İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

DİNÇER SARAL

Doktor Öğretim Üyesi

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Özel Eğitim Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 14 YÖKSİS 14 · OpenAlex 0 Toplam atıf 60 h-indeks 5 · OpenAlex Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 2 En iyi alan sırası #42 / 216 Yan dal · üst %19,4 Ortak yazar 9 4 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Zihin Engelliler Eğitimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 14
YÖKSİS14 OpenAlex0
Proje 3
Kitap 13
Bildiri 18

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 12 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 2
h-indeks 5 Türkiye yüzdelik dilimi: 61 Üniversitesinde h-indekse göre 1.239. / 2.337
i10-indeks
3
Toplam atıf
60
Türkiye’de üst %44
Makale başına
4,3
FWCI
0,90
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
1

En çok atıf alan makaleleri

  1. Opinions About Evidence-Based Practices Among Special Education Teachers 2023 13 atıf
  2. Toilet Training Individuals with Developmental Delays: A Comprehensive Review 2020 11 atıf
  3. Autism Spectrum Disorder: When There is no Cure, There are Countless of Treatments 2023 10 atıf

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 2 makale (0 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
9
akaturk profili olan
6
Ulusal kurum
4
Ortak yazarlı eser
%93

Ortak çalıştığı akademisyenler 6

  1. SERAY OLÇAY Profesör · Ankara Üniversitesi 9
  2. BURCU ÜLKE KÜRKÇÜOĞLU Profesör · Anadolu Üniversitesi 4
  3. HALİL ÖZTÜRK Doktor Öğretim Üyesi · Ege Üniversitesi 1
  4. ÇİMEN OĞUR Araştırma Görevlisi · Hacettepe Üniversitesi aynı üniversite 1
  5. ÜZEYİR EMRE KIYAK Doçent · Uşak Üniversitesi 1
  6. ŞEMSİ KÜBRA AKKUŞ ÇARŞANBALI Araştırma Görevlisi · Hacettepe Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 4 kurum

Kurum içi2 ortak eser · Hacettepe Üniversitesi

  1. Ankara Üniversitesi 9 eser · 1 akademisyen
  2. Anadolu Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
  3. Ege Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. Uşak Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 3

Bengisu AtaşElif Karabulutİsmail Özsandıkçı

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 9
  • Q1 1 %11,1
  • Q2 5 %55,6
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 3 %33,3
WoS (JCR) 10
  • Q1 2 %20,0
  • Q2 3 %30,0
  • Q3 1 %10,0
  • Q4 4 %40,0
TR Index 4 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %101
Ort. · n 12 %55,4
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 9

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 10

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

14makale

Yayını olan dergiler

13 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q11 Q25 Q30 Q43
WoS (JCR)
Q12 Q23 Q31 Q44
TR Index
4makale

Makale listesi

  1. 2024 Zoom in screen with simultaneous prompting to teach young children with autism International Journal of Developmental Disabilities DOI 10.1080/20473869.2023.2190988 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex 58.1%
  2. 2024 Teaching Earthquake Preparedness Skills to Students With Developmental Disabilities: A Preliminary Evaluation Intellectual and Developmental Disabilities DOI 10.1352/1934-9556-62.1.59 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.5%
  3. 2024 Coaching parents to conduct trial-based functional analysis via telehealth Specijalna edukacija i rehabilitacija DOI 10.5937/specedreh23-42216 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 1.5%
  4. 2023 Autism Spectrum Disorder: When There is no Cure, There are Countless of Treatments Journal of Autism and Developmental Disorders DOI 10.1007/s10803-022-05745-2 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 82.0%
  5. 2023 Opinions About Evidence-Based Practices Among Special Education Teachers Journal of Evidence-Based Social Work DOI 10.1080/26408066.2022.2133981 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex 89.4%
  6. 2023 Remote Professional Development of Teachers to Implement Power Cards to Teach Students with Autism Spectrum Disorder CLINICAL PSYCHOLOGY AND SPECIAL EDUCATION DOI 10.17759/cpse.2023120210 YÖKSİS SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex 42.7%
  7. 2023 Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireylerle Yürütülen Lisansüstü Tezlerin Ekolojik Geçerliğine İlişkin Değerlendirme Inonu University Journal of the Faculty of Education DOI 10.17679/inuefd.1206227 YÖKSİS OpenAlex 4.6%
  8. 2023 “ÖĞRETİMİN YOLU OYUNDAN GEÇER”: OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUĞUNDA OYUN BECERİLERİNE YÖNELİK NİTEL BİR İNCELEME Sinop Universitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.30561/sinopusd.1251140 YÖKSİS TR Index OpenAlex 72.5%
  9. 2022 Using Least-To-Most Prompting to Increase the Frequency and Diversity of Pretend Play in Children with Autism Topics in Early Childhood Special Education DOI 10.1177/0271121420942850 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex 52.4%
  10. 2021 Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireylere Sosyal Etkileşim ve İletişim Becerilerinin Öğretiminde İpucunun Giderek Arttırılması Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi DOI 10.21565/ozelegitimdergisi.697976 YÖKSİS JCR Q4 OpenAlex 13.1%
  11. 2021 TELEHEALTH FOR FAMILIES OF CHILDREN WITH SPECIAL NEEDS: EXPERTS\u2019 OPINIONS Turkish Online Journal of Distance Education DOI 10.17718/tojde.1002803 YÖKSİS TR Index SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex 69.6%
  12. 2020 Toilet Training Individuals with Developmental Delays: A Comprehensive Review International Journal of Early Childhood Special Education DOI https://www.int-jecse.net/abstract.php?id=17 YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex 85.8%
  13. 2020 Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireylere Sosyal Etkileşim ve İletişim Becerilerinin Öğretiminde İpucunun Giderek Arttırılması Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/doi/10.21565/ozelegitimdergisi.697976 YÖKSİS JCR Q4
  14. 2020 Power Card Method: Use in Autism Spectrum Disorder andComprehensive Review of The Literature Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.14812/cufej.805779 YÖKSİS TR Index JCR Q4

← Akademisyenlere dön