İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş Kayıt

Akademisyen

RAMAZAN ZENGİN

DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ

İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ YABANCI DİLLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ

  • Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  • Yan Dal İngiliz Dili Eğitimi

Kayıtlı çıktılara kısa bakış — ayrıntılar aşağıda.

  • Makale 12
  • Proje 0
  • Kitap 1
  • Bildiri 4
  • Patent 0
  • Sanatsal 0
Scopus (SJR) Q1 2 Q2 2 Q3 1 Q4 0
WoS (JCR) Q1 2 Q2 0 Q3 0 Q4 0
TR Index 1 makale

Alan+yıl+tür normalize OpenAlex yüzdelik — Clarivate ESI / SciVal değildir.

Üst %1 makale 0
Üst %10 makale 1
Ort. yüzdelik 59.1%
Üst %1 payı 0.0%
Üst %10 payı 16.7%

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

Dizin filtreleri

Toplam 12 yayın

Scopus (SJR)
Q1 2 Q2 2 Q3 1 Q4 0
WoS (JCR)
Q1 2 Q2 0 Q3 0 Q4 0
TR Index
1 makale

Makale listesi

  1. 2026 Pedagogical strategies for mitigating foreign language anxiety: a mixed-methods study of first-semester undergraduate students Frontiers in Education DOI 10.3389/feduc.2026.1718085 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 19.7%
  2. 2026 Examining EFL teachers’ awareness, use and challenges of AI integration in ELT context Frontiers in Education DOI 10.3389/feduc.2026.1779680 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.0%
  3. 2026 Barriers to engagement: Exploring avoidance strategies in EFL writing classes Journal of Pedagogical Sociology and Psychology DOI 10.33902/JPSP.202647462 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 84.7%
  4. 2025 Ortaokul Öğrencileri İçin Yapay Zekâ Farkındalık ve Kullanım Eğilimleri Ölçeği: Geliştirme, Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.53444/deubefd.1611893 YÖKSİS TR Index OpenAlex 80.0%
  5. 2026 From Applications to Implications: A Systematic Review of Ai in K-12 English Language Teaching istanbul 29 MAYIS Üniversitesi, Egitim Fakültesi Dergisi DOI https://izlik.org/JA34GS37ZG YÖKSİS
  6. 2026 Lexical Diversity, Density, and Word Frequency in CEFR A2 ELT Coursebook Reading Texts in Turkish Higher Education: A Corpus-Based Comparative Analysis of Three Coursebooks International Journal of Learning, Teaching and Educational Research DOI 10.26803/IJLTER.25.5.32 YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex 50.4%
  7. 2026 Student Silence in Bangladeshi Tertiary-level EFL Classrooms: A Mixed-Method Study of Factors, Perceptions, and Recommendations International Journal of Learning, Teaching and Educational Research DOI 10.26803/ijlter.25.3.32 YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex 24.0%
  8. 2025 The Impact of WebBased Platforms on Developing EFL Speaking Skills: A Comparison of AISupported Apps in Turkish EFL Context International Social Mentality and Researcher Thinkers Journal DOI https://smartofjournal.com/?mod=makale_tr_ozet&makale_id=82809 YÖKSİS
  9. 2015 Using Virtual Learning Environments in Language Teaching Machinima And Victa As Two Case Studies İstanbul Açık ve Uzaktan Eğitim Dergisi DOI http://www.journals.istanbul.edu.tr/iuauzed/article/view/5000093990 YÖKSİS
  10. 2010 Oluşturmacılık Kuramı Bağlamında Çevrimiçi Öğretim Platformu MOODLE ın Öğretmen Yetiştirmede Kullanımı Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  11. 2007 A Research About the English Language Teachers use of Instructional Technologies in Turkey Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  12. 2003 Individualized Education in the Context of Turkey Communication in Education University of Texas at Austin YÖKSİS

Akademisyenlere dön