İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

MUSTAFA DOLMACI

Doktor Öğretim Üyesi

Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Mütercim Ve Tercümanlık Bölümü

Makale 20 YÖKSİS 14 · OpenAlex 6 Toplam atıf 223 h-indeks 6 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #262 / 1.839 Yan dal · üst %14,2 Ortak yazar 12 4 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal İngiliz Dili Eğitimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 20
YÖKSİS14 OpenAlex6
Proje 0
Kitap 9
Bildiri 20

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 14
h-indeks 6 Türkiye yüzdelik dilimi: 68 Üniversitesinde h-indekse göre 570. / 1.896
i10-indeks
5
Toplam atıf
223
Türkiye’de üst %23
Makale başına
15,9
FWCI
5,42
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
4

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 6.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
12
akaturk profili olan
8
Ulusal kurum
4
Ortak yazarlı eser
%50

Ortak çalıştığı akademisyenler 8

  1. AHMET DOLMACI Öğretim Görevlisi · Düzce Üniversitesi 3
  2. BURCU BÜR YİĞİT Doktor Öğretim Üyesi · Bingöl Üniversitesi 2
  3. PERİHAN KORKUT Doçent · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 2
  4. BAYRAM KARA Öğretim Görevlisi · Selçuk Üniversitesi aynı üniversite 1
  5. HATİCE SEZGİN Öğretim Görevlisi · Selçuk Üniversitesi aynı üniversite 1
  6. MUSTAFA CEVAT ATALAY Profesör · Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi 1
  7. NURCİHAN BAŞIBEK Doçent · Selçuk Üniversitesi aynı üniversite 1
  8. YEŞİM DİLEK Doçent · Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 4 kurum

Kurum içi2 ortak eser · Selçuk Üniversitesi

  1. Düzce Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  2. Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi 2 eser · 2 akademisyen
  3. Bingöl Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  4. Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 4

ABDULLAH ERTAŞAkbar Rahimi AlishahBEHİCE CEYDA CENGİZBurcu KARACA

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 2
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 2 %100,0
WoS (JCR) 1
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 1 %100,0
TR Index 3 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %11
Üst %105
Ort. · n 16 %61,4
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 2

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 1

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

20makale

Yayını olan dergiler

11 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q30 Q42
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q41
TR Index

Makale listesi

  1. 2025 AN EXPOSITORY STUDY ON THE CULTURAL IDENTITIES OF FOREIGN LANGUAGE TEACHERS The Journal of Academic Social Science DOI 10.29228/ASOS.81304 YÖKSİS OpenAlex 11.2%
  2. 2025 Linguistic and Cultural Fidelity in AI-Driven Translation: A Comparative Analysis of DeepL and Human Translations in English-Turkish Literary Short Stories International Journal of Language and Translation Studies DOI 10.63673/Lotus.1662868 YÖKSİS OpenAlex 17.0%
  3. 2025 An Overview of Pragma-Linguistics Research The Journal of International Education Science DOI https://inesjournal.com/?mod=tammetin&makaleadi=&makaleurl=56fbd921-a156-4d30-b67e-ae3c5eea3a44.pdf&key=81301 YÖKSİS
  4. 2021 Culture and the Common European Framework for Languages: A Comparative Corpus Analysis of 2001, 2018 and 2020 Texts European Journal of Educational Sciences DOI 10.19044/ejes.v8no4a15 YÖKSİS OpenAlex 39.3%
  5. 2021 The Views of Students Towards Foreign Language Literacy Through Synchronous Distance Education International Journal of Education and Literacy Studies DOI 10.7575/aiac.ijels.v.9n.3p.92 YÖKSİS OpenAlex 19.8%
  6. 2020 YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFINDAKİ ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN EŞ ZAMANLI UZAKTAN EĞİTİM İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİ Milli Eğitim Dergisi DOI 10.37669/milliegitim.782906 YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.3%
  7. 2020 Eş Zamanlı Uzaktan Eğitimle Yabancı Dil Öğretiminde Öğretim Elemanlarının Görüşleri: Bir Covid 19 Örneği Türk Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.37217/tebd.783986 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.0%
  8. 2018 TURİZM ÖĞRENCİLERİNE TELAFFUZ ÖĞRETİMİ İÇİN BİR İHTİYAÇ ANALİZİ ÇALIŞMASI: DÜZCE ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ The Journal of Academic Social Science DOI 10.16992/ASOS.13629 YÖKSİS OpenAlex 6.0%
  9. 2018 A Study on Communication Breakdowns: Sources of Misunderstanding in a Cross-Cultural Setting Eurasian Journal of Educational Research DOI 10.14689/ejer.2018.78.7 YÖKSİS TR Index SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex 72.9%
  10. 2016 Developing a Textbook-based Academic Turkish Wordlist 1 Procedia - Social and Behavioral Sciences DOI https://linkinghub.elsevier.com/retrieve/pii/S1877042816313441 YÖKSİS OpenAlex 80.4%
  11. 2014 Lecturers’ Perceptions of English Medium Instruction at Engineering Departments of Higher Education: A Study on Partial English Medium Instruction at Some State Universities in Turkey Procedia - Social and Behavioral Sciences DOI https://linkinghub.elsevier.com/retrieve/pii/S1877042814004947 YÖKSİS OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.7%
  12. 2013 The Interface Between Self-Efficacy Concerning the Self-Assessment on Students Studying English as a Foreign Language Procedia - Social and Behavioral Sciences DOI https://linkinghub.elsevier.com/retrieve/pii/S1877042813001341 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.5%
  13. 2013 Identifying and Comparing The Attitudes of 1st, 2nd, 3rd and 4th Grade ELT Students Towards Drama Activities Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.12780/UUSBD192 YÖKSİS
  14. 2012 ARKAİK DÖNEM HEYKELLERİNİN MODERN SANATÇILARDA ETKİLERİ VE PLASTİK ESERLERDE KULLANIMLARI Batman University Journal of Life Sciences DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/buyasambid/issue/29824/320939 YÖKSİS

← Akademisyenlere dön