İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

DEMET YAYLI

Profesör

Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Yabancı Diller Eğitimi Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal İngiliz Dili Eğitimi
Makale 28 YÖKSİS 28 · OpenAlex 0 Toplam atıf 380 h-indeks 9 · OpenAlex Q1 makale 4 Scopus · WoS Q1 2 En iyi alan sırası #87 / 1.599 Yan dal · üst %5,4 Ortak yazar 18 6 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 13 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 4
h-indeks 9 Türkiye yüzdelik dilimi: 77 Üniversitesinde h-indekse göre 289. / 1.502
i10-indeks
8
Toplam atıf
380
Türkiye’de üst %16
Makale başına
22,4
FWCI
7,04
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
3
Dünyada üst %10
9

En çok atıf alan makaleleri

  1. An emotion focused approach in predicting teacher burnout and jobsatisfaction 2020 dünyada üst %1 124 atıf
  2. Teachers’ professional identity development through action research 2018 dünyada üst %10 70 atıf
  3. From genre awareness to cross genre awareness A study in an EFL context 2011 dünyada üst %1 69 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 4 makale (16 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
18
akaturk profili olan
13
Ulusal kurum
6
Ortak yazarlı eser
%61

Ortak çalıştığı akademisyenler 13

  1. DERYA YAYLI Profesör · Pamukkale Üniversitesi aynı üniversite 4
  2. FATİH GÜNGÖR Doçent · Afyon Kocatepe Üniversitesi 2
  3. DİLEK ATEŞ Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Aydın Adnan Menderes Üniversitesi 1
  4. FULDEN EKİZLER Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Pamukkale Üniversitesi aynı üniversite 1
  5. FİLİZ RIZAOĞLU Doktor Öğretim Üyesi · Pamukkale Üniversitesi aynı üniversite 1
  6. GÜLSÜN POYRAZ SOFRACI Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Aydın Adnan Menderes Üniversitesi 1
  7. HAMDİYE ELİF GENÇ Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Yaşar Üniversitesi 1
  8. NURGÜL DOĞAN Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Uşak Üniversitesi 1
  9. SEBAHAT ÇAKIRLAR Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa 1
  10. SİBEL KAHRAMAN ÖZKURT Doktor Öğretim Üyesi · Pamukkale Üniversitesi aynı üniversite 1
Tümünü göster (13)
  1. TURGUT TÜRKDOĞAN Doçent · Pamukkale Üniversitesi aynı üniversite 1
  2. ÇAĞLA ATMACA Doçent · Pamukkale Üniversitesi aynı üniversite 1
  3. ŞEYMA AKTAŞ Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Abdullah Gül Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 6 kurum

Kurum içi7 ortak eser · Pamukkale Üniversitesi

  1. Afyon Kocatepe Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  2. Abdullah Gül Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  3. Aydın Adnan Menderes Üniversitesi 1 eser · 2 akademisyen
  4. Uşak Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. Yaşar Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 5

AS CanagarajahArdak AkhmetovaDİDEM ATANFAZİLET SÖNMEZKENAN DİKİLİTAŞ

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 9 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %12
Üst %107
Ort. · n 13 %72,3
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 7

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 11

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

28makale

Yayını olan dergiler

15 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q14 Q22 Q30 Q41
WoS (JCR)
Q12 Q21 Q33 Q45
TR Index
9makale

