Academician
BİLAL ATASOY
PROFESÖR
GAZİ ÜNİVERSİTESİ GAZİ EĞİTİM FAKÜLTESİ BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
Article counts come from two sources, each shown separately: YÖKSİS (academic declarations) and OpenAlex (open scholarly catalog). Patents and artistic activities are listed under the Works tabs below.
Index quartiles
Scopus (SJR)
5 Total
- Q1 2
- Q2 1
- Q3 1
- Q4 1
Other counts
- YÖKSİS rows 5 Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 0
WoS (JCR)
5 Total
- Q1 1
- Q2 2
- Q3 0
- Q4 2
Other counts
- YÖKSİS rows 5 Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 0
TR Index
7 articles
OpenAlex citation percentiles
Top 1% articles
1
Top 10% articles
6
Avg percentile
84.7%
Articles with percentile
12
OpenAlex citation percentile; covered works only (~52%).
What do these indicators mean?
- Q1–Q4: the quartile of the journal in the given index (Scopus/WoS). Q1 = top 25%, Q4 = bottom 25%.
- Top 1% / top 10%: number of works among the top 1% or 10% most-cited worldwide in the same field and year.
- Avg percentile: mean citation percentile of the works (100 = highest).
- Source: index quartiles from Scopus/WoS and TR Index flags; citation percentiles from OpenAlex.
Proceedings
Conference proceedings recorded in YÖKSİS.
Records
- 2009 Öğretmen Eğitiminde Örnek Olay Yöntemi
- 2024 INFORMATION TECHNOLOGY TEACHERS’PERSPECTIVES ON DATA SCIENCE EDUCATION FOR MIDDLE SCHOOL STUDENTS
- 2008 Uyarlanabilir Web Temelli Bir Öğrenme Ortamının Tasarlanması ve Geliştirilmesi: Örnek Bir Uygulama
- 2016 E Portfolyonun Eğitim Ortamlarına Entegrasyonu Mahara
- 2009 A Web-Based Learning System: Supporting Students’ Metacognition by Reflective Prompts
- 2010 İlköğretim Okullarında Kullanılan Bilişim Materyallerinin İncelenmesi
- 2008 Gezinme Adaptasyonu: Neden ve Nasıl?
- 2015 ARTIRILMIŞ GERÇEKLİK UYGULAMASININ GELİŞTİRİLMESİ VE UYGULANMASI GEOMETRİ ÖRNEĞİ
- 2022 OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE ÖĞRETMENLERİN TEKNOLOJİK ARAÇ-GEREÇ KULLANIMINA YÖNELİK TUTUMU, TEKNOLOJİ KABUL DÜZEYLERİ VE TEKNOLOJİ ÖZ YETERLİK İNANÇLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
- 2018 Öğrenme Analitiği Göstergelerinin Sınıflandırılması
- EĞİTİMDE E PORTFOLYO KULLANIMI SİSTEMATİK TARAMA
- 2017 3B Tasarım Uygulamalarının Uzamsal Beceriye Etkisi: Hackidhon Örneği
- 2018 Öğrenme Analitiği Göstergelerinin Sınıflandırılması
- 2023 ÖĞRETMENLERİN E-ÖĞRENMEYE YÖNELİK HAZIR BULUNUŞLUKLARININ İNCELENMESİ
- 2026 Kısa Cevaplı Soruların Yapay Zeka İle Otomatik Değerlendirilmesi: Fen Bilgisi Örneği
- 2018 Öğrenme Analitiği Göstergelerinin Sınıflandırılması
- 2017 Öğrencilerin Serbest Zamana Yönelik Tatmin Düzeyleri İle Sosyal Medya Kullanımları Arasındaki İlişki
- 2018 Öğrenme Analitiği Göstergelerinin Sınıflandırılması
- 2017 Facebook Yoğunluğunun Demografik Değişkenler Açısından İncelenmesi
- 2018 Öğrenme Analitiği Göstergelerinin Sınıflandırılması