Academician
EMİNE ALTUNAY ŞAM
PROFESÖR
AMASYA ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ TÜRKÇE VE SOSYAL BİLİMLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
- Ana Dal Sosyal-Beşeri ve İdari Bilimler Temel Alanı
- Yan Dal Yakın Çağ Tarihi
Article counts come from two sources, each shown separately: YÖKSİS (academic declarations) and OpenAlex (open scholarly catalog). Patents and artistic activities are listed under the Works tabs below.
Index quartiles
Scopus (SJR)
1 Total
- Q1 0
- Q2 0
- Q3 0
- Q4 1
Other counts
- YÖKSİS rows 1 Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 0
WoS (JCR)
0 Total
- Q1 0
- Q2 0
- Q3 0
- Q4 0
TR Index
7 articles
OpenAlex citation percentiles
Top 1% articles
0
Top 10% articles
1
Avg percentile
38.2%
Articles with percentile
25
OpenAlex citation percentile; covered works only (~52%).
What do these indicators mean?
- Q1–Q4: the quartile of the journal in the given index (Scopus/WoS). Q1 = top 25%, Q4 = bottom 25%.
- Top 1% / top 10%: number of works among the top 1% or 10% most-cited worldwide in the same field and year.
- Avg percentile: mean citation percentile of the works (100 = highest).
- Source: index quartiles from Scopus/WoS and TR Index flags; citation percentiles from OpenAlex.
Proceedings
Conference proceedings recorded in YÖKSİS.
Records
- 2016 EĞİTİM FAKÜLTESİ 1 ve 4 SINIFTA ÖĞRENİM GÖREN ÖĞRETMEN ADAYLARININ PORTRE DEĞERLER ANKETİNE GÖRE DEĞERLERE İLİŞKİN YÖNELİMLERİ AMASYA İLİ ÖRNEĞİ
- Kuzey Kafkasya ve Azerbaycan’da Rus Emperyalizmi ve Mir Hamza Nigâri’nin Anadolu Topraklarına Göçü
- 2007 1892 1893 Yıllarında Çorum da Ermeni Faaliyetleri ve Devlet Genelinde Alınacak Tedbirlere İlişkin İki Rapor
- 2022 Osmanlı Göç Politikası Ekseninde Kimsesiz Çocuklar
- Öğretmen Adaylarının Demokratik Tutumları ve Şiddete Karşı Tutumları Arasındaki İlişki: Amasya Üniversitesi Örneği
- 2007 Emine Altunay Şam Amasya Sancağı nda Ermeni Faaliyetleri 1892 1894 13 15 Haziran 2007 Bildirileri Amasya 2007 s 463 487
- Eğitim Fakültesi 1. ve 4. Sınıfta Öğrenim Gören Öğretmen Adaylarının Portre Değerler Anketine Göre Değerlere İlişkin Yönelimleri (Amasya İli Örneği)
- 2017 18. Yüzyıl Sonunda Mağlubiyetle Biten Savaşlar ve Osmanlı Diplomasisinde Yeni Dönem
- 2008 Adana Eyaleti ne Bağlı Kozandağı Eşkiyalık Olayları ve Alınan Tedbirler 1864 1865
- SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİNDE KARŞILAŞTIKLARI SORUNLAR (BİTLİS İLİ ÖRNEĞİ)
- 2016 Öğretmen adaylarının demokratik tutumları ve şiddete karşı tutumları arasındaki ilişki Amasya üniversitesi örneği
- 2010 Lise Öğrencilerinin T C İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Dersindeki Kavram Yanılgıları
- 2018 “Teacher Opinions on the Effect of Drama Method on Learnıng of Social Studies Course Subjects”
- 2015 Social projection and paradox of values of postmodernism
- 2019 Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Sosyal Medya Algılarının Metaforik Açıdan İncelenmesi
- 2018 “Tabiat Muhabbeti” Başlıklı Makale Özelinde Çevre Eğitiminde Yöntem ve Yaklaşımlara Tarihi Bakış
- 2016 XIX. Yüzyıl Sonu ve XX. Yüzyıl Başlarında Amasya’daGöçmen Nüfusu
- 2013 Osmanlı Hat Türü Siyakat ve İlgili Arşiv Vesikalarının Osmanlı Tarihi Açısından Önemi
- 2018 Öğretmen Kılavuz Kitaplarının İlk Örneklerinden Olan Coğrafya’ya İlk Adım (1915) Adlı Eserin İncelenmesi
- 2011 Amasya Saraydüzü Kışlası ve 1912 Yılında Kışlanın Genişletilmesine Azınlıkların Tepkisi