Makale listesi

  1. 2025 Doğan, N., Yaylı, D., (2025). Exploring English for specific (ESP) instruction realities: Teacher perspectives on challenges and strategies. Journal of Qualitative Research in Education, 44, 81–103. Doi 10.14689/enad.44.2072 Journal of Qualitative Research in Education DOI https://enadonline.com/index.php/enad/article/view/2072/1064 YÖKSİS TR Index JCR Q4
  2. 2024 Kahraman Ozkurt, S., & Yaylı, D. (2024). Empowering EFL Student Teachers through Pedagogical Engagements within an Elective CALL Course. Journal of Language Teaching and Learning, 14(2), 34-48. Retrieved from https://www.jltl.com.tr/index.php/jltl/article/view/651 Journal of Language Learning and Teaching DOI https://www.jltl.com.tr/index.php/jltl/article/view/651/205 YÖKSİS JCR Q4
  3. 2024 Çakırlar, S., & Yaylı, D. (2024). A qualitative analysis of Pearson-assured accreditation processes in schools of foreign languages in Türkiye. Kuramsal Eğitimbilim Dergisi [Journal of Theoretical Educational Science], 17(2), 423-450. https://doi.org/10.30831/akukeg.1346366 Journal of Theoretical Educational Science DOI 10.30831/akukeg.1346366 YÖKSİS TR Index OpenAlex 83.4%
  4. 2023 EXAMINING THESIS WRITING PROCESS IN AN ENGLISH LANGUAGE TEACHING PROGRAM IN TURKEY: SUPERVISOR SUPPORT AND POWER RELATIONS Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI 10.30794/pausbed.1369237 YÖKSİS OpenAlex 26.7%
  5. 2022 Turkish EFL Teacher Candidates’ Research Article Reading: A Two-pronged Approach Dil Egitimi ve Arastirmalari Dergisi DOI 10.31464/jlere.1121433 YÖKSİS TR Index OpenAlex 22.0%
  6. 2020 An emotion focused approach in predicting teacher burnout and jobsatisfaction Teaching and Teacher Education DOI 10.1016/j.tate.2020.103025 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.2%
  7. 2019 The second language writing anxiety: The perceived sources and consequences Pamukkale University Journal of Education DOI 10.9779/PUJE.2018.231 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.5%
  8. 2019 Pre-service EFL teachers’ engagement with movie segments in an advanced reading class Literacy Trek DOI https://dergipark.org.tr/literacytrek YÖKSİS
  9. 2019 Practicing genre-based writing in the context of teaching Turkish as a second language. Boğaziçi University Journal of Education DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/buje/issue/47704 YÖKSİS
  10. 2019 An analysis of the relatıonship between teaching concerns and personality traits of in-service EFL teachers Journal of Language Education and Research DOI 10.31464/jlere.584504 YÖKSİS TR Index OpenAlex 24.6%
  11. 2018 Teachers’ professional identity development through action research ELT Journal DOI 10.1093/elt/ccy027 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 99.0%
  12. 2018 Yabancılara Türkçe Öğretimi Ders Kitaplarında Yazma Etkinliklerinin Değerlendirilmesi (Yedi İklim Türkçe Örneği) Pamukkale University Journal of Education DOI 10.9779/PUJE.2018.210 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 9.2%
  13. 2017 Using Group Work as a Remedy for EFL Teacher Candidates’ Listening Anxiety Eurasian Journal of Educational Research DOI 10.14689/ejer.2017.71.3 YÖKSİS TR Index SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.8%
  14. 2016 The interplay between text based vocabulary size and reading comprehension of Turkish EFL learners Educational Sciences: Theory & Practice YÖKSİS
  15. 2016 Student Teachers and Teacher Educators Views on Foreign Language Listening Anxiety Journal of Teacher Education and Educators YÖKSİS
  16. 2016 Learning styles of English preparatory school students and the relationship of their proficiency with learning styles and gender Kastamonu Eğitim Dergisi YÖKSİS
  17. 2015 Pre and in service EFL teachers sense of efficacy and teaching concerns Journal of Language Education and Research YÖKSİS TR Index
  18. 2015 The place of culture in a teaching Turkish as a second language setting Journal of Academic Studies YÖKSİS
  19. 2014 A missing move and an emergent step Variation in the RA introductions of two composition journals The Reading Matrix DOI http://www.readingmatrix.com YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.3%
  20. 2014 Tür odaklı yabancı dil öğretimi ve yabancı dil olarak Türkçe Hacettepe Üniversitesi Yabancı Dil olarak Türkçe Araştırmaları Dergisi YÖKSİS

← Akademisyenlere dön