- Q1 4
- Q2 0
- Q3 0
- Q4 0
Akademik özet
YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale
9
YÖKSİS9
OpenAlex0
Proje
3
Kitap
4
Bildiri
18
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 8
h-indeks
5
Türkiye yüzdelik dilimi: 66
Üniversitesinde h-indekse göre 22. / 159
- i10-indeks
- 4
- Toplam atıf
- 165 Türkiye’de üst %25
- Makale başına
- 20,6
- FWCI
- 6,93 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 6
En çok atıf alan makaleleri
- Smartphone Use of University Students: Patterns, Purposes, and Situations
- A question–answer system for mobile devices in lecture-based instruction: a qualitative analysis of student engagement and learning
- A shared metacognition-focused instructional design model for online collaborative learning environments
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 6.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #3.657/ 13.562 üst %27,0Puan 6,5 dergi 5 · OA ek 1,5
- Makale sırası5.331/13.562
- Scopus sırası3.330/13.562
- WoS sırası2.562/13.562
- YÖKSİS9
- Scopus4
- WoS4
-
Yan dal Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri EğitimiPuan sırası #278/ 825 üst %33,7Puan 6,5 dergi 5 · OA ek 1,5
- Makale sırası342/825
- Scopus sırası277/825
- WoS sırası267/825
- YÖKSİS9
- Scopus4
- WoS4
Dizin çeyrekleri
?- Q1 3
- Q2 1
- Q3 0
- Q4 0
2 makale
- Üst %1 0
- Üst %10 6
- Ort. 89.4%
- n 8
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 4
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 4
Projeler
YÖKSİS’te kayıtlı araştırma ve geliştirme projeleri.
Kayıtlar
- Büyük Dil Modelleri İle Otomatik (Çoktan Seçmeli) Soru Üretme (323D018)
- Development of an Instructional Theory: Question and Answer Based Instructional Theory (BAP-05-05-2017-003)
- Mobil Destekli Kesintisiz Öğrenme Uygulamalarının Geliştirilmesi Ve Etkinliğinin Bilişsel Yük Kuramı Çerçevesinde Değerlendirilmesi (BAP-05-05-2012-001)