürünün Menteşeleri: Öğrencilerin Kültürel Sermayeleri ve Okulda Tahvil Edilme Biçimleri 27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi
  12. 2019 Okul Öncesi Eğitiminde Erkek Öğretmen Olmaya İlişkin Bir Durum Çalışması 6. Uluslararası Okul Öncesi Eğitimi Kongresi
  13. 2014 Okul Kültürünün Toplumsal Kökenleri 5. Temel Eğitim Sempozyumu
  14. 2006 Ignoring the Existence of Other within the Expression of Normal Discursive Construction of Difference in Education The 49th Annual Conference of Comparative and International Education Society
  15. 2016 Öğretmenlerin Öğrenci Öğretmen İlişkisinde Güç Kullanımını Meşrulaştırma Araçları III nd International Eurasian EducationalResearch Congress
  16. 2013 Turning the Gaze onto Self Reflexive Practices in Critical Educational Research 3. Uluslararası Eleştirel Eğitim Konferansı
  17. 2005 Multi culturalism as the Liberal Management of Out cide The International Symposium on Urban Education and Intercultural Learning
  18. 2003 Growing up Ethnic Schooling and Childhood Experiences of First Generation Turkish Americans American Educational Studies Association Annual Meeting
  19. 2012 Türkiye de Eleştirel Eğitimin Gündemi Kamusal Eğitim Sempozyumu
  20. 2013 Eğitim Araştırmalarında Öznelerarasılık Eğitim Felsefesi Sempozyumu

Back to academicians