İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

BURCU TOPTAŞ

Doktor Öğretim Üyesi

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü

  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Bilimleri
Anahtar kelimeler YÖKSİS
Makale 8 YÖKSİS 8 · OpenAlex 0 Toplam atıf 49 h-indeks 4 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #5.535 / 11.858 Ana dal · üst %46,7 Ortak yazar 9 1 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 5 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1
h-indeks 4 Türkiye yüzdelik dilimi: 42 Üniversitesinde h-indekse göre 1.581. / 2.558
i10-indeks
2
Toplam atıf
49
Türkiye’de üst %58
Makale başına
8,2
FWCI
5,26
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
4
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (24 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 4.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?
Anahtar kelime sıralamaları 2

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
9
akaturk profili olan
4
Ulusal kurum
1
Ortak yazarlı eser
%75

Ortak çalıştığı akademisyenler 4

  1. İNAYET AYDIN Profesör · Ankara Üniversitesi aynı üniversite 5
  2. AHMET KAYSILI Doçent · Ankara Üniversitesi aynı üniversite 1
  3. MERVE ŞAHİN KÜRŞAD Doktor Öğretim Üyesi · Ted Üniversitesi 1
  4. ÖMAY ÇOKLUK BÖKEOĞLU Profesör · Ankara Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 1 kurum

Kurum içi6 ortak eser · Ankara Üniversitesi

  1. Ted Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 5

TUĞBA GÜNER DEMİR 4ÖZGE AYDOĞDU 4Güler TanrıverdiNurcan GüngörenŞeyma Topçu

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 4 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %103
Ort. · n 5 %79,1
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 1

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 1

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

8makale

Yayını olan dergiler

8 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q31 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q41
TR Index

Makale listesi

  1. 2021 Okulda Hediye Sürecine İlişkin Yönetici ve Öğretmen Görüşleri Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi DOI https://www.researchgate.net/profile/Inayet-Aydin/publication/357158869_Okulda_Hediye_Surecine_Iliskin_Yonetici_ve_Ogretmen_Gorusleri/links/61be2f2b1d88475981fc513d/Okulda-Hediye-Suerecine-Iliskin-Yoenetici-ve-Oegretmen-Goeruesleri.pdf YÖKSİS TR Index
  2. 2021 Professional Development Needs Analysis of School Administrators and Teachers in Turkey Kastamonu Education Journal DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/kefdergi/issue/62348/821505 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.4%
  3. 2020 Teachers’ struggle with gifts: gift culture at schools and associated ethical problems Ethics & Behavior DOI 10.1080/10508422.2020.1765170 YÖKSİS OpenAlex 84.0%
  4. 2019 Being an Expatriate Teacher in Turkish Private Schools: Opinions on Education, Teaching, and Administration Processes Egitim ve Bilim-Education and Science DOI 10.15390/EB.2019.8105 YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 25.6%
  5. 2018 ÖĞRETMENLERİN İŞLERİNİ ANLAMLI BULMA DÜZEYLERİ VE İŞLERİNİ ANLAMLI BULMALARINI ETKİLEYEN ETMENLER Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS TR Index
  6. 2018 Araştırma Görevlilerinin Araştırma Problemleri Belirlerken İzledikleri Yol ve Karşılaştıkları Güçlükler: Nitel Bir Çalışma Current Research in Education DOI https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/517300 YÖKSİS
  7. 2017 A contemporary approach to performance evaluation: Teacher portfolios International Journal of Human Sciences DOI 10.14687/jhs.v14i4.5075 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.2%
  8. 2016 “Silence Belongs To the Young, Speech Belongs To the Old”: The Reason Why Research Assistants Remain Silent Journal of Education and Human Development DOI 10.15640/jehd.v5n4a11 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.2%

← Akademisyenlere dön