Akademisyen
ABDULLAH BEDİR KAYA
Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli)
Hitit Üniversitesi Sungurlu Meslek Yüksekokulu Bilgisayar Teknolojileri Bölümü
Araştırma konuları OpenAlex
- Artificial Intelligence in Healthcare and Education4
- Educational Games and Gamification2
- Innovations in Medical Education2
- Clinical Reasoning and Diagnostic Skills2
- Virtual Reality Applications and Impacts1
- Education and Digital Technologies1
- Education Practices and Challenges1
- Digital Games and Media1
- Impact of Technology on Adolescents1
- Meta-analysis and systematic reviews1
- Motivation and Self-Concept in Sports1
- Biomedical Text Mining and Ontologies1
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Eğitim/Öğretim Teknolojileri
Atıf etkisi
OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.
h-indeks
3
Türkiye yüzdelik dilimi: 42
Üniversitesinde h-indekse göre 292. / 683
- i10-indeks
- 1
- Toplam atıf
- 28 Türkiye’de üst %57
- Makale başına
- 4,0
- FWCI
- 2,25 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 2
En çok atıf alan makaleleri
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.
Atıf yapan yayınlar Crossref DOI’li 7 makaleye atıf yapan 2 yayın
- 2020 1
- 2021 1
Bu liste nereden geliyor?
Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %20.3’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.
Alan sıralaması
YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.
YÖKSİS
?
-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #4.646/ 11.858 üst %39,2 Üniversitede #6/ 21Puan 4,3 dergi 3,8 · OA ek 0,5
- Makale sırası5.436/11.858
- Scopus sırası4.105/11.858
- WoS sırası2.276/11.858
- YÖKSİS8
- Scopus3
- WoS5
-
Yan dal Eğitim/Öğretim TeknolojileriPuan sırası #38/ 65 üst %58,5 Üniversitede #1/ 1Puan 4,3 dergi 3,8 · OA ek 0,5
- Makale sırası41/65
- Scopus sırası32/65
- WoS sırası23/65
- YÖKSİS8
- Scopus3
- WoS5
Çalışmalar 8
YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Üst %10
Üst %102
Ort. · n 7
%85,4
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 3
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 5
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
6 dergi
Daralt
Makale listesi
- 2026 On the search sensitivity of a meta-analysis of AI-generated MCQs YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 85.4%
- 2026 Validity of AI-generated multiple-choice questions in medical education: a systematic review YÖKSİS SJR Q2 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.3%
- 2026 Mapping Applications and Outcomes of Large-Language-Model-Generated Cases in Health Professions Education: AScoping Review YÖKSİS JCR Q4 OpenAlex 85.3%
- 2025 Comparison of AI-generated and human-made animated videos for medical education: experts and students preferred AI over humans YÖKSİS JCR Q4 OpenAlex 86.5%
- 2024 Tıp Eğiminde Oyunlaştırma ve Motivasyon YÖKSİS OpenAlex 77.7%
- 2020 Oyunlaştırılmış Kodlama Eğitimi: Öğrenme Yönetim Sistemi Model Önerisi YÖKSİS OpenAlex 74.8%
- 2018 A Scale Development Study: Motives and Consequences of Online Game Addiction YÖKSİS SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.7%
- 2017 Öğretim Tasarımı Çalışmalarının İçerik Analizi: ADDIE Modeli Örneklemi YÖKSİS
Projeler 2
-
2018 Bilim Güneşi Osmancık'Ta Parlıyor
-
2017 Makey Eğitiminin Yaratıcı Düşünme Becerileri Üzerindeki Etkisinin Ölçülmesi
Bildiriler 13 Tümünü gör (13) →
-
2016 Öğretim Tasarımı Çalışmalarının İçerik Analizi ADDIE Modeli Örneklemi
-
2016 Mesleki Eğitimde Bir Kalite Çalışması: Sungurlu Meslek Yüksekokulu Örneği
-
— Scratch Eğitiminin Çocukların Problem Çözme Becerileri Üzerindeki Etkisinin İncelenmesi,
-
— Ölçek Geliştirme Çalışmalarının İçerik Analizi ve Metodolojik Değerlendirmesi: Türkiye Örneklemi
-
— Meslek Yüksekokullarındaki Staj Sorununun İş Dünyası ve Öğretim Elemanları Açısından İncelenmesi
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 8
- akaturk profili olan
- 7
- Ulusal kurum
- 4
- Ortak yazarlı eser
- %100
Ortak çalıştığı akademisyenler 7
- YAVUZ SELİM KIYAK Doçent · Gazi Üniversitesi 4
- EMRE EMEKLİ Doçent · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 3
- GÜLGÜN ALPAN Profesör · Gazi Üniversitesi 1
- GÜLŞAH BAŞOL Profesör · Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi 1
- IŞIL İREM BUDAKOĞLU Profesör · Ankara Medipol Üniversitesi 1
- MEHMET ARİF ÖZERBAŞ Profesör · Gazi Üniversitesi 1
- ÖZLEM COŞKUN Profesör · Gazi Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 4 kurum
- Gazi Üniversitesi 6 eser · 4 akademisyen
- Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
- Ankara Medipol Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 1
HİKMET AYŞEGÜL TAYLAN ÖZKAN
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.