- Q1 1 %16,7
- Q2 0 %0,0
- Q3 1 %16,7
- Q4 4 %66,7
Akademisyen
NİHAL YILDIZ
Profesör
Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü
- Education Practices and Challenges5
- Educational Methods and Analysis5
- Environmental Education and Sustainability3
- Values and Moral Education3
- Diverse Educational Innovations Studies3
- Animal and Plant Science Education3
- Educator Training and Historical Pedagogy2
- Geography Education and Pedagogy2
- Educational Leadership and Administration2
- Science Education and Pedagogy2
- Education and Critical Thinking Development1
- Education and experiences of immigrants and refugees1
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Temel Eğitim
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 15 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 6- i10-indeks
- 2
- Toplam atıf
- 82 Türkiye’de üst %42
- Makale başına
- 3,9
- FWCI
- 1,28 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 6
En çok atıf alan makaleleri
- An examination of the relationship between primaryschool students’ environmental awareness and basicscience process skills
- İLKOKUL ÇEVRE FARKINDALIK ÖLÇEĞİ GEÇERLİK GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
- The Effect of Nature Education Program on the Level ofEnvironmental Awareness of the Elementary SchoolStudents from Different Socioeconomic Status
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 6 makale (13 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #2.861/ 11.858 üst %24,1 Üniversitede #21/ 64Puan 8,3 dergi 6,8 · OA ek 1,5
- Makale sırası2.550/11.858
- Scopus sırası2.418/11.858
- WoS sırası5.355/11.858
- YÖKSİS24
- Scopus6
- WoS1
-
Yan dal Temel EğitimPuan sırası #188/ 620 üst %30,3 Üniversitede #3/ 5Puan 8,3 dergi 6,8 · OA ek 1,5
- Makale sırası166/620
- Scopus sırası141/620
- WoS sırası342/620
- YÖKSİS24
- Scopus6
- WoS1
-
Kel. Sınıf EğitimiPuan sırası #80/ 183 üst %43,7 Üniversitede #3/ 4Puan 8,3 dergi 6,8 · OA ek 1,5
- Makale sırası73/183
- Scopus sırası48/183
- WoS sırası123/183
- YÖKSİS24
- Scopus6
- WoS1
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 11
- akaturk profili olan
- 6
- Ulusal kurum
- 4
- Ortak yazarlı eser
- %83
Ortak çalıştığı akademisyenler 6
- AYŞE MENTİŞ TAŞ Profesör · Necmettin Erbakan Üniversitesi 7
- ALİ MEYDAN Profesör · Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 3
- GİZEM TABARU ÖRNEK Doçent · Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi aynı üniversite 3
- ELİF YILMAZ İLTER Doçent · Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi aynı üniversite 1
- MUSTAFA EROL Doçent · Yıldız Teknik Üniversitesi 1
- SEHER ESEN Araştırma Görevlisi · Selçuk Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 4 kurum
Kurum içi3 ortak eser · Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi
- Necmettin Erbakan Üniversitesi 7 eser · 1 akademisyen
- Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
- Selçuk Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Yıldız Teknik Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 5
OSMAN AKANDERE 4Ahmet KaplanElif KurtErdal DEMİRNecip IŞIK
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizin çeyrekleri
?- Q1 1 %100,0
- Q2 0 %0,0
- Q3 0 %0,0
- Q4 0 %0,0
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 6
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 1
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
22 dergi
- ISSN 1300-0756 2
- ISSN 2148-2691 2
- ISSN 1302-7549 1
- ISSN 1303-0493 1
- ISSN 1308-2140 1
- ISSN 1308-5107 1
- ISSN 1308-9196 1
- ISSN 1927-5250 1
- ISSN 1948-5476 1
- ISSN 2146-1961 1
- ISSN 2146-5606 1
- ISSN 2147-7833 1
- ISSN 2149-0848 1
- ISSN 2636-7920 1
- ISSN 2687-1750 1
- ISSN 2687-4334 1
- Educational Research and Reviews 1
- Frontiers in Psychology 1
- Journal of Education and Training Studies 1
- Milli Egitim 1
- Review of International Geographical Education Online (discontinued) 1
- Universal Journal of Educational Research (discontinued) 1
Daralt
Makale listesi
- 2026 The role of flipped classroom models and web-based instruction in developing collaborative learning attitudes and learning strategies YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 63.1%
- 2024 KÖY ENSTİTÜLERİNDE SOSYAL VE KÜLTÜREL FAALİYETLER YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.8%
- 2023 Türkiye’de Köy Enstitülerine Yönelik Çalışmaların Sistematik İncelemesi YÖKSİS OpenAlex 77.3%
- 2021 Sınıf Öğretmenlerinin Yabancı Uyruklu Öğrencilere İlişkin Sorunları ile Çözüm Önerilerinin Değerlendirilmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 78.1%
- 2021 Çocuklar için Kendini Tanımlama Ölçeği' nin Türkçe' ye Uyarlanması ve Geçerlik-Güvenirlik Çalışması YÖKSİS TR Index SJR Q4
- 2020 Geographical Education in Primary School Curriculum in Turkey Between 1923-2018 YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex 28.2%
- 2019 Temel Eğitim Kademesindeki Suriyeli Öğrencilerin Eğitim Sürecine İlişkin Ebeveyn Görüşlerinin Değerlendirilmesi: Mardin İli Örneği YÖKSİS OpenAlex 15.5%
- 2019 Examining the Effects of Geography Lessons Taught with Place Based Teaching to Science Process Skills for Classroom Teacher Candidates YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 76.8%
- 2019 An examination of the relationship between primaryschool students’ environmental awareness and basicscience process skills YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.8%
- 2018 Düşünme Becerilerine İlişkin Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi YÖKSİS
- 2018 The Effect of Nature Education Program on the Level ofEnvironmental Awareness of the Elementary SchoolStudents from Different Socioeconomic Status YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 87.3%
- 2018 Students and Teachers’ Metaphors about Classroom Teachers YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.5%
- 2017 KÖY ENSTİTÜLERİNE ALINACAK TALEBE HAKKINDA MAARİF VEKÂLETİNCE YAYINLANAN 18 AĞUSTOS 1941 TARİHLİ GENELGE’NİN ESASLARI VE UYGULANMASI YÖKSİS
- 2017 İlkokul Sosyal Bilgiler Öğretiminde Başarılı Zekâ Kuramına Dayalı Etkinliklerin Düşünme Becerilerine Etkisi YÖKSİS TR Index OpenAlex 54.0%
- 2017 Köy Enstitülerinin İdeolojik Yapısı YÖKSİS
- 2017 İLKOKUL ÇEVRE FARKINDALIK ÖLÇEĞİ GEÇERLİK GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.9%
- 2017 Fen Bilimleri 3 ve 4. Sınıf Öğretim Programı ile Ders Kitaplarının Yer Temelli Eğitim Açısından İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.0%
- 2017 Türkiye’de 1985-2015 Tarihleri Arasında Yapılmış Müze Konulu Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 89.9%
- 2016 Başarılı Zeka Kuramının Kuramsal Yapısı ve Eğitime Yansıması YÖKSİS TR Index
- 2015 Metaphors about the Concept of Museum of 4th Graders inOne Elementary School in Turkey YÖKSİS