İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 9 YÖKSİS 9 · OpenAlex 0 Toplam atıf 19 h-indeks 2 · OpenAlex Q1 makale 2 Scopus · WoS Q1 2 En iyi alan sırası #370 / 2.339 Yan dal · üst %15,8 Ortak yazar 3 0 Türk kurumu
  1. Ana Dal Filoloji Temel Alanı
  2. Yan Dal Dünya Dilleri ve Edebiyatları
Anahtar kelimeler YÖKSİS
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 9
YÖKSİS9 OpenAlex0
Proje 0
Kitap 11
Bildiri 4

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 8
h-indeks 2 Türkiye yüzdelik dilimi: 29 Üniversitesinde h-indekse göre 1.715. / 2.183
i10-indeks
1
Toplam atıf
19
Türkiye’de üst %61
Makale başına
2,4
FWCI
2,04
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
2

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
3
akaturk profili olan
3
Ulusal kurum
0
Ortak yazarlı eser
%78

Ortak çalıştığı akademisyenler 3

  1. FERDİYE ÇOBANOĞULLARI Doçent · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 4
  2. AYLİN SEYMEN Profesör · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 2
  3. MUHAMMET KOÇAK Profesör · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 2

Ulusal işbirliği 0 kurum

Kurum içi7 ortak eser · Gazi Üniversitesi

Başka bir Türk üniversitesiyle ortak eser bulunamadı.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 3
  • Q1 2 %66,7
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 1 %33,3
  • Q4 0 %0,0
WoS (JCR) 3
  • Q1 2 %66,7
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 1 %33,3
TR Index 0 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %103
Ort. · n 11 %60,1
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 5

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 5

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

9makale

Yayını olan dergiler

7 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q12 Q20 Q31 Q40
WoS (JCR)
Q12 Q20 Q30 Q41
TR Index
0makale

Makale listesi

  1. 2026 The journey of speaking German with ChatGPT: an experimental exploration of personalized language experiences Innovation in Language Learning and Teaching DOI 10.1080/17501229.2026.2708151 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 60.2%
  2. 2026 Digitale Gamification beim Deutschlernen: Auswirkungen auf den Wortschatzerwerb und die Unterrichtsbeteiligung DIE UNTERRICHTSPRAXIS DOI 10.1111/tger.70052 YÖKSİS OpenAlex 73.3%
  3. 2026 Integration of QR Codes in Foreign Language Education: An Investigation into the Effects on Course Flow Experience and Student Engagement International Journal of Eurasian Education and Culture DOI 10.35826/ijoecc.2880 YÖKSİS OpenAlex 19.1%
  4. 2025 Turkish adaptation and validation of the short form of the Foreign Language Enjoyment Scale European Review of Applied Psychology DOI 10.1016/j.erap.2023.100910 2 YÖKSİS kaydı YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.1%
  5. 2024 Exploring the relationship between flow experience and passive learning resistance in learning German HUMANITIES & SOCIAL SCIENCES COMMUNICATIONS DOI 10.1057/s41599-024-04186-9 2 YÖKSİS kaydı YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 32.5%
  6. 2023 ChatGPT ile işbirliği yapmak: Alman Dili Eğitimi Üzerine Keşfedici Bir Çalışma Alman Dili ve Kulturu Arastirmalari Dergisi DOI 10.55143/alkad.1371058 YÖKSİS OpenAlex 73.2%
  7. 2023 Collaborating with ChatGPT: An Exploratory Study of German Language Learning Alman Dili ve Kültürü Araştırmaları Dergisi DOI 10.55143/alkad.1371058 YÖKSİS OpenAlex 73.2%
  8. 2023 Almanca Dilbilgisi Derslerinde Ana Dili Kullanımına İlişkin Öğrenci Görüşleri* Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17152/gefad.1246021 YÖKSİS OpenAlex 16.4%
  9. 2022 Web 2.0 Araçlarının İkinci Yabancı Dil Almanca Dersinde Kullanılmasına Yönelik Öğrenci Görüşleri Alman Dili ve Kültürü Araştırmaları Dergisi DOI 10.55143/alkad.1033123 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.5%

← Akademisyenlere dön