İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

AHMET ÇAĞLAR ÖZDOĞAN

Doçent

İzmir Demokrasi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık
Makale 14 YÖKSİS 14 · OpenAlex 0 Toplam atıf 302 h-indeks 6 · OpenAlex Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 1 En iyi alan sırası #4.065 / 11.858 Ana dal · üst %34,3 Ortak yazar 6 4 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 11 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 1
h-indeks 6 Türkiye yüzdelik dilimi: 61 Üniversitesinde h-indekse göre 110. / 381
i10-indeks
2
Toplam atıf
302
Türkiye’de üst %19
Makale başına
25,2
FWCI
2,35
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
1

En çok atıf alan makaleleri

  1. COVID-19 PANDEMİ DÖNEMİNDEKİ UZAKTAN EĞİTİME İLİŞKİN PAYDAŞ GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ 2020 dünyada üst %1 244 atıf
  2. Subjective well-being and social-emotional loneliness of university students: The mediating effect of the meaning of life 2021 16 atıf
  3. The Relation Between Parents’ Emotional Availability and Reactive-Proactive Aggression in Adolescents: The Intermediary Role of Difficulties in Emotion Regulation 2018 9 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 1 makale (9 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 6.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
6
akaturk profili olan
6
Ulusal kurum
4
Ortak yazarlı eser
%57

Ortak çalıştığı akademisyenler 6

  1. NAMIK KEMAL HASPOLAT Doçent · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi 4
  2. İLHAN YALÇIN Profesör · Ankara Üