İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Makale 7 YÖKSİS 7 · OpenAlex 0 Toplam atıf 12 h-indeks 3 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 Ortak yazar 3 1 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 7 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1
h-indeks 3 Türkiye yüzdelik dilimi: 43 Üniversitesinde h-indekse göre 124. / 406
i10-indeks
0
Toplam atıf
12
Türkiye’de üst %68
Makale başına
1,5
FWCI
2,20
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
1
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (0 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 2.

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
3
akaturk profili olan
3
Ulusal kurum
1
Ortak yazarlı eser
%71

Ortak çalıştığı akademisyenler 3

  1. YAVUZ DEĞİRMENCİ Profesör · Bayburt Üniversitesi aynı üniversite 3
  2. CEM KURDAL Doktor Öğretim Üyesi · Bayburt Üniversitesi aynı üniversite 1
  3. KUBİLAY YAZICI Profesör · Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 1 kurum

Kurum içi4 ortak eser · Bayburt Üniversitesi

  1. Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 4 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %101
Ort. · n 7 %61,4
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 1

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

7makale

Yayını olan dergiler

7 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q31 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q40
TR Index

Makale listesi

  1. 2025 Eğitimde Finansal Bilinç; Öğretmen Adaylarının Finansal Okuryazarlık ve Finansal İyi Oluş Düzeyleri Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.35675/befdergi.1679879 YÖKSİS OpenAlex 66.8%
  2. 2025 Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarında Mizah Unsurlarının İncelenmesi EKEV Akademi Dergisi DOI 10.17753/sosekev.1620787 YÖKSİS TR Index OpenAlex 3.9%
  3. 2025 Coğrafya Dersi Alan Öğretmen Adaylarının Küresel Sorun Algılarının İncelenmesi/An Examination of the Global Problem Perceptions of Prospective Teachers Taking Geography Course Eastern Geographical Review DOI 10.17295/ataunidcd.1683881 YÖKSİS TR Index OpenAlex 64.0%
  4. 2024 Öğretmen Adaylarının Deprem Farkındalık Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi Türk deprem araştırma dergisi (Online) DOI 10.46464/tdad.1437117 YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex 83.4%
  5. 2024 Ortaokul Öğretmenlerinin Finansal Okuryazarlık Düzeyleri ve Üstbilişsel Farkındalıkları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.35826/ijoess.4531 YÖKSİS TR Index OpenAlex 30.8%
  6. 2022 Opinions of Social Studies Teachers on Distance Education İnternational Journal of Education & Literacy Studies (IJELS) DOI 10.7575/aiac.ijels.v.10n.2p.31 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.5%
  7. 2021 SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE İLİŞKİN TUTUMLARI VE MESLEKİ BENLİK SAYGILARI ZEITSCHRIFT FÜR DIE WELT DER TÜRKEN DOI 10.46291/ZfWT/130108 YÖKSİS OpenAlex 82.5%

← Akademisyenlere dön