İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Yabancı Dil Eğitimi
Anahtar kelimeler YÖKSİS
Makale 12 YÖKSİS 12 · OpenAlex 0 Toplam atıf 34 h-indeks 4 · OpenAlex OpenAlex kapsamı %58 eşleşen 7 / 12 Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #55 / 1.962 Yan dal · üst %2,8 Ortak yazar 7 1 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 7 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 5
h-indeks 4 Türkiye yüzdelik dilimi: 42 Üniversitesinde h-indekse göre 1.053. / 1.727
i10-indeks
0
Toplam atıf
34
Türkiye’de üst %58
Makale başına
2,8
FWCI
1,59
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
2
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 5 makale (8 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Atıf yapan yayınlar

Crossref DOI’li 7 makaleye atıf yapan 3 yayın · 1 Türkiye adresli

2021 22025 1

  1. 10.1007/s44217-025-00975-9 2025
  2. Edebiyatın Dil Öğretimine ve Öğrenimine Katkısı TR Hatice OKYAR · Cumhuriyet International Journal of Education · 2021
  3. 10.1080/09571736.2021.1958905 2021
Bu liste nereden geliyor?

Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %18.4’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?
Anahtar kelime sıralamaları 1

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
7
akaturk profili olan
4
Ulusal kurum
1
Ortak yazarlı eser
%58

Ortak çalıştığı akademisyenler 4

  1. İSMAİL HAKKI MİRİCİ Profesör · Hacettepe Üniversitesi 2
  2. BURAK ASMA Araştırma Görevlisi · Akdeniz Üniversitesi aynı üniversite 1
  3. BİNNUR İLTER Profesör · Akdeniz Üniversitesi aynı üniversite 1
  4. FUNDA ÖLMEZ ÇAĞLAR Araştırma Görevlisi · Akdeniz Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 1 kurum

Kurum içi3 ortak eser · Akdeniz Üniversitesi

  1. Hacettepe Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 3

Batuhan ÖzkanCivelekoğlu NazlıÖZGE BAKAY

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 7 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %101
Ort. · n 7 %63,6
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 4

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 2

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

12makale

Yayını olan dergiler

10 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q22 Q31 Q41
WoS (JCR)
Q10 Q21 Q30 Q41
TR Index

Makale listesi

  1. 2020 Considerations on the new curriculum of English Language Teaching Programmes Journal of Language and Linguistic Studies DOI 10.17263/jlls.803633 YÖKSİS TR Index SJR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.3%
  2. 2020 A Study on Developing Intercultural Awareness Scale (ICAS) and Examining ELT Students’xx Intercultural Awareness International Journal of Current Approaches in Language, Education and Social Sciences (CALESS) DOI 10.35452/caless.2020.23 YÖKSİS OpenAlex 83.5%
  3. 2020 Perceived Importance, Use and Instruction of Vocabulary Learning Strategies from Students’ and Teachers’ Perspectives Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.14686/buefad.660798 YÖKSİS TR Index OpenAlex 86.4%
  4. 2020 Being a teacher in the English language-oriented course Journal of Language and Linguistic Studies DOI 10.17263/jlls.851037 YÖKSİS TR Index SJR Q2 OpenAlex 29.5%
  5. 2018 Views of Pre-Service English Teachers on the Role of Literature in EFL Classes International Journal of Languages’ Education and Teaching DOI 10.18298/ijlet.2629 YÖKSİS OpenAlex 89.9%
  6. 2018 The Use of Poetry to Raise Intercultural Awareness of EFL Students The Journal of Language Teaching and Learning DOI http://www.jltl.org/index.php/jltl/article/view/888/159 YÖKSİS
  7. 2014 Short Stories in English Language Teaching International Online Journal of Education and Teaching YÖKSİS TR Index
  8. 2014 Does our Education System Allow Students to Be Autonomous Mediterranean Journal of Humanities DOI 10.13114/MJH.201428441 YÖKSİS OpenAlex 20.7%
  9. 2014 Şiirle Çocuklara Yabancı Dil Öğretimi Dil Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/780038 YÖKSİS TR Index OpenAlex 38.1%
  10. 2009 Educational Exchanges and Erasmus Intensive Language Courses A Case Study for Turkish Courses Eğitim ve Bilim YÖKSİS TR Index SJR Q4 JCR Q4
  11. 2006 İngilizce Öğretmenliği Öğrencilerinin Ortaöğretimdeki İngilizce Dersleri Hakkındaki Görüşleri Gazi Üniversitesi Örneği Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  12. 2004 Dissemination of a Proposed English Preparatory Class Model for the Black Sea Region Countries through Internet The Turkish Online Journal of Distance Education YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q2

← Akademisyenlere dön