- Q1 0 %0,0
- Q2 0 %0,0
- Q3 0 %0,0
- Q4 3 %100,0
Akademisyen
YILDIZ BURCU DOĞAN
Doktor Öğretim Üyesi
Kilis 7 Aralık Üniversitesi Kilisli Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü
- Teacher Professional Development and Motivation2
- Impact of Technology on Adolescents1
- Child Development and Digital Technology1
- Perfectionism, Procrastination, Anxiety Studies1
- Education Practices and Challenges1
- Media Influence and Health1
- Healthcare Education and Workforce Issues1
- Educational Methods and Analysis1
- Education and Learning Interventions1
- Central Asia Education and Culture1
- Organizational Strategy and Culture1
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 4 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1- i10-indeks
- 4
- Toplam atıf
- 62 Türkiye’de üst %45
- Makale başına
- 12,4
- FWCI
- 6,86 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 1
- Dünyada üst %10
- 3
En çok atıf alan makaleleri
- The Relationships between Positive and Negative Perfectionisms, Self-Handicapping, Self-Efficacy and Academic Achievement
- Ergenlerde Sosyal Medya Bağımlılığının Yordayıcıları Olarak Sosyal Kaygı ve Öz Yeterlik
- Examining the Measurement Invariance of the Teachers’xx Sense of Self-Efficacy Scale in Terms of Gender
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (3 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #5.534/ 11.799 üst %46,9 Üniversitede #38/ 62Puan 2,6 dergi 1,6 · OA ek 1
- Makale sırası6.573/11.799
- Scopus sırası4.146/11.799
- WoS sırası5.585/11.799
- YÖKSİS4
- Scopus3
- WoS1
-
Yan dal Rehberlik ve Psikolojik DanışmanlıkPuan sırası #542/ 775 üst %69,9 Üniversitede #4/ 8Puan 2,6 dergi 1,6 · OA ek 1
- Makale sırası609/775
- Scopus sırası477/775
- WoS sırası569/775
- YÖKSİS4
- Scopus3
- WoS1
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 7
- akaturk profili olan
- 4
- Ulusal kurum
- 3
- Ortak yazarlı eser
- %100
Ortak çalıştığı akademisyenler 4
- HÜSEYİN AKAR Doçent · Kilis 7 Aralık Üniversitesi aynı üniversite 3
- MEHMET ÜSTÜNER Profesör · İnönü Üniversitesi 2
- ESRA EKER DURMUŞ Doktor Öğretim Üyesi · İbn Haldun Üniversitesi 1
- MEHMET ŞAM Doktor Öğretim Üyesi · Hasan Kalyoncu Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 3 kurum
Kurum içi3 ortak eser · Kilis 7 Aralık Üniversitesi
- İnönü Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Hasan Kalyoncu Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- İbn Haldun Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 3
Ali SonkurCeyda YalçınYasemin Kaygas
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizin çeyrekleri
?- Q1 0 %0,0
- Q2 0 %0,0
- Q3 1 %100,0
- Q4 0 %0,0
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 3
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 1
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
4 dergi
Daralt
Makale listesi
- 2023 Ergenlerde Sosyal Medya Bağımlılığının Yordayıcıları Olarak Sosyal Kaygı ve Öz Yeterlik YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.1%
- 2019 Examining the Measurement Invariance of the Teachers’xx Sense of Self-Efficacy Scale in Terms of Gender YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.0%
- 2018 The Role of Personal Values in Social Entrepreneurship YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.3%
- 2018 The Relationships between Positive and Negative Perfectionisms, Self-Handicapping, Self-Efficacy and Academic Achievement YÖKSİS SJR Q4 JCR Q3 OpenAlex 88.4%