Skip to content
akaturk Academic measurement

Academician

HARUN ŞAHİN

PROFESÖR

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ

  • Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  • Yan Dal Eğitim Programları ve Öğretim
Articles 47 YÖKSİS · 47 OpenAlex · 0
Projects 3
Books 8
Proceedings 43

Article counts come from two sources, each shown separately: YÖKSİS (academic declarations) and OpenAlex (open scholarly catalog). Patents and artistic activities are listed under the Works tabs below.

Research topics

OpenAlex

Index quartiles

Scopus (SJR)

12 Total

  • Q1 4
  • Q2 0
  • Q3 3
  • Q4 5
Other counts
  • YÖKSİS rows 12 Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 0

WoS (JCR)

6 Total

  • Q1 2
  • Q2 2
  • Q3 0
  • Q4 2
Other counts
  • YÖKSİS rows 6 Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 0

TR Index

26 articles

OpenAlex citation percentiles

Top 1% articles 0
Top 10% articles 1
Avg percentile 51.8%
Articles with percentile 7

OpenAlex citation percentile; covered works only (~52%).

What do these indicators mean?
  • Q1–Q4: the quartile of the journal in the given index (Scopus/WoS). Q1 = top 25%, Q4 = bottom 25%.
  • Top 1% / top 10%: number of works among the top 1% or 10% most-cited worldwide in the same field and year.
  • Avg percentile: mean citation percentile of the works (100 = highest).
  • Source: index quartiles from Scopus/WoS and TR Index flags; citation percentiles from OpenAlex.

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

Journals with publications

31 journals
Scopus (SJR)
WoS (JCR)
TR Index

Article filter applied. Clear filter

Article list

26 / 47 articles

  1. 2026 Problems Encountered in the Implementation of Curriculum for Foreign Students: The Case of Antalya / Yabancı Uyruklu Öğrenciler İçin Öğretim Programı Uygulamalarında Karşılaşılan Zorluklar: Antalya Örneği Anadolu Journal of Educational Sciences International (AJESI) DOI 10.18039/ajesi.1674271 YÖKSİS TR Index OpenAlex 25.2%
  2. 2026 What Qualities Should a Multicultural Teacher Have? International Journal of Turkish Education Sciences DOI 10.46778/goputeb.1850617 YÖKSİS TR Index
  3. 2025 Öğretmen Adaylarının Gözünden Sosyal Adalet: Bir Metafor Çalışması Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi(BAEBD) DOI 10.51460/baebd.1702965 YÖKSİS TR Index OpenAlex 74.6%
  4. 2025 Okul Öncesi Eğitim Programı Gelişim Alanlarının Kazanım-Gösterge Boyutlarında Afet ve Acil Durum Kavramları Açısından Değerlendirilmesi Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi(BAEBD) DOI 10.51460/baebd.1671110 YÖKSİS TR Index
  5. 2024 Eğitimde Dijital Dönüşüm: Çevrimiçi Program Geliştirme Dersinin Öğretmen Yetiştirmedeki Rolü / Digital Transformation in Education: The Role of the Online Curriculum Development Course in Teacher Training. Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.51460/baebd.1521713 YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 91.4%
  6. 2023 Investigation of Secondary School Students' Education Needs in the Context of the Supportive Program After the COVID-19 Pandemic / Ortaokul Öğrencilerinin COVID-19 Küresel Salgın Süreci Sonrası Eğitim İhtiyaçlarının Destekleyici Program Bağlamında İncelenmesi. Egitim ve Bilim-Education and Science DOI 10.15390/EB.2023.11976 YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4
  7. 2023 Needs Analysis for the Information System to Support Middle School Students' Speaking Skills in English Classes Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi(BAEBD) DOI 10.51460/baebd.1274798 YÖKSİS TR Index OpenAlex 9.2%
  8. 2023 Özel Yetenekli Öğrencilerin Çoklu Zekâ Alanları ile Öğrenme Stillerinin Karşılaştırılmalı Olarak İncelenmesi / Comparative Analysis of Multiple Intelligence Domains and Learning Styles of Gifted Students. Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi(BAEBD) DOI 10.51460/baebd.1190630 YÖKSİS TR Index
  9. 2022 İngiliz Dili ve Edebiyatı Öğrencilerinin Dil Becerileri İhtiyaçlarının Belirlenmesi Üzerine Nitel Bir Çalışma Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.21764/MAEUEFD.1031593 YÖKSİS TR Index
  10. 2022 Ortaokul Fen Bilimleri Dersi Programının İhtiyaçlarını Belirlemeye Yönelik Bir İnceleme: Öğretmen Görüşleri Açısından Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi(BAEBD) DOI 10.51460/baebd.1155620 YÖKSİS TR Index
  11. 2020 Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Öz düzenleme Öğrenme Stratejilerinin ve Akademik Başarılarının Öz yeterlik İnançlarını Yordama Gücü. Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/aibuefd/issue/52925 YÖKSİS TR Index
  12. 2019 5. ve 6. Sınıf Bilişim Teknolojileri Dersinde Öğrencilerin Öğrenme Stratejileri İle Akademik Başarılarının Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi AVRASYA Uluslararası Araştırmalar Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/avrasyad/issue/47012 YÖKSİS TR Index
  13. 2019 6. Sınıf Yabancı Dil (İngilizce) Dersinde İşbirlikli Öğrenme Yönteminin Öğrencilerin Sözcük Dağarcıklarını Geliştirmelerine ve Derse Yönelik Tutumlarına Etkisi AVRASYA Uluslararası Araştırmalar Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/avrasyad/issue/47012 YÖKSİS TR Index
  14. 2018 6, 7 ve 8. Sınıflarda İngilizce Öğrenme Sürecinde Karşılaşılan Sorunların İncelenmesi Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.21764/maeuefd.361675 YÖKSİS TR Index
  15. 2018 Yabancı Dil Öğretiminde Bellek Destekleyicilerden Anahtar Sözcük Yönteminin Öğrencilerin Sözcük Dağarcığını Geliştirmeye ve Kalıcılığa Etkisi Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17240/aibuefd.2018..-382319 YÖKSİS TR Index
  16. 2017 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersinde İşbirlikli Öğrenmenin Öğrencilerin Başarıları ve Demokratik Tutumlarına Etkisi Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.21764/efd.74935 YÖKSİS TR Index
  17. 2014 Yapılandırmacı yaklaşım modelinin fen öğretimine yansımaları Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI http://edergi.mehmetakif.edu.tr/index.php/efd YÖKSİS TR Index
  18. 2013 Öğrenme Stratejileri Kullanımının Akademik Başarıya Yansımaları/Effects of the use of learning strategies on academic success Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/aibuefd/issue/1500 YÖKSİS TR Index
  19. 2013 İlköğretim okullarında görev yapan öğretmenlerin bilgisayar öz yeterliklerinin incelenmesi Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi (KEFAD) DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/kefad/issue/59470 YÖKSİS TR Index
  20. 2012 Teknik öğretmen adaylarının öğrenme stillerinin gregorc öğrenme stili modeliyle incelenmesi (Gazi Üniversitesi örneği). Milli Eğitim Dergisi YÖKSİS TR Index SJR Q4

Back to academicians