Skip to content
akaturk Academic measurement

Academician

İBRAHİM TUNCEL

PROFESÖR

PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ

  • Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  • Yan Dal Eğitim Programları ve Öğretim
Articles 22 YÖKSİS · 22 OpenAlex · 0
Projects 0
Books 10
Proceedings 33

Article counts come from two sources, each shown separately: YÖKSİS (academic declarations) and OpenAlex (open scholarly catalog). Patents and artistic activities are listed under the Works tabs below.

Index quartiles

Scopus (SJR)

8 Total

  • Q1 0
  • Q2 1
  • Q3 3
  • Q4 4
Other counts
  • YÖKSİS rows 8 Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 0

WoS (JCR)

1 Total

  • Q1 0
  • Q2 0
  • Q3 0
  • Q4 1
Other counts
  • YÖKSİS rows 1 Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 0

TR Index

10 articles

OpenAlex citation percentiles

Top 1% articles 0
Top 10% articles 4
Avg percentile 50.9%
Articles with percentile 13

OpenAlex citation percentile; covered works only (~52%).

What do these indicators mean?
  • Q1–Q4: the quartile of the journal in the given index (Scopus/WoS). Q1 = top 25%, Q4 = bottom 25%.
  • Top 1% / top 10%: number of works among the top 1% or 10% most-cited worldwide in the same field and year.
  • Avg percentile: mean citation percentile of the works (100 = highest).
  • Source: index quartiles from Scopus/WoS and TR Index flags; citation percentiles from OpenAlex.

Proceedings

Conference proceedings recorded in YÖKSİS.

Records

Showing 20 / 33

  1. 2010 Değerlendirme Sürecinin Örtük Program Açısından İncelenmesi I. ULUSAL EĞİTİM PROGRAMLARI VE ÖĞRETİM KONGRESİ
  2. 2007 Öğretmenlerin Öğretim Hizmetinin Niteliğine İlişkin Değişkenleri Kullanma Durumları ULUSLARARASI ÖĞRETMEN YETİŞTİRME POLİTİKALARI VE SORUNLARI SEMPOZYUMU
  3. 2008 Academic Staff Behaviours and Hidden Curriculum in Teacher Education 10th International Conference on Further Education in the Balkan Countries
  4. 2010 Mesleki eğitimin sorunlarına ilişkin işverenlerin görüşleri International Conference on New Trends in Education and Their Implications’s.
  5. 2014 A case study on constructivist learning environment in content knowledge courses in science teaching The International Conference of New Horizons in Education (INTE)
  6. 2017 A Curriculum Development Study for Field Measurement Unit of Mathematics Course 5th International Conference on Curriculum and Instruction,
  7. 2006 Kariyer Basamaklarında Yükselme Sürecinin Hizmet İçi Öğretmen Eğitimi Açısından Değerlendirilmesi III. ULUSLARARASI ÖĞRETMEN YETİŞTİRME
  8. 2010 Yapılandırmacı Program Özellikleri Açısından Sosyal Bilgiler Öğretimi Derslerinde Gerçekleştirilen Etkinliklere İlişkin Görüşler 19. Eğitim Bilimleri Kurultayı
  9. 2016 Psikolojik Danışma ve Rehberlik öğrencilerinin kültürlerarası duyarlılık düzeylerini etkileyen etmenler 4th International Conference on Curriculum and Instruction
  10. 2014 Çocukla iletişim dersinde probleme dayalı öğrenme uygulamlarının öğrenci başarısına, bilişötesi farkındalıklarına ve motivasyonel inançlarına etkisi III. Ulusal Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi,
  11. 2010 Kaynaştırma Sınıflarında Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı Uygulaması ve Sorunları 19. EĞİTİM BİLİMLERİ KURULTAYI
  12. 2018 Good teacher perceptions of students attending to the pedagogical formation certificate program 6. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi
  13. Emergency Remote Teaching and Null Curriculum During the Global Pandemic The Ninth International Congress on Curriculum and Instruction
  14. 2022 İngilizce Dersine Yönelik Tutumun Sosyal Duygusal Yeterlik ve Kültürlerarası Farkındalık Algısı ile İlişkisinin İncelenmesi IXth International Eurasian Educational Research Congress
  15. 2016 Ortaokul beşinci sınıf matematik dersi öğretim programındaki kesirler ünitesinin kazanımları arasındaki örüntü 3rd International eurasian educational research congress
  16. 2017 Kültürlerarası Etkililik Ölçeği’ni Türkçeye Uyarlama Çalışması IV International EurasianEducational Research Congress
  17. 2017 Fizik Dersi Atom Fiziğine Giriş ve Radyoaktivite Ünitesine Yönelik Program Geliştirme 5th International Instructional Technologies Teacher Education Symposium
  18. 2004 Uluslararası Bakalorya Felsefesi Dikkate Alınarak Hazırlanmış Çoklu Zekâ Kuramı Uygulamalarının; Öğrencilerin Erişi Düzeylerine, Öğrenilenlerin Kalıcılığına, Öğrenci-Öğretmen Görüşlerine ve Değerlendirme Sürecine Etkisi Eğitimde iyi Örnekler Konferansı.
  19. 2011 Mesleki ve teknik ortaöğretim eğitim programlarına ilişkin öğretmen görüşleri I. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi
  20. 2025 The Power of Pre-Service Teachers' Critical Thinking Dispositions to Predict Their Attitudes Towards Social Justice 3rd International Ege Congress on Social, Humanities, Administrative, and Educational Sciences

Back to academicians