İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 10 YÖKSİS 10 · OpenAlex 0 Toplam atıf 17 h-indeks 2 · OpenAlex Q1 makale 4 Scopus · WoS Q1 4 En iyi alan sırası #90 / 398 Anahtar kelime · üst %22,6 Ortak yazar 1 0 Türk kurumu
  1. Ana Dal Sosyal-Beşeri ve İdari Bilimler Temel Alanı
  2. Yan Dal Çocuk Gelişimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 10
YÖKSİS10 OpenAlex0
Proje 0
Kitap 8
Bildiri 11

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 6
h-indeks 2 Türkiye yüzdelik dilimi: 29 Üniversitesinde h-indekse göre 430. / 773
i10-indeks
1
Toplam atıf
17
Türkiye’de üst %63
Makale başına
2,8
FWCI
7,57
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
3

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
1
akaturk profili olan
1
Ulusal kurum
0
Ortak yazarlı eser
%10

Ortak çalıştığı akademisyenler 1

  1. ÖZLEM AFACAN Profesör · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 0 kurum

Kurum içi1 ortak eser · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi

Başka bir Türk üniversitesiyle ortak eser bulunamadı.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 5
  • Q1 4 %80,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 1 %20,0
WoS (JCR) 5
  • Q1 4 %80,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 1 %20,0
  • Q4 0 %0,0
TR Index 2 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %103
Ort. · n 6 %77,7
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 5

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 5

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

10makale

Yayını olan dergiler

8 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q14 Q20 Q30 Q41
WoS (JCR)
Q14 Q20 Q31 Q40
TR Index

Makale listesi

  1. 2026 From play to practice: unpacking preschool teachers’ adoption of robotic toys through a multi-framework perspective Education and Information Technologies DOI 10.1007/s10639-026-13899-0 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.1%
  2. 2026 The Use of Digital Storytelling in Early Childhood Education: A Systematic Review MIER Journal of Educational Studies Trends & Practices DOI 10.52634/mier/2026/v16/i1/2899 YÖKSİS JCR Q3 OpenAlex 31.9%
  3. 2025 Influences on early childhood educators’ adoption of gamified mobile learning tools: a multitheoretical analysis Interactive Learning Environments DOI 10.1080/10494820.2025.2494157 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.8%
  4. 2025 Augmented reality in preschool settings: a cross-sectional study on adoption dynamics among educators Interactive Learning Environments DOI 10.1080/10494820.2024.2428361 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 84.2%
  5. 2025 Preschool Teachers’ Intentionsto Use Digital Storytelling in Early Childhood Education: An Analysis through the UTAUT2 Model International Journal of Technology and Educational Innovation DOI 10.24310/ijtei.112.2025.21652 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.2%
  6. 2017 Okul Öncesi Eğitim Kurumlarının Fiziksel Koşullarının İncelenmesi (Kırşehir İli Örneği) Turkish Studies DOI DOI Number: http//dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12481 YÖKSİS TR Index
  7. 2017 36-72 AYLIK ÇOCUĞU OLAN EBEVEYNLERİN ÇOCUKOYUNCAKLARI KONUSUNDA GÖRÜŞLERİ Turkish Studies DOI Doi Number :10.7827/TurkishStudies.12460 YÖKSİS
  8. 2012 Okul Öncesi Öğretmenlerinin Fen Etkinliklerine İlişkin Yeterlilikleri ve Bu Yeterliliklerinin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi Kırşehir İli Örneği The Journal of Academic Social Science Studies YÖKSİS OpenAlex 63.1%
  9. 2011 Anne Babaların Çocuklarının Temel Gereksinimlerinin Yaklaşım Tarzlarının Çocukların Duygusal İstismar-İhmal Durumuna Etkisi (Kırşehir İli Örneği) Milli Eğitim Dergisi DOI http://yayim.meb.gov.tr/dergiler/189/189.pdf YÖKSİS TR Index SJR Q4
  10. 2009 Farklı Sosyo Ekonomik Düzeylerdeki İlköğretim Okullarında Okuyan Öğrencilerin Anne Babalarının Değerlendirmesine Göre Uyum Sorunları (Kırşehir İl Örneği) Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi DOI http://www.pegem.net/akademi/3-108530-Farkli-Sosyo-Ekonomik-Duzeylerdeki-Ilkogretim-Okullarinda-Okuyan-Ogrencilerin-Anne-Babalarinin-Degerlendirmesine-Gore-Uyum-Sorunlari-Kirsehir-Il-Ornegi.aspx YÖKSİS

← Akademisyenlere dön