- Q1 1 %14,3
- Q2 5 %71,4
- Q3 0 %0,0
- Q4 1 %14,3
Akademisyen
KADRİYE DİLEK BACANAK
Profesör
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Yabancı Diller Eğitimi Bölümü
- Second Language Acquisition and Learning2
- EFL/ESL Teaching and Learning2
- Educational Methods and Analysis2
- Language, Metaphor, and Cognition1
- Multilingual Education and Policy1
- International Student and Expatriate Challenges1
- Lexicography and Language Studies1
- Global Education and Multiculturalism1
- Text Readability and Simplification1
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Yabancı Dil Eğitimi
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 4 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 4- i10-indeks
- 2
- Toplam atıf
- 126 Türkiye’de üst %59
- Makale başına
- 15,8
- FWCI
- 1,22 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 2
En çok atıf alan makaleleri
- Serological evidence of West Nile Virus WNV in mammalianspecies in Turkey
- Lexical Awareness and Development through Data Driven Learning Attitudes and Beliefs of EFL Learners
- Exploring Intercultural Competence in Teacher Education A Comparative Study Between Science and Foreign Language Teacher Trainers
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 4 makale (103 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #3.032/ 11.857 üst %25,6 Üniversitede #176/ 440Puan 7,8 dergi 7,8 · OA ek 0
- Makale sırası3.272/11.857
- Scopus sırası2.065/11.857
- WoS sırası4.201/11.857
- YÖKSİS19
- Scopus7
- WoS2
-
Yan dal Yabancı Dil EğitimiPuan sırası #31/ 1.962 üst %1,6 Üniversitede #4/ 76Puan 7,8 dergi 7,8 · OA ek 0
- Makale sırası23/1.962
- Scopus sırası23/1.962
- WoS sırası65/1.962
- YÖKSİS19
- Scopus7
- WoS2
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 19
- akaturk profili olan
- 8
- Ulusal kurum
- 5
- Ortak yazarlı eser
- %100
Ortak çalıştığı akademisyenler 8
- ARZU ŞARLANOĞLU VURAL Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 2
- ASUMAN AŞIK Profesör · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 2
- AYŞE NUR EKİNCİ Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · İzmir Bakırçay Üniversitesi 1
- HATİCE ERGÜL Doçent · Hacettepe Üniversitesi 1
- MEHMET BARDAKÇI Profesör · Gaziantep Üniversitesi 1
- PINAR KAHVECİ Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Gazi Üniversitesi aynı üniversite 1
- ÖMER GÖKHAN ULUM Doçent · Mersin Üniversitesi 1
- İHSAN ÜNALDI Doçent · Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 5 kurum
Kurum içi3 ortak eser · Gazi Üniversitesi
- Gaziantep Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Hacettepe Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Mersin Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- İzmir Bakırçay Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 11
AKPINAR KADRİYE DİLEK 4Akpınar 4Mete 2TUNCAY KOÇ 2BEKİR ÇAKILDEREBardakçıDolaşHakan Hilmi DemirelSARA GHANBARZADEHÖztürkÜnaldı
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizin çeyrekleri
?- Q1 1 %50,0
- Q2 0 %0,0
- Q3 1 %50,0
- Q4 0 %0,0
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 7
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 2
Projeler
YÖKSİS’te kayıtlı araştırma ve geliştirme projeleri.
Kayıtlar
-
— Round II: Shall I be Your Angel?
-
— SBATEYL:A Web and School-based Professional Development Project for Foreign Language Teachers of Young Learners
-
— Technical Assistance for Increasing Adaptability of Employees and Employers with a Social Dialogue Approach
-
— Effective Use of the EPOSTL by Student Teachers of English EFUESTE
-
— Avrupa Dilleri Öğretimi Ortak Çerçeve Programı Ve Avrupa Dil Portfolyosu
-
— A Web and School based Professional Development Project for Foreign Language Teachers of Young Learners (funded by the European Commission under Erasmus Key Action 2: Cooperation for Innovation and the Exchange of Good Practices Strategic Partnership for School Education Program)
-
— Gazi Üniversitesi adına AB Comenius 2 1 Multilateral Projeler kapsamında 133910 LLP 1 2007 1 TR COMENIUS CMP Referans nolu A Comparative Analysis of Folk Tales A Multicultural Perspective We Speak the Same Culture CAFT Projesi
-
— MEB Ortaöğretim Projesi