Akademisyen
AYBERK BOSTAN SARIOĞLAN
DOÇENT
BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ NECATİBEY EĞİTİM FAKÜLTESİ MATEMATİK VE FEN BİLİMLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Fen Bilgisi Eğitimi
Kayıtlı çıktılara kısa bakış — ayrıntılar aşağıda.
- Makale 54
- Proje 0
- Kitap 0
- Bildiri 0
- Patent 0
- Sanatsal 0
Scopus (SJR)
Q1
2
Q2
0
Q3
10
Q4
2
WoS (JCR)
Q1
2
Q2
0
Q3
5
Q4
1
TR Index
24
makale
Alan+yıl+tür normalize OpenAlex yüzdelik — Clarivate ESI / SciVal değildir.
Üst %1 makale
2
Üst %10 makale
14
Ort. yüzdelik
67.9%
Üst %1 payı
5.6%
Üst %10 payı
38.9%
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Makale listesi
- 2026 A STEM-Driven 3D Modeling Experiment with Tinkercad and Tangible Materials: A Comparison of TPACK and Engineering Design in Terms of Self-Efficacy YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.2%
- 2026 A STEM-Driven 3D Modeling Experiment with Tinkercad and Tangible Materials: A Comparison of TPACK and Engineering Design in Terms of Self-Efficacy YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.2%
- 2026 Teaching the topic of friction force using technology-supported design based instruction: an application example YÖKSİS JCR Q3 OpenAlex 58.1%
- 2025 The Comparison of Pre-Service Science Teachers Drawings of the “Universe” Concept and the Universe Visuals They Created from Artificial Intelligence YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 10.6%
- 2025 Secondary School Students’ Opinions on Teaching the Structure of the Atom with Augmented Reality Application YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 2.9%
- 2025 The Comparison of Pre-Service Science Teachers' Drawings of the “Universe” Concept and the Universe Visuals They Created from Artificial Intelligence YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 10.6%
- 2025 Artificial Intelligence Literacy and Anxiety Levels of Pre-service Science Teachers: a Mixed Method Study’ YÖKSİS SJR Q3 JCR Q3 OpenAlex 84.9%
- 2024 STEM temelli öğretimin ortaokul öğrencilerinin akademik başarılarına ve yaratıcılıklarına etkisi: Kuvvet ve hareket ünitesi örneği YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.5%
- 2024 Fen Bilimleri ders kitaplarındaki etkinliklerin PISA Fen okuryazarlığı yeterlik düzeylerine göre incelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 23.6%
- 2023 Ortaokul Öğrencilerinin Basınç Konusu ile İlgili Bilgilerini Ölçmeye Yönelik Bir Başarı Testinin Geliştirilmesi YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.8%
- 2023 Etkileşimli Öğrenme Ortamları Bağlamında CERN Öğretmen Çalıştayı İncelemesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 77.1%
- 2023 Ortaokul Öğrencilerinin Basınç Konusu ile İlgili Bilgilerini Ölçmeye Yönelik Bir Başarı Testinin Geliştirilmesi YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.8%
- 2023 Kütle ve Ağırlık Kavramlarının STEM Çemgisi ile Öğretimine Yönelik Bir Etkinlik Örneği YÖKSİS TR Index OpenAlex 11.4%
- 2023 Web Integrated STEM Learning: Effects on Students’ Academic Achievement, Creativity and Metacognitive Awareness YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.1%
- 2023 CERN Teacher's Program Review in the Context of Interactive Learning Environments YÖKSİS TR Index OpenAlex 77.1%
- 2022 Kimyasal Bağlar Konusunda Başarı Testi Geliştirme Çalışması YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.4%
- 2022 Thematic Content Analysis for TUBITAK 4004 Science Projects YÖKSİS TR Index OpenAlex 7.0%
- 2022 An Inquiry-Based Instruction on the Main Subatomic Particles: Enhancing High-School Students' Achievement and Motivation YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.7%
- 2022 TÜBİTAK 4004 Fen Projelerine Yönelik Tematik İçerik Analizi YÖKSİS OpenAlex 7.0%
- 2022 Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Sorgulamaya Dayalı Öğrenmede Soru Sormaya Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 68.9%