İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

ELİFE KILIÇ

Profesör

İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Yönetimi
Makale 34 YÖKSİS 34 · OpenAlex 0 Toplam atıf 44 h-indeks 4 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #1.754 / 11.858 Ana dal · üst %14,8 Ortak yazar 19 8 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 9 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 2
h-indeks 4 Türkiye yüzdelik dilimi: 53 Üniversitesinde h-indekse göre 918. / 1.536
i10-indeks
1
Toplam atıf
44
Türkiye’de üst %59
Makale başına
4,0
FWCI
0,83
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
2

En çok atıf alan makaleleri

  1. Expression profile of WNT FZD and sFRP genes in human hematopoietic cells 2010 18 atıf
  2. Psychological Violence in Learning Organizations: a Case Study in Sanliurfa, Turkey 2009 dünyada üst %10 9 atıf
  3. Öğrenen Örgütlerde Etkili Liderlik Burdur Örneği 2011 6 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 2 makale (20 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 3.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
19
akaturk profili olan
11
Ulusal kurum
8
Ortak yazarlı eser
%65

Ortak çalıştığı akademisyenler 11

  1. ÖZGÜR ÖNEN Doçent · Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi 9
  2. HÜSEYİN SERİN Profesör · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa aynı üniversite 6
  3. ERGÜN CİHAT ÇORBACI Doktor Öğretim Üyesi · Sinop Üniversitesi 3
  4. NAYİL KILIÇ Profesör · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa aynı üniversite 3
  5. ÇİĞDEM APAYDIN Profesör · Akdeniz Üniversitesi 2
  6. ÖZKAN ERGENE Doçent · Sakarya Üniversitesi 2
  7. ABDULLAH BALIKÇI Doçent · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa aynı üniversite 1
  8. AHMET BERK ÜSTÜN Doçent · Bartın Üniversitesi 1
  9. AYÇA KAYA Doçent · Haliç Üniversitesi 1
  10. GİZEM YILMAZ Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · İstanbul Medipol Üniversitesi 1
Tümünü göster (11)
  1. TÜRKAN ERDEM Profesör · Necmettin Erbakan Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 8 kurum

Kurum içi8 ortak eser · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa

  1. Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi 9 eser · 1 akademisyen
  2. Sinop Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  3. Akdeniz Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  4. Sakarya Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  5. Bartın Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. Haliç Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  7. Necmettin Erbakan Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  8. İstanbul Medipol Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 8

AHMET ÜSTÜN 3HÜSEYİN KORKUT 2ÖZGE KARAKUŞ ÖZDEMİRCİ 2CEVAT CELEPCemaliye MahmutoğluVOLKAN SARIBOĞAÖZGÜR BATURÖZGÜR ÖNEN

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 11 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %102
Ort. · n 12 %58,5
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 14

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 6

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

34makale

Yayını olan dergiler

24 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q22 Q36 Q44
WoS (JCR)
Q10 Q21 Q32 Q43
TR Index
11makale

