İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

GÜLSÜN LEYLA UZUN

Profesör

Ankara Üniversitesi Dil Ve Tarih Coğrafya Fakültesi Dilbilim Bölümü

Makale 30 YÖKSİS 17 · OpenAlex 13 Toplam atıf 39 h-indeks 3 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #12 / 117 Anahtar kelime · üst %10,3 Ortak yazar 6 4 Türk kurumu
  1. Ana Dal Sosyal-Beşeri ve İdari Bilimler Temel Alanı
  2. Yan Dal Dilbilimi
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 30
YÖKSİS17 OpenAlex13
Proje 5
Kitap 12
Bildiri 7

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 11
h-indeks 3 Türkiye yüzdelik dilimi: 43 Üniversitesinde h-indekse göre 1.540. / 2.536
i10-indeks
1
Toplam atıf
39
Türkiye’de üst %51
Makale başına
3,5
FWCI
0,24
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
1

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 3.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
6
akaturk profili olan
4
Ulusal kurum
4
Ortak yazarlı eser
%31

Ortak çalıştığı akademisyenler 4

  1. BAŞAK ÜMİT BOZKURT Profesör · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 3
  2. MUSTAFA ONUR KAN Profesör · Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi 3
  3. ATA ATAK Öğretim Görevlisi · Dokuz Eylül Üniversitesi 1
  4. HAKAN ÜLPER Profesör · Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 4 kurum

  1. Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  2. Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  3. Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. Dokuz Eylül Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 2

Yanghee Lee 2HACER İCLAL ERGENÇ

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 1
  • Q1 0 %0,0
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 1 %100,0
  • Q4 0 %0,0
WoS (JCR) 0
  • Q1 0 —
  • Q2 0 —
  • Q3 0 —
  • Q4 0 —
TR Index 4 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %101
Ort. · n 12 %33,5
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 1

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

30makale

Yayını olan dergiler

7 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q31 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q40
TR Index

Makale listesi

  1. 2019 Uzamsal Referans Çerçeveleri ve Türkçedeki Görünümleri Üzerine Bir İnceleme Dilbilim Araştırmaları Dergisi DOI 10.18492/dad.510165 YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex 6.2%
  2. 2017 Kavramlaştırma Üzerine Veritabanlı Bir Araştırma Mersin Üniversitesi Dil ve Edebiyat Dergisi YÖKSİS
  3. 2016 Türkçe Eğitimi Alanındaki Yüksek Lisans Tezlerinin Yöntem Bölümlerine İlişkin Sözbilimsel Yapı Özellikleri Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  4. 2015 A Comparison Of Reading Comprehension Questions in Korean And Turkish Textbooks: A Discussion On Pisa 2009 Results International Journal of Language Academy YÖKSİS
  5. 2015 KORECE VE TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDAKİ METİN SONU SORULARININ KARŞILAŞTIRILMASI: PISA 2009 SONUÇLARINA DÖNÜK BİR TARTIŞMA International Journal of Language Academy DOI 10.18033/ijla.327 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.7%
  6. 2015 Rhetorıcal Move And Steps With Respect To Introduction Sections Of Master Theses in The Field Of Turkish Language Education ZfWT (ZEITSCHRIFT FÜR DIE WELT DER TÜRKEN) YÖKSİS
  7. 2014 Türkçe Eğitimi Alanındaki Yüksek Lisans Tezlerinin Bulgular, Tartışma, Sonuç Bölümlerine İlişkin Sözbilimsel Yapı Özellikleri Ana Dili Eğitimi Dergisi YÖKSİS TR Index OpenAlex 22.0%
  8. 2010 Narrative differences between Orkhon inscriptions Journal of Korean Association of the Islamic Studies YÖKSİS
  9. 2009 Bilişsel süreç modeline göre hazırlanan yazma öğretimi izlencesinin öğrenci başarısına etkisi İlköğretim Online YÖKSİS
  10. 2009 Yaratıcı bir süreç olarak okuma Dil Dergisi YÖKSİS TR Index OpenAlex 23.0%
  11. 2009 The Effect of the Writing Programme Prepared In Accordance With Cognitive Process Model on Student Success Elementary Education Online YÖKSİS
  12. 2001 Metin türü ve yazma edimi ilişkisi Bilimsel metin yazma edimi Dilbilim Araştırmaları YÖKSİS
  13. 2001 Bilimsel metne özgü önbiçimlenişler ve bilimsel metin yazma edimi Anatolia YÖKSİS
  14. 1999 1945 ten bu yana Türkçe sözlükler Kebikeç YÖKSİS
  15. 1998 Bir Söylem Öğesi Olarak Ezgi DTCF Dergisi YÖKSİS TR Index
  16. 1996 Anlamlandırma sürecinde kimi eğilimler ve cinsiyet değişkeni Dilbilim Araştırmaları YÖKSİS
  17. 1991 Deyimleşme ve Türkçede deyimleşme dereceleri Dilbilim Araştırmaları YÖKSİS

← Akademisyenlere dön