Akademisyen
ARMAĞAN KONAK
Doçent
Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
Araştırma konuları OpenAlex
- Education Practices and Challenges6
- Educational Methods and Analysis4
- Music Education and Analysis3
- Values and Moral Education2
- Diverse Music Education Insights1
- Gender and Technology in Education1
- Art Education and Development1
- Education and Technology Integration1
- Diverse Cultural and Social Studies1
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 7
h-indeks
2
Türkiye yüzdelik dilimi: 29
Üniversitesinde h-indekse göre 512. / 992
- i10-indeks
- 0
- Toplam atıf
- 7 Türkiye’de üst %74
- Makale başına
- 1,0
- FWCI
- 0,22 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 0
En çok atıf alan makaleleri
- Opinions of Art Teachers on the Standards of the International Society forTechnology in Education:The Case of Western Mediterranean Region, Turkey
- GÖRSEL SANATLAR ÖĞRETMENLERİNİN LİSANS ATÖLYEDERSLERİNDE EDİNDİKLERİ BİLGİLERİNUYGULANABİLİRLİĞİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ
- SANAT EĞİTİMİ ALANINDA YAPILMIŞ TEZ ÇALIŞMALARININ İNCELENMESİ
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 3
- akaturk profili olan
- 2
- Ulusal kurum
- 0
- Ortak yazarlı eser
- %50
Ortak çalıştığı akademisyenler 2
Ulusal işbirliği 0 kurum
Kurum içi2 ortak eser · Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
Başka bir Türk üniversitesiyle ortak eser bulunamadı.
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 1
UMRAN BULUT 2
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Üst %10
Üst %100
Ort. · n 7
%24,0
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 3
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
7 dergi
Daralt
Makale listesi
- 2020 GÖRSEL SANATLAR ÖĞRETMENLERİNİN LİSANS ATÖLYEDERSLERİNDE EDİNDİKLERİ BİLGİLERİNUYGULANABİLİRLİĞİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ YÖKSİS TR Index OpenAlex 85.8%
- 2018 KLASİK MÜZİK DİNLEMENİN RESİM-İŞ ÖĞRETMENLİĞİ 1. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN TASARIM BECERİLERİNE ETKİSİ - EFFECTS OF LISTENING TO CLASSICAL MUSIC ON THE DESIGN SKILLS OF FIRST YEAR STUDENTS OF ART TEACHING DEPARTMENT YÖKSİS TR Index OpenAlex 4.2%
- 2018 Türkiye’de Sanat Eğitimcisi ve Sanat Eğitimi Bağlamında Demokrasi Bilinci YÖKSİS TR Index SJR Q3
- 2018 Attitudes of Students of the Fine Arts Educational Department towards Postgraduate Education in the Context of the Perception of Academicians YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 22.6%
- 2018 Opinions of Art Teachers on the Standards of the International Society forTechnology in Education:The Case of Western Mediterranean Region, Turkey YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 1.5%
- 2017 RESİM-İŞ ÖĞRETMENLİĞİ 4. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN GÖRSEL SANATLAR ÖĞRETMENİ ÖZEL ALAN YETERLİLİKLERİNE İLİŞKİN PERFORMANSLARI YÖKSİS TR Index OpenAlex 6.4%
- 2016 SANAT EĞİTİMİ ALANINDA YAPILMIŞ TEZ ÇALIŞMALARININ İNCELENMESİ YÖKSİS OpenAlex 27.3%
- 2016 İLKÖĞRETİM 6 SINIF GÖRSEL SANATLAR EĞİTİMİ DERS İÇİ ETKİNLİKLERİNİN ÖĞRENCİLERİN DEMOKRATİK TUTUMLARINA ETKİSİ YÖKSİS OpenAlex 20.2%