Makale listesi

  1. 2025 The effects of the administrators’ teacher influencing behaviors on school mindfulness and on teachers’ organizational commitment The Turkish Online Journal of Educational Technology DOI /efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://www.tojet.net/articles/v24i4/24412.pdf YÖKSİS SJR Q4 JCR Q2
  2. 2025 The Mediating Role of Psychological Capital in the Effect of Dark Leadership on Organizational Justice journal of educational Leadership and policy studies DOI ://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://go.southernct.edu/jelps/files/2025-fall/c-the-mediating-role-of-psychological-capital.pdf YÖKSİS
  3. 2019 Contribution of Project-Based Studies to School Culture According to Principals Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry (TOJQI) DOI 10.17569/tojqi.538428 YÖKSİS TR Index OpenAlex 25.7%
  4. 2019 Sınıf Öğretmenlerinin Birey-Örgüt Uyumu Üzerine Bir Araştırma OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi DOI 10.26466/opus.567443 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.5%
  5. 2017 Süreç Olarak Mentorluk Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi 2 YÖKSİS kaydı YÖKSİS
  6. 2017 Süreç Olarak Mentörlük Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi YÖKSİS
  7. 2017 Adaption of Talent Management Scale into Turkish: Sinop University Case Journal of Education and Training Studies DOI 10.11114/jets.v5i1.1602 3 YÖKSİS kaydı YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 85.5%
  8. 2017 Adaptaion of Talent Management Scale into Turkish: Sinop University Case Journal of Education Training Studies DOI http://redfame.com/journal/index.php/jets/issue/view/90 YÖKSİS SJR Q4
  9. 2016 Effective Leadership in Learning Organizations: The Case of Burdur Educational Policy Analysis And Strategic Research YÖKSİS
  10. 2015 The Accumulation of Psychological Capital in Public Institutions WithRegard to Staff of Provincial Directorate of Food Agriculture andLivestock in Sinop Turkey MITTEILUNGEN KLOSTERNEUBURG YÖKSİS SJR Q4 JCR Q4
  11. 2013 Participative Decision Making: Sinop University Sample, Turkey CROATIAN JOURNAL OF EDUCATION-HRVATSKI CASOPIS ZA ODGOJ I OBRAZOVANJE DOI https://hrcak.srce.hr/en/clanak/155266 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4
  12. 2013 Reliability and validity of the Turkish version of the four dimensions of assertiveness scale - Sinop sample Energy Education Science and Technology Part B: Social and Educational Studies DOI https://avesis.iuc.edu.tr/yayin/6a43c5d8-affa-4e77-814a-2faf3fc59001/reliability-and-validity-of-the-turkish-version-of-the-four-dimensions-of-assertiveness-scale-sinop-sample YÖKSİS SJR Q3
  13. 2013 YATILI İLKÖĞRETİM BÖLGE OKULLARINDA ÇALIŞAN ÖĞRETMENLERİN ÖRGÜTSEL VATANDAŞLIKLA İLGİLİ GÖRÜŞLERİ (SİNOP ÖRNEĞİ) Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/hititsosbil/issue/7714/101008 YÖKSİS TR Index
  14. 2013 Yatılı Bölge İlköğretim Okullarında Örgütsel Adalet: Sinop Örneği ZEİTSCHRİFT FÜR DİE WELT DER TÜRKEN JOURNAL OF WORLD OF TURKS (TÜRKLERİN DÜNYASI DERGİSİ) DOI https://www.dieweltdertuerken.org/makale-detay/yatili-bolge-ilkogretim-okullarinda-orgutsel-adalet-sinop-ornegi-233 YÖKSİS OpenAlex 30.7%
  15. 2013 İlköğretim Okullarında Sinisizm: Şanlıurfa Örneği Bilim ve Kültür (Science and Culture ) DOI https://www.ceeol.com/search/journal-detail?id=632 2 YÖKSİS kaydı YÖKSİS
  16. 2013 Eğitim Fakültesi ve Formasyon Eğitimi Alan Fen- Edebiyat Fakültesi Öğrencilerini Öğretmenlik Mesleğine Yönelik tutumları Türk İslam Medeniyeti Akademik Araştırmalar Dergisi YÖKSİS TR Index
  17. 2012 Homeschooling in Turkey (Focus Group Interviewing Method) US-China Education Review DOI http://www.davidpublishing.com/show.html?4863 YÖKSİS
  18. 2011 Öğrenen Örgütlerde Etkili Liderlik: Burdur Örneği Educational Policy Analysis and Strategic Research YÖKSİS
  19. 2011 Öğrenen örgütlerde Johari Penceresi Burdur örneklemi [Johari window in learning organizations the case of Burdur] ULUSLARARASI AVRASYA SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ DOI chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/90087 YÖKSİS
  20. 2011 ÖĞRENEN ÖRGÜTLERDE JOHARİ PENCERESİ BURDUR ÖRNEKLEMİ ULUSLARARASI AVRASYA SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ YÖKSİS TR Index

← Akademisyenlere dön