İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

ÖZGE ÇİÇEK ŞENTÜRK

Doktor Öğretim Üyesi

Kilis 7 Aralık Üniversitesi Kilisli Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 16 YÖKSİS 16 · OpenAlex 0 Toplam atıf 128 h-indeks 7 · OpenAlex Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 1 En iyi alan sırası #3.295 / 11.858 Ana dal · üst %27,8 Ortak yazar 7 3 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Fen Bilgisi Eğitimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 16
YÖKSİS16 OpenAlex0
Proje 6
Kitap 2
Bildiri 31

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 11
h-indeks 7 Türkiye yüzdelik dilimi: 73 Üniversitesinde h-indekse göre 27. / 385
i10-indeks
4
Toplam atıf
128
Türkiye’de üst %32
Makale başına
11,6
FWCI
9,80
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
2
Dünyada üst %10
6

En çok atıf alan makaleleri

  1. Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Okul Dışı Öğrenme OrtamlarındakiYaşantıları ile İlgili Görüşleri 2017 dünyada üst %10 49 atıf
  2. Argumentation-supported educational comics as a teaching tool for environmental education 2024 dünyada üst %1 18 atıf
  3. Fen Bilimleri Dersi “İnsan ve Çevre” Ünitesi Akademik Başarı Testi Geliştirme: Güvenirlik ve Geçerlik Çalışması 2021 dünyada üst %10 15 atıf

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
7
akaturk profili olan
5
Ulusal kurum
3
Ortak yazarlı eser
%88

Ortak çalıştığı akademisyenler 5

  1. MAHMUT SELVİ Profesör · Gazi Üniversitesi 4
  2. NAİL İLHAN Doçent · İnönü Üniversitesi 4
  3. ESRA SARAÇ YILDIRIM Doktor Öğretim Üyesi · Kilis 7 Aralık Üniversitesi aynı üniversite 3
  4. YAKUP DOĞAN Profesör · Kilis 7 Aralık Üniversitesi aynı üniversite 3
  5. MURAT PEKTAŞ Profesör · Kastamonu Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 3 kurum

Kurum içi4 ortak eser · Kilis 7 Aralık Üniversitesi

  1. Gazi Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
  2. İnönü Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
  3. Kastamonu Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 2

Kamile ÖZERMehmet Şentürk

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 4
  • Q1 1 %25,0
  • Q2 1 %25,0
  • Q3 1 %25,0
  • Q4 1 %25,0
WoS (JCR) 2
  • Q1 1 %50,0
  • Q2 1 %50,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 0 %0,0
TR Index 5 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %12
Üst %106
Ort. · n 11 %76,2
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 4

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 2

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

16makale

Yayını olan dergiler

16 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q11 Q21 Q31 Q41
WoS (JCR)
Q11 Q21 Q30 Q40
TR Index
5makale

Makale listesi

  1. 2026 2024 Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programında Sürdürülebilir Kalkınmanın Çevresel, Sosyal, Ekonomik Boyutları Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.30855/gjes.2026.12.02.005 YÖKSİS
  2. 2025 Fen bilgisi öğretmen adaylarının eğitici çizgi roman deneyimlerini keşfetmek Anadolu Öğretmen Dergisi DOI 10.35346/aod.1648130 YÖKSİS OpenAlex 17.5%
  3. 2025 Disiplinler Arası Fen Öğretimi Öz Yeterlik Algı Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması Türk Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.37217/tebd.1688442 YÖKSİS TR Index OpenAlex 79.8%
  4. 2024 Argumentation-supported educational comics as a teaching tool for environmental education Environmental Education Research DOI 10.1080/13504622.2023.2227357 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.9%
  5. 2023 The Social Studies and Science Pre-Service Teachers' Experiences of Creative Comics for Environmental Education International Journal of Research in Education and Science DOI 10.46328/ijres.3080 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.3%
  6. 2022 Ortaokul Öğrencilerinin Çevreye Yönelik İlgilerini Belirlemek için Bir Ölçek Geliştirme Çalışması Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2481644 YÖKSİS
  7. 2022 Science Teachers’ Self-Efficacy Perceptions on Acid-Base Subject Related to Daily Life in a Science Course ELECTRONIC JOURNAL FOR RESEARCH IN SCIENCE & MATHEMATICS EDUCATION DOI https://ejrsme.icrsme.com/article/view/21144 YÖKSİS
  8. 2021 Fen Bilimleri Dersi “İnsan ve Çevre” Ünitesi Akademik Başarı Testi Geliştirme: Güvenirlik ve Geçerlik Çalışması Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17152/gefad.940400 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.3%
  9. 2020 Analysis of Prospective Teachers’ Environmental Identities in Terms of Some Variables International Electronic Journal of Environmental Education YÖKSİS SJR Q4
  10. 2019 The Development of Environmental Motivation Scale at Secondary Schools and Analysis of Different Variables of Students’xx Motivation Towards Environment Educational Policy Analysis and Strategic Research DOI 10.29329/epasr.2019.220.13 YÖKSİS OpenAlex 80.1%
  11. 2018 Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Çevre Bilimi Dersi Kapsamında Gerçekleştirilen Alan Gezisi Deneyimleri Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17556/erziefd.346487 YÖKSİS OpenAlex 74.8%
  12. 2017 Evaluating Interest in Acids-bases: Development of an Acid-BaseInterest Scale (ABIS) and Assessment of Pre-service ScienceTeachers’xx Interest Chemistry Education Research and Practice DOI 10.1039/c6rp00238b YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.8%
  13. 2017 ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN ÇEVRE SORUNLARI, NEDENLERİ VE ÇÖZÜMLERİNE YÖNELİK ALGILARI (PERCEPTIONS OF MIDDLE SCHOOL STUDENTS ABOUT ENVIRONMENTAL PROBLEMS, AND THEIR CAUSES AND SOLUTIONS) Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Dergisi YÖKSİS TR Index
  14. 2017 Asit-baz konusuna yönelik öz-yeterlik algı ölçeğinin geliştirilmesi ve fen bilgisi öğretmen adaylarının asit-baz öz-yeterlik algılarının incelenmesi Sakarya University Journal of Education DOI 10.19126/suje.307068 YÖKSİS TR Index OpenAlex 5.9%
  15. 2017 Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Okul Dışı Öğrenme OrtamlarındakiYaşantıları ile İlgili Görüşleri Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi DOI http://kefad.ahievran.edu.tr/Kefad/ArchiveIssues/PDF/c1db003a-c7eb-e711-80f7-005056b0673e YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.6%
  16. 2015 Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Özel Öğretim Yöntemleri Dersindeki Yaşam Temelli Öğretim Uygulamaları(Preservice Science Teachers’xx Context Based Teaching Practices in “Special Teaching Methods” Course) Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.14686/buefad.v4i2.5000143534 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.4%

← Akademisyenlere dön