- Q1 3 %50,0
- Q2 1 %16,7
- Q3 2 %33,3
- Q4 0 %0,0
Akademik özet
YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale
21
YÖKSİS14
OpenAlex7
Proje
2
Kitap
9
Bildiri
22
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 16
h-indeks
7
Türkiye yüzdelik dilimi: 74
Üniversitesinde h-indekse göre 464. / 1.885
- i10-indeks
- 4
- Toplam atıf
- 159 Türkiye’de üst %28
- Makale başına
- 9,9
- FWCI
- 2,86 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 5
En çok atıf alan makaleleri
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 7.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #2.423/ 13.562 üst %17,9 Üniversitede #17/ 100Puan 9,75 dergi 8 · OA ek 1,75
- Makale sırası3.191/13.562
- Scopus sırası2.075/13.562
- WoS sırası2.599/13.562
- YÖKSİS21
- Scopus7
- WoS4
-
Yan dal Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri EğitimiPuan sırası #197/ 825 üst %23,9 Üniversitede #1/ 7Puan 9,75 dergi 8 · OA ek 1,75
- Makale sırası198/825
- Scopus sırası192/825
- WoS sırası268/825
- YÖKSİS21
- Scopus7
- WoS4
Dizin çeyrekleri
?- Q1 2 %50,0
- Q2 1 %25,0
- Q3 1 %25,0
- Q4 0 %0,0
Üst %10
Üst %105
Ort. · n 16
%74,4
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 6
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 4
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
13 dergi
- Participatory Educational Research 2
- ISSN 0047-2395 1
- ISSN 1303-6475 1
- ISSN 1306-7850 1
- ISSN 2148-8940 1
- ISSN 2148-9068 1
- ISSN 2528-9527 1
- ISSN 2630-6301 1
- Innovations in Education and Teaching International 1
- International Journal of Human-Computer Interaction 1
- Open Praxis 1
- Turkish Online Journal of Distance Education 1
- Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry (discontinued) 1
Daralt
Makale filtresi uygulandı. Dergi filtresi: Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry (discontinued) Filtreyi kaldır ×