İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 17 YÖKSİS 17 · OpenAlex 0 Toplam atıf 39 h-indeks 4 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #4.537 / 13.562 Ana dal · üst %33,5 Ortak yazar 11 2 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Bilimleri
Anahtar kelimeler YÖKSİS
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 17
YÖKSİS17 OpenAlex0
Proje 2
Kitap 5
Bildiri 45

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 11
h-indeks 4 Türkiye yüzdelik dilimi: 53 Üniversitesinde h-indekse göre 527. / 1.419
i10-indeks
1
Toplam atıf
39
Türkiye’de üst %51
Makale başına
3,5
FWCI
0,99
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
2

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
11
akaturk profili olan
9
Ulusal kurum
2
Ortak yazarlı eser
%71

Ortak çalıştığı akademisyenler 9

  1. SALİH ZEKİ GENÇ Profesör · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi aynı üniversite 6
  2. MEHMET KAAN DEMİR Profesör · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi aynı üniversite 4
  3. ÇAVUŞ ŞAHİN Profesör · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi aynı üniversite 4
  4. ADİL ÇORUK Doçent · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi aynı üniversite 3
  5. ERCAN KOCAYÖRÜK Profesör · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi aynı üniversite 1
  6. MUZAFFER ÖZDEMİR Profesör · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi aynı üniversite 1
  7. REMZİ YAVAŞ KINCAL Profesör · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi aynı üniversite 1
  8. SEFA MIZRAK Doktor Öğretim Üyesi · Gümüşhane Üniversitesi 1
  9. ÖMER FARUK ŞİMŞEK Profesör · İstanbul Rumeli Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 2 kurum

Kurum içi11 ortak eser · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi

  1. Gümüşhane Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  2. İstanbul Rumeli Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 2

EMİN ALTINTAŞHAMİDE GÖZÜ

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 3
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 1 %33,3
  • Q4 2 %66,7
WoS (JCR) 1
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 1 %100,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 0 %0,0
TR Index 4 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %102
Ort. · n 11 %57,3
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 3

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 1

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

17makale

Yayını olan dergiler

15 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q31 Q42
WoS (JCR)
Q10 Q21 Q30 Q40
TR Index

Makale listesi

  1. 2021 An Examination of the Relationships Between Parenting Behaviors and Adolescents Well-being: A Cross-cultural Comparision Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi DOI 10.17066/tpdrd.1051417 YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex 77.7%
  2. 2020 Öğretmen Adaylarının Medya Okuryazarlık Düzeyleri Trakya Eğitim Dergisi DOI 10.24315/tred.518969 YÖKSİS TR Index OpenAlex 85.5%
  3. 2020 Psychological Resilience Level of Individuals Living in Çanakkale, Turkey Educational Policy Analysis and Strategic Research DOI 10.29329/epasr.2020.236.10 YÖKSİS OpenAlex 3.6%
  4. 2019 Küresel Vatandaşlık Ölçeğinin Türkçeye Uyarlama Çalışması Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi DOI 10.29329/mjer.2019.185.3 YÖKSİS TR Index OpenAlex 7.1%
  5. 2019 The Relationship between the Teacher Candidates’ Level of MediaLiteracy and Participation Levels to Protest and Social Change International Education Studies DOI 10.5539/ies.v12n4p208 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 4.7%
  6. 2019 Predicting Vocational Satisfaction of Pre-Service ELT Teachers by Vocational Values Educational Policy Analysis and Strategic Research (EPASR) DOI 10.29329/epasr.2019.186.2 YÖKSİS OpenAlex 73.9%
  7. 2019 Statistics Anxiety of Graduate Students International Journal of Progressive Education DOI 10.29329/ijpe.2019.212.3 YÖKSİS OpenAlex 71.1%
  8. 2019 Examining and Predicting Ethnocultural Empathy of Preservice Classroom Teachers Universal Journal of Educational Research DOI ujer.2019.070407 YÖKSİS SJR Q4
  9. 2018 Teacher Concerns towards the Fatih Project in Education The Turkish Online Journal of Educational Technology DOI http://www.tojet.net/articles/v17i4/1745.pdf YÖKSİS JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.2%
  10. 2016 Sosyal Bilgiler Dersi İçin Sınıf Öğretmeni Adaylarının Münazara Konusu Oluşturma Becerilerinin Değerlendirilmesi Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi DOI http://dergipark.gov.tr/ataunikkefd/issue/26879/282678 YÖKSİS
  11. 2016 Öğretim Elemanlarının Örgütsel Sosyalleşme Düzeylerine İlişkin Algılarının İncelenmesi Erzincan Üniversitesi Erzincan Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17556/jef.20470 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.6%
  12. 2015 Değer Ve Eğitimi Sorunsalı Sınıf Öğretmenlerinin Görüşlerine Göre Durum Tespiti (Values Education Problematic: Determining The Status According To Classroom Teachers Opinions) Eğitimde Kuram ve Uygulama DOI http://dergipark.gov.tr/download/article-file/63429 YÖKSİS
  13. 2014 Sosyal Bilgiler Etkinliklerinin Eleştirel Düşünmeye Uygunluğu Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI http://dergipark.gov.tr/download/article-file/202227 YÖKSİS
  14. 2014 Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarındaki Soruların Eleştirel Düşünmeye Uygunluğu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17240/aibuefd.2014.14.1-5000091513 YÖKSİS TR Index OpenAlex 86.9%
  15. 2013 Öğretmen Adaylarının Demokratik Algı ve Tutumlarına Yönelik Tutum Ölçeği Geliştirme Çalışması The Journal of Academic Social Science Studies DOI 10.9761/JASSS1720 YÖKSİS OpenAlex 36.5%
  16. 2012 Civic Competence Level Of Teacher Candidates Within The European Union Context The International Journal of Research in Teacher Education DOI http://ijrte.penpublishing.net/makale_indir/129 YÖKSİS
  17. 2012 Böte Bölümü Öğrencilerinin Bilgisayar Ön Yeterliklerinin Bölüm Derslerindeki Başarılarına Etkisi The Journal of Academic Social Science Studies YÖKSİS

← Akademisyenlere dön