- Q1 2 %40,0
- Q2 1 %20,0
- Q3 0 %0,0
- Q4 2 %40,0
Akademisyen
SİBEL ÇİĞDEM GÜNEYSU
Profesör
Başkent Üniversitesi Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü
- Problem Solving Skills Development2
- Creativity in Education and Neuroscience1
- Education, Achievement, and Giftedness1
- Early Childhood Education and Development1
- Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development1
- Education Practices and Challenges1
- Educational Methods and Analysis1
- Teacher Professional Development and Motivation1
- Art Education and Development1
- Values and Moral Education1
- Creative Drama in Education1
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 4- i10-indeks
- 1
- Toplam atıf
- 20 Türkiye’de üst %60
- Makale başına
- 5,0
- FWCI
- 5,72 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 1
- Dünyada üst %10
- 1
En çok atıf alan makaleleri
- Examining the Effects of Problem solving Training on the Acquisition of Interpersonal Problem solving Skills by 5 Year old Children in Turkey
- Examining the Permanence of Problem Solving Training Given for the Acquisition of Interpersonal Problem Solving Skills
- Okul Öncesi Öğretmenlerin Sanat Eğitimine Yönelik Tutumlarını Değerlendirmeye Yönelik Ölçek Geliştirme Çalışması
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 11
- akaturk profili olan
- 8
- Ulusal kurum
- 6
- Ortak yazarlı eser
- %72
Ortak çalıştığı akademisyenler 8
- CEREN ÖZTEKİN Profesör · Orta Doğu Teknik Üniversitesi 3
- FATMA ÇAĞLAYAN DİNÇER Profesör · İstanbul Aydın Üniversitesi 3
- PINAR ÖZDEMİR ŞİMŞEK Doçent · Hacettepe Üniversitesi 3
- BELKIS TEKMEN Doktor Öğretim Üyesi · Başkent Üniversitesi aynı üniversite 2
- ELİF ÖZCAN Doktor Öğretim Üyesi · Başkent Üniversitesi aynı üniversite 1
- HÜLYA KASAPOĞLU TANKUTAY Profesör · Trabzon Üniversitesi 1
- SERAP AKTEMUR GÜRLER Doktor Öğretim Üyesi · Kafkas Üniversitesi 1
- ÖZLEM ERSOY Doçent · Gazi Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 6 kurum
Kurum içi3 ortak eser · Başkent Üniversitesi
- Hacettepe Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
- Orta Doğu Teknik Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
- İstanbul Aydın Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
- Gazi Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Kafkas Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Trabzon Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 3
EDA ULUĞEylül SoydanPINAR Özdemir
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizin çeyrekleri
?- Q1 0 %0,0
- Q2 2 %66,7
- Q3 0 %0,0
- Q4 1 %33,3
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 5
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 3
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
8 dergi
Daralt
Makale listesi
- 2025 Okul Öncesi Öğretmenlerin Sanat Eğitimine Yönelik Tutumlarını Değerlendirmeye Yönelik Ölçek Geliştirme Çalışması YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.2%
- 2022 The Effect of “Supportive Educational Programs” on Levels of Stress and Anxiety and Acceptance of the Mothers of Hearing- Impaired and Mentally Handicapped Children YÖKSİS
- 2017 Öğrencilerin Duygusal Zeka BecerilerininGeliştirilmesinde Yaratıcı Dramanın Kullanılmasınaİlişkin Görüşlerin İncelemesi YÖKSİS
- 2016 ANASINIFI ÖĞRETMENLERİNİN YARATICILIĞIN GELİŞİMİNİOLUMSUZ YÖNDE ETKİLEYEN FAKTÖRLERE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ NİN İNCELENMESİ KARS ANKARA ÖRNEKLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI YÖKSİS OpenAlex 27.9%
- 2016 Effect of Drama on the Development of Emotional Intelligence YÖKSİS TR Index
- 2014 Perceptions of Primary School Teachers Regarding New Science and Technology Curriculum of Turkey in terms of Teaching and Assessment Methods YÖKSİS SJR Q4
- 2012 Perceptions about Drama before and after Drama in Education YÖKSİS
- 2010 Implementation of an Alternative Cooperative Learning Method YÖKSİS
- 2010 Implementation of an Alternative Cooperative Learning Method YÖKSİS
- 2008 Perceptins of Primary School Teachers Regarding New Science and Technology Curriculum in terms of Teaching and Assesment Methods YÖKSİS
- 2007 Multiple Intelligence and Science Learning YÖKSİS
- 2007 Multiple Intelligences and Science Learning YÖKSİS
- 2006 Enhancing Learning Through Multiple Intelligences YÖKSİS SJR Q2 JCR Q4
- 2006 Enhancing Learning through Multiple Intelligence YÖKSİS
- 2001 Examining the Permanence of Problem Solving Training Given for the Acquisition of Interpersonal Problem Solving Skills YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 16.5%
- 1997 Examining the Effects of Problem solving Training on the Acquisition of Interpersonal Problem solving Skills by 5 Year old Children in Turkey YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 14.7%
- 1995 Okulöncesi Dönemde Problem ÇÖzme YÖKSİS
- 1988 Üniversite Gençlerinin Kendilerini kabul Düzeyine Algılanan Anababa Tutumlarının Etkisi YÖKSİS