Skip to content
akaturk Academic measurement

Academician

ÖZLEM HASKAN AVCI

Doçent

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü

Articles 0 YÖKSİS 0 · OpenAlex 0 Total citations 17 h-index 2 · OpenAlex Q1 articles 0 Scopus · WoS Q1 0
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık
Academic summary YÖKSİS and OpenAlex counted separately.
Articles 0
YÖKSİS0 OpenAlex0
Projects 4
Books 22
Proceedings 37

Citation impact

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 0 + YÖKSİS · co-author record: 6
h-index 2
i10-index
0
Total citations
17
Per article
2.8
FWCI
0.30
1.00 = world average
World top 1%
0
World top 10%
0

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 6 articles (17 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list.

Field ranking

YÖKSİS ?

Index quartiles

?
Scopus (SJR) 0
  • Q1 0 —
  • Q2 0 —
  • Q3 0 —
  • Q4 0 —
WoS (JCR) 0
  • Q1 0 —
  • Q2 0 —
  • Q3 0 —
  • Q4 0 —
TR Index 0 articles

Projects

Research and development projects recorded in YÖKSİS.

4projects

Records

Showing 4 / 4

  1. — Üniversite Öğrencilerine Yönelik Çift İlişkileri Psiko-Eğitim Programının Geliştirilmesi Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2015-08-12 – 2020-07-17
  2. — Öz-Bakım Programının Psikolojik Danışmanların Stres, Tükenmişlik, Eşduyum Yorgunluğu Ve Farkındalık Düzeyleri Üzerindeki Etkisi -Tübitak 1002 · Tamamlandı 2023-08-01 – 2024-01-01
  3. — Üniversite Öğrencilerine Yönelik Çift İlişkileri Psiko Eğitim Programının Geliştirilmesi Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2015-08-12 – 2020-07-17
  4. — Hacettepe Üniversitesi Öğrencilerinin Akademik Başarısını Etkileyen Faktörler Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2013-03-01 – 2015-01-01

← Back to academicians