İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

MUSTAFA DOLMACI

Doktor Öğretim Üyesi

Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Mütercim Ve Tercümanlık Bölümü

  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal İngiliz Dili Eğitimi
Makale 20 YÖKSİS 14 · OpenAlex 6 Toplam atıf 223 h-indeks 6 · OpenAlex OpenAlex kapsamı %82 eşleşen 14 / 17 Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #221 / 1.599 Yan dal · üst %13,8 Ortak yazar 12 4 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 14
h-indeks 6 Türkiye yüzdelik dilimi: 67 Üniversitesinde h-indekse göre 579. / 1.907
i10-indeks
5
Toplam atıf
223
Türkiye’de üst %24
Makale başına
15,9
FWCI
5,42
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
4
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 6.

Atıf yapan yayınlar Crossref DOI’li 13 makaleye atıf yapan 46 yayın · 18 Türkiye adresli
  • 2018 2
  • 2019 6
  • 2020 11
  • 2021 12
  • 2022 12
  • 2024 1
  • 2025 2
  1. DOI 10.19090/mv.2025.16.2.133-161 2025
  2. DOI 10.1108/edi-02-2025-0145 2025
  3. Content Instructors’ Views on English and Collaboration in EMI TR Dogan Yuksel ve diğ. · Contemporary Perspectives on English as a Medium of Instruction · 2024
  4. EVALUATION OF DISTANCE EDUCATION PROCESS IN SPORTS HIGHER EDUCATION TR Uğur Özer · Problems of Education in the 21st Century · 2022
  5. Multi-level EMI Policy Implementation in Turkey’s Higher Education: Navigating Ideological Tensions TR Ufuk Keleş ve diğ. · Multilingual Education · 2022
  6. Views of the Students Learning Turkish as a Foreign Language on Distance Education during the COVID-19 Pandemic TR Nurettin KARTALLIOĞLU · Participatory Educational Research · 2022
  7. English medium instruction: Policies for constraining potential language use in the classroom and recruiting instructors TR Seniye VURAL ve diğ. · International Journal of Educational Spectrum · 2022
  8. Questioning the Metacognitive Reading Strategies in an English-Medium Instruction (EMI) Setting TR Mustafa Çoban ve diğ. · Multilingual Education · 2022
  9. DOI 10.1075/jemi.21026.mck 2022
  10. DOI 10.19160/e-ijer.1058798 2022
  11. DOI 10.1007/978-3-030-88597-7_2 2022
  12. DOI 10.1177/14782103211037285 2022
  13. DOI 10.1007/978-3-030-88597-7_10 2022
  14. DOI 10.1007/978-3-030-88597-7_5 2022
  15. DOI 10.1007/978-3-030-88597-7_13 2022
  16. Academic language-related challenges at an English-medium university TR Rifat Kamaşak ve diğ. · Journal of English for Academic Purposes · 2021
  17. Teacher questions in English medium instruction classrooms in a Turkish higher education setting TR Eda Genc ve diğ. · Linguistics and Education · 2021
  18. Spor Bilimleri Öğrencilerinin Uzaktan Eğitime Yönelik Tutum ve Görüşlerinin İncelenmesi TR Hüseyin ÜNLÜ ve diğ. · Spor Bilimleri Araştırmaları Dergisi · 2021
  19. Covid 19 Pandemi Sürecinde İlahiyat Arapça Hazırlık ve Lisans Öğrenimi Gören Öğrencilerin Deneyimleri Hakkında Bir Durum Çalışması TR Ali ÖNCÜ ve diğ. · Turkish Academic Research Review - Türk Akademik Araştırmalar Dergisi [TARR] · 2021
  20. ENGLISH AS A MEDIUM OF INSTRUCTION: FROM ACADEMIC STAFF’S PERSPECTIVE TR Saliha TOSCU · Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2021
  21. The effect of stay at home days on the language learning motivation of foreign language students during the COVID-19 pandemic process TR Ayşe ADIYAMAN ve diğ. · RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi · 2021
  22. DOI 10.1088/1742-6596/2118/1/012020 2021
  23. DOI 10.2478/jolace-2021-0008 2021
  24. DOI 10.1016/j.linged.2021.100930 2021
  25. DOI 10.1088/1742-6596/1842/1/012053 2021
  26. DOI 10.1017/s0261444821000483 2021
  27. DOI 10.1111/weng.12556 2021
  28. The Implication of EMI Education for Graduates Employment Conditions TR Mehmet ALTAY · Kocaeli Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi · 2020
  29. Impact of bilingual practice on EFL learners’ self-efficacy TR Stefan RATHERT ve diğ. · Dil ve Dilbilimi Çalışmaları Dergisi · 2020
  30. Rosenthal effect over the academic career decisions of EMI students at higher education level: A case study TR Mehmet ALTAY ve diğ. · Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi · 2020

