İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Yabancı Dil Eğitimi
Anahtar kelimeler YÖKSİS
Makale 10 YÖKSİS 10 · OpenAlex 0 Toplam atıf 29 h-indeks 2 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #106 / 1.962 Yan dal · üst %5,4 Ortak yazar 5 0 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 6 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 2
h-indeks 2 Türkiye yüzdelik dilimi: 28 Üniversitesinde h-indekse göre 867. / 1.435
i10-indeks
1
Toplam atıf
29
Türkiye’de üst %73
Makale başına
3,6
FWCI
1,10
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
1
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 2 makale (21 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?
Anahtar kelime sıralamaları 1

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
5
akaturk profili olan
0
Ulusal kurum
0
Ortak yazarlı eser
%50

Ortak çalıştığı akademisyenler 0

akaturk profili olan ortak yazar bulunamadı.

Ulusal işbirliği 0 kurum

Başka bir Türk üniversitesiyle ortak eser bulunamadı.

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 5

CEVDET YILMAZGÜLİN OKYAYGİZEM ARSLANHATİCE İĞSENSEDA AÇIKPORTALI

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 4 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %101
Ort. · n 6 %50,6

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

10makale

Yayını olan dergiler

10 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q40
TR Index

Makale listesi

  1. 2022 EFL University Instructors’ and Students’ Perceptions of International Posture, L2 Motivational Self and Imagined Communities International Social Sciences Studies Journal DOI http://www.sssjournal.com/DergiTamDetay.aspx?ID=3903&Detay=Ozet YÖKSİS
  2. 2022 Reflections on Varieties of English in an Audiovisual Media-Based Online Teacher Training Course Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/gefad/issue/68130/977119 YÖKSİS
  3. 2022 Bilingual English Teachers’ Perspectives on “English-only” Policies in an EFL Setting Educational Policy Analysis and Strategic Research DOI 10.29329/epasr.2022.248.7 YÖKSİS OpenAlex 85.3%
  4. 2021 A Critical Inquiry into In-service EFL Teachers' Intercultural Self-efficacy Beliefs and Experiences RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi DOI 10.29000/rumelide.949723 YÖKSİS TR Index OpenAlex 11.7%
  5. 2021 A Critical Examination of (Non-)Essentialist Cultural Discourses Embedded in the Textbook Series “English File” EKEV Academy Journal DOI 10.17753/Ekev2071 YÖKSİS TR Index OpenAlex 22.2%
  6. 2020 How Participatory is Language Teacher Education?: Trainees’ Perspectives International Online Journal of Education and Teaching (IOJET) DOI http://iojet.org/index.php/IOJET/article/view/721 YÖKSİS TR Index
  7. 2018 The Linguistic Experiences of Bi/Multi-lingual Academics at a UK University European Journal of Education Studies DOI 10.5281/zenodo.2528299 YÖKSİS
  8. 2018 Pre-service EFL Teachers’ Observation-in-action during School Experience: Implications for Professional Development European Journal of English Language Teaching DOI 10.5281/zenodo.1323158 YÖKSİS OpenAlex 84.7%
  9. 2017 Learning and Teaching in Higher Education: Theory and Practice in Language Teaching Electronic Turkish Studies DOI 10.7827/TurkishStudies.11386 YÖKSİS TR Index OpenAlex 6.2%
  10. 2014 English Language Teacher Educators’ 'Real World’ Approaches to Professional Learning Procedia-Social and Behavioral Sciences DOI 10.1016/j.sbspro.2014.01.894 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.7%

← Akademisyenlere dön