Academician
ÖZGE ÖZEL
Doçent
Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü
Research topics OpenAlex
- Child Development and Digital Technology8
- Education Practices and Challenges7
- Educational Methods and Impacts4
- Augmented Reality Applications3
- Education and experiences of immigrants and refugees3
- Bullying, Victimization, and Aggression2
- Impact of Technology on Adolescents2
- Values and Moral Education2
- Adolescent Sexual and Reproductive Health2
- Educational Methods and Analysis2
- Child Abuse and Trauma1
- Multilingual Education and Policy1
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Okul Öncesi Eğitimi
Citation impact
OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 23
h-index
4
Percentile in Türkiye: 53
#277 of 993 at their university by h-index
- i10-index
- 1
- Total citations
- 48 Top 48% in Türkiye
- Per article
- 2.1
- FWCI
- 2.15 1.00 = world average
- World top 1%
- 1
- World top 10%
- 6
Most cited articles
- Depremden Etkilenen Okul Öncesi Dönem Çocuklarinin Okula Uyum Sürecine İlişkin Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi
- Augmented Reality in Early Childhood Education: The Effect of Quiver Application on Science Learning
- TRT Çocuk Kanalındaki Çizgi Filmlerin Değerler Eğitimi Açısından İncelenmesi: “Akıllı Tavşan Momo” ve “Pırıl” Örneği
How is this computed?
h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included.
Field ranking
YÖKSİS ?-
Main field Eğitim Bilimleri Temel AlanıPoints rank #2,668/ 11,858 top 22.5% At university #8/ 89Score 8.95 journal 7.2 · OA add 1.75
- Article rank1,877/11,858
- Scopus rank4,932/11,858
- WoS rank5,467/11,858
- YÖKSİS30
- Scopus2
- WoS1
-
Side field Okul Öncesi EğitimiPoints rank #97/ 434 top 22.4% At university #1/ 10Score 8.95 journal 7.2 · OA add 1.75
- Article rank70/434
- Scopus rank215/434
- WoS rank263/434
- YÖKSİS30
- Scopus2
- WoS1
Collaboration network
From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.
- Co-authors
- 23
- With an akaturk profile
- 7
- Turkish institutions
- 2
- Co-authored works
- %83
Academic co-authors 7
- FATMA ÇALIŞANDEMİR Profesör · Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi same university 3
- AYLİN SOP Doçent · Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi same university 2
- PERİHAN ÜNÜVAR Profesör · Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi same university 2
- BUSE HANÇER Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Gümüşhane Üniversitesi 1
- GÜL DALGAR Doktor Öğretim Üyesi · Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi same university 1
- MELİKE YÖRÜKO Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Bartın Üniversitesi 1
- SİBEL KARAKELLE Profesör · Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi same university 1
National collaboration 2 institutions
Within own university9 joint works · Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
- Bartın Üniversitesi 1 works · 1 academics
- Gümüşhane Üniversitesi 1 works · 1 academics
Other co-authors (incl. international) 16
Ayşe Gökçen 2Betül Ersoy 2Hale Altınkaynak 2Hazal Küçükkebabcı 2Seden Yay 2Zehra Nur Karabuğa 2İsrafil Asarkaya 2Beyza Dilek ÇinBüşra KarahanEsra MutluMerve ÖztürerMuhammed Ali ÇakırMümine GülUğur Can GüzelsoyZehra Nur KüçükkartÖzgenur Çolak
Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.
Indexes and citation percentiles
?Top 1%1
Top 10%6
Avg · n 23
%65.0
Other counts
Scopus (SJR)
- YÖKSİS rows 2
WoS (JCR)
- YÖKSİS rows 1
Projects
Research and development projects recorded in YÖKSİS.
Records
-
— Dijital Öyküler Açıklayıcı, Öğretmenim Kapsayıcı: Psikolojik Sağlamlık Sayesinde Akran Zorbalığına Hayır Demeyi Öğretiyoruz
-
— Okul Öncesi Eğitimde Artırılmış Gerçeklik Uygulamaları: Göçmen Çocukların İlgi, Uyum ve Öğrenmelerinin İncelenmesi
-
— Etkinlik Temelli Okul Öncesi Öğretmen Eğitimi
-
— Okul Öncesi Ögretmen Adaylarının Teknoloji Entegre Edilmiş Alan Eğitimi
-
— Okul Öncesi Dönemde Kodlama: Öğrencilerinin Kodlama Eğitimi İçin Hazırbulunuşluklarının İncelenmesi