En yeni 30 yayın gösteriliyor.

Bu liste nereden geliyor?

Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %20.3’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.

Alan sıralaması

YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.

Çalışmalar 20

YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 3 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %11
Üst %105
Ort. · n 16 %61,4
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 2

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 1

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

20makale

Yayını olan dergiler

11 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q30 Q42
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q41
TR Index

Makale listesi

  1. 2025 AN EXPOSITORY STUDY ON THE CULTURAL IDENTITIES OF FOREIGN LANGUAGE TEACHERS The Journal of Academic Social Science DOI 10.29228/ASOS.81304 YÖKSİS OpenAlex 11.2%
  2. 2025 Linguistic and Cultural Fidelity in AI-Driven Translation: A Comparative Analysis of DeepL and Human Translations in English-Turkish Literary Short Stories International Journal of Language and Translation Studies DOI 10.63673/Lotus.1662868 YÖKSİS OpenAlex 17.0%
  3. 2025 An Overview of Pragma-Linguistics Research The Journal of International Education Science DOI https://inesjournal.com/?mod=tammetin&makaleadi=&makaleurl=56fbd921-a156-4d30-b67e-ae3c5eea3a44.pdf&key=81301 YÖKSİS
  4. 2021 Culture and the Common European Framework for Languages: A Comparative Corpus Analysis of 2001, 2018 and 2020 Texts European Journal of Educational Sciences DOI 10.19044/ejes.v8no4a15 YÖKSİS OpenAlex 39.3%
  5. 2021 The Views of Students Towards Foreign Language Literacy Through Synchronous Distance Education International Journal of Education and Literacy Studies DOI 10.7575/aiac.ijels.v.9n.3p.92 YÖKSİS OpenAlex 19.8%
  6. 2020 YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFINDAKİ ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN EŞ ZAMANLI UZAKTAN EĞİTİM İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİ Milli Eğitim Dergisi DOI 10.37669/milliegitim.782906 YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.3%
  7. 2020 Eş Zamanlı Uzaktan Eğitimle Yabancı Dil Öğretiminde Öğretim Elemanlarının Görüşleri: Bir Covid 19 Örneği Türk Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.37217/tebd.783986 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.0%
  8. 2018 TURİZM ÖĞRENCİLERİNE TELAFFUZ ÖĞRETİMİ İÇİN BİR İHTİYAÇ ANALİZİ ÇALIŞMASI: DÜZCE ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ The Journal of Academic Social Science DOI 10.16992/ASOS.13629 YÖKSİS OpenAlex 6.0%
  9. 2018 A Study on Communication Breakdowns: Sources of Misunderstanding in a Cross-Cultural Setting Eurasian Journal of Educational Research DOI 10.14689/ejer.2018.78.7 YÖKSİS TR Index SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex 72.9%
  10. 2016 Developing a Textbook-based Academic Turkish Wordlist 1 Procedia - Social and Behavioral Sciences DOI https://linkinghub.elsevier.com/retrieve/pii/S1877042816313441 YÖKSİS OpenAlex 80.4%
  11. 2014 Lecturers’ Perceptions of English Medium Instruction at Engineering Departments of Higher Education: A Study on Partial English Medium Instruction at Some State Universities in Turkey Procedia - Social and Behavioral Sciences DOI https://linkinghub.elsevier.com/retrieve/pii/S1877042814004947 YÖKSİS OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.7%
  12. 2013 The Interface Between Self-Efficacy Concerning the Self-Assessment on Students Studying English as a Foreign Language Procedia - Social and Behavioral Sciences DOI https://linkinghub.elsevier.com/retrieve/pii/S1877042813001341 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.5%
  13. 2013 Identifying and Comparing The Attitudes of 1st, 2nd, 3rd and 4th Grade ELT Students Towards Drama Activities Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.12780/UUSBD192 YÖKSİS
  14. 2012 ARKAİK DÖNEM HEYKELLERİNİN MODERN SANATÇILARDA ETKİLERİ VE PLASTİK ESERLERDE KULLANIMLARI Batman University Journal of Life Sciences DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/buyasambid/issue/29824/320939 YÖKSİS

Kitaplar 9 Tümünü gör (9) →

  1. 2025 Yapay Zeka ve Yabancılara Türkçe Öğretimi NOBEL AKADEMİK YAYINCILIK EĞİTİM DANIŞMANLIK TİC. LTD. ŞTİ. ISBN 978-625-386-637-2 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2024 Dil, Edebiyat ve Çeviri Çalışmaları 3 Çizgi Kitabevi ISBN 978-625-396-415-3 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  3. 2023 THE GLOBAL ACHIEVEMENT GAP PEGEM AKADEMİ ISBN 9786256357877 Kitap Tercümesi
  4. 2022 A STUDY ON ACADEMIC TURKISH VOCABULARY Eğitim Yayınevi ISBN 978-625-8468-92-3 Bilimsel Kitap
  5. 2021 Yabancı Dil Öğretiminde Kuramdan Uygulamaya Disiplinlerarası Çalışmalar -Interdisciplinary Studies from Theory to Practice in Foreign Language Teaching Nobel ISBN 978-625-417-063-8 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Bildiriler 20 Tümünü gör (20) →

  1. 2016 Don t misunderstand me Cultural misunderstandings of Erasmus Students 3RD INTERNATIONAL EURASIAN EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS
  2. 2012 The interface between self efficacy concerning the self assessment on students studying English as a foreign language AKDENİZ LANGUAGE STUDIES CONFERENCE 2012
  3. 2021 Uzaktan Eğitimde Alternatif Bir Değerlendirme Yöntemi: Çeviri Raporu International Congress of Language and Translation Studies
  4. 2024 A BIBLIOMETRIC ANALYSIS OF MACHINE TRANSLATION IN TRANSLATION STUDIES ÇEVİRİBİLİMDE MAKİNE ÇEVİRİSİ ALANINDA YAPILAN ÇALIŞMALARIN BİBLİYOMETRİK BİR ANALİZİ 4th International Congress of Language and Translation Studies
  5. 2016 DEVELOPING A GENERAL TURKISH WORDLIST 14th INTERNATIONAL JTEFS/BBCC CONFERENCE SUSTAINABLE DEVELOPMENT, CULTURE, EDUCATION. Innovations and Challenges of Teacher Education for Sustainable Development

← Akademisyenlere dön

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
12
akaturk profili olan
8
Ulusal kurum
4
Ortak yazarlı eser
%50

Ortak çalıştığı akademisyenler 8

  1. AHMET DOLMACI Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Düzce Üniversitesi 3
  2. BURCU BÜR YİĞİT Doktor Öğretim Üyesi · Bingöl Üniversitesi 2
  3. PERİHAN KORKUT Doçent · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 2
  4. BAYRAM KARA Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Selçuk Üniversitesi aynı üniversite 1
  5. HATİCE SEZGİN Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Selçuk Üniversitesi aynı üniversite 1
  6. MUSTAFA CEVAT ATALAY Profesör · Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi 1
  7. NURCİHAN BAŞIBEK Doçent · Selçuk Üniversitesi aynı üniversite 1
  8. YEŞİM DİLEK Doçent · Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 4 kurum

Kurum içi2 ortak eser · Selçuk Üniversitesi

  1. Düzce Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  2. Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi 2 eser · 2 akademisyen
  3. Bingöl Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  4. Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 4

ABDULLAH ERTAŞAkbar Rahimi AlishahBEHİCE CEYDA CENGİZBurcu KARACA

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.