İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

YEŞİM BEKTAŞ ÇETİNKAYA

Profesör

Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Yabancı Diller Eğitimi Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 23 YÖKSİS 23 · OpenAlex 0 Toplam atıf 8 h-indeks 2 · OpenAlex Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 1 En iyi alan sırası #144 / 1.599 Yan dal · üst %9,0 Ortak yazar 6 3 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal İngiliz Dili Eğitimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 23
YÖKSİS23 OpenAlex0
Proje 0
Kitap 7
Bildiri 22

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 4
h-indeks 2 Türkiye yüzdelik dilimi: 29 Üniversitesinde h-indekse göre 1.345. / 2.136
i10-indeks
0
Toplam atıf
8
Türkiye’de üst %73
Makale başına
2,0
FWCI
3,71
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
3

En çok atıf alan makaleleri

  1. Turkish students' language-learning perezhivanie, learner identities, and transformation of self 2024 dünyada üst %10 4 atıf
  2. Reading Experiences of Nonnative-English-Speaking Preservice English Teachers: A Turkish Case 2012 dünyada üst %10 3 atıf
  3. Fostering critical reflection in EFL learning: A transformative learning approach. 2025 dünyada üst %10 1 atıf

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
6
akaturk profili olan
3
Ulusal kurum
3
Ortak yazarlı eser
%26

Ortak çalıştığı akademisyenler 3

  1. PINAR TURAL Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · İzmir Katip Çelebi Üniversitesi 2
  2. ESAT KUZU Araştırma Görevlisi · Hakkari Üniversitesi 1
  3. NESRİN ORUÇ ERTÜRK Profesör · İzmir Ekonomi Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 3 kurum

  1. İzmir Katip Çelebi Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  2. Hakkari Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  3. İzmir Ekonomi Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 3

Halenur ÇeliktürkNesrin OruçSeloni Lisya

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 6
  • Q1 1 %16,7
  • Q2 1 %16,7
  • Q3 4 %66,7
  • Q4 0 %0,0
WoS (JCR) 5
  • Q1 1 %20,0
  • Q2 1 %20,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 3 %60,0
TR Index 3 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %103
Ort. · n 4 %73,0
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 6

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 5

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

23makale

Yayını olan dergiler

12 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q11 Q21 Q34 Q40
WoS (JCR)
Q11 Q21 Q30 Q43
TR Index
3makale

Makale listesi

  1. 2025 Investigating the association between Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) and self-efficacy among Turkish EFL prep school teachers. Contemporary English Language Studies DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/cels/article/1610273 YÖKSİS
  2. 2025 Fostering critical reflection in EFL learning: A transformative learning approach. Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi(BAEBD) DOI 10.51460/baebd.1790121 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.7%
  3. 2024 Turkish students' language-learning perezhivanie, learner identities, and transformation of self INTERNATIONAL JOURNAL OF APPLIED LINGUISTICS DOI 10.1111/ijal.12552 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.0%
  4. 2023 The impact of a digital game on EFL students’ willingness to communicate in English. Eurasian Journal of Language Teaching and Linguistic Studies DOI https://www.eajltls.com/index.php/home/issue/view/5 YÖKSİS
  5. 2022 Transition to modular system during the pandemic: A study from a distant EFL program. Participatory Educational Research DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/per YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 8.8%
  6. 2022 Practicum experiences of prospective English language teachers in the era of curriculum reform: Challenges and struggles International Journal of TESOL and Learning DOI http://www.untestedideas.net/journal.php?journal=ijt YÖKSİS
  7. 2021 Vocabulary size: Experiences of successful vocabulary learners in EFL context Novitas-Royal DOI https://novitasroyal.org/current-issue/?wpdmc=volume-15-issue-2 YÖKSİS TR Index SJR Q3
  8. 2020 Writing self-efficacy in English as a Foreign Language: Turkish Context International Journal of Language Studies DOI http://www.ijls.net/pages/volume/vol14no2.html YÖKSİS SJR Q2
  9. 2016 English as a Lingua Franca Awareness and Attitude of Prospective Teachers in Turkey International Journal of TESOL and Learning DOI http://untestedideas.net/journal_article.php?jid=ijt201606vol=5issue=2 YÖKSİS
  10. 2014 Extension of Teacher Knowledge Developing the Intercultural Competence of Pre service Foreign Language Teachers in Turkey Novitas-Royal YÖKSİS
  11. 2012 TURKISH UNIVERSITY STUDENTS' MOTIVATION TO LEARN ENGLISH: INTEGRATION INTO INTERNATIONAL COMMUNITY HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION YÖKSİS TR Index JCR Q4
  12. 2012 Turkish university students motivation to learn English Integration into international community Hacettepe Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi-Hacettepe University Journal of Education YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4
  13. 2012 Reading Experiences of Nonnative-English-Speaking Preservice English Teachers: A Turkish Case TESOL JOURNAL DOI 10.1002/tesj.1 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.6%
  14. 2012 Reading experiences of nonnative English speaking preservice English teachers A Turkish case TESOL Journal YÖKSİS
  15. 2012 Pre service EFL teachers pragmatic competence The Turkish case International Journal of Language Studies YÖKSİS
  16. 2012 Teaching English as an international language and its reflections in Turkey International Journal of Human Sciences YÖKSİS
  17. 2011 Foreign Language Reading Anxiety: A Turkish Case JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING AND LEARNING YÖKSİS JCR Q4
  18. 2011 Effects of socioeconomic status and physical learning environment on motivation of university students European Journal of Social Sciences YÖKSİS
  19. 2011 Intercultural communication in the age of globalizationand English language teaching Meditarrenean Journal of Humanities YÖKSİS
  20. 2011 Foreign language reading anxiety A Turkish case The Journal of Language Teaching and Learning YÖKSİS

← Akademisyenlere dön