Academician
ZEKİ ÖZEN
DOÇENT
ANKARA ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ TEMEL EĞİTİM BÖLÜMÜ
- Ana Dal Güzel Sanatlar Temel Alanı
- Yan Dal Sahne Sanatları
Article counts come from two sources, each shown separately: YÖKSİS (academic declarations) and OpenAlex (open scholarly catalog). Patents and artistic activities are listed under the Works tabs below.
Index quartiles
Scopus (SJR)
0 Total
- Q1 0
- Q2 0
- Q3 0
- Q4 0
WoS (JCR)
1 Total
- Q1 0
- Q2 0
- Q3 0
- Q4 1
Other counts
- YÖKSİS rows 1 Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 0
TR Index
10 articles
OpenAlex citation percentiles
Top 1% articles
0
Top 10% articles
1
Avg percentile
52.4%
Articles with percentile
2
OpenAlex citation percentile; covered works only (~52%).
What do these indicators mean?
- Q1–Q4: the quartile of the journal in the given index (Scopus/WoS). Q1 = top 25%, Q4 = bottom 25%.
- Top 1% / top 10%: number of works among the top 1% or 10% most-cited worldwide in the same field and year.
- Avg percentile: mean citation percentile of the works (100 = highest).
- Source: index quartiles from Scopus/WoS and TR Index flags; citation percentiles from OpenAlex.
Proceedings
Conference proceedings recorded in YÖKSİS.
Records
- 2025 Dorothy Heathcote's Workshops in Türkiye
- 2019 Yaratıcı Drama Yöntemi ile 12-14 Yaş ÇocuklarındaBoşanma Olgusunun Çalışılması
- 2018 Using Dorothy Heathcote’s ”Commission Model” approach to promote the teacher candidates’ school- real life relationship skills”
- Ankara University Presentation of Drama in Education MA Programme
- 2024 Dorothy Heathcote’un Drama Yaklaşımlarında Rolün Döngüselliği
- 2019 Sınıf Öğretmeni Adaylarının Çevre Okuryazarlık Düzeylerinin Fiziksel Çevrelerinde Belirledikleri Sorunlara Göre Değerlendirilmesi
- Changing Way of Looking to Drama with Online Activities “ Turkey example ”
- 2017 Müze Ortamlarında Yaratıcı Dramanın Bir Yöntem Olarak Kullanılmasına İlişkin Eğitimci ve Uzman Görüşlerinin İncelenmesi
- 2013 A video Analysis: Dorothy Heathcote’s Approaches in Her Own Words”
- 2013 Çağdaş Drama Derneği Kadın Eğitmenlerinin, Kadın Çalışmalarına ve Kendilerine Yönelik Kadın Algıları
- 2022 THE (HI)STORY OF IDEA
- 2021 Pieces of Dorothy
- The World Is Changing, The Drama Is Transforming “ Covidrama Experiences”
- Öğretmenlik Uygulaması Sürecinin SWOT Analizi
- Drama Activities in Turkey from a Historical View
- Öğrencilerin Metaksis Deneyimleri: Turizm Eğitiminde Uzman Mantosu Yaklaşımı Uygulamaları
- 2018 An Analysis Of The Relationship Between ”Game Teaching” And Social Studies Teacher Candidates’ Professional Development / “Oyun Öğretimi” Dersinin Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Mesleki Gelişimi ile İlişkisinin İncelenmesi
- 2017 “Uzman Mantosu Yaklaşımı” Uygulamalarının Rol ve Role İnanış Odağında İncelenmesi
- 2018 Mentor Teacher Profiles As Perceived By Teacher Candidates: Master-apprentice Or Boss-worker? / Öğretmen Adaylarının Gözünden Uygulama Öğretmeni Profilleri: Usta-çırak Mı, Patron-işçi Mi?
- 2017 Çocuk ve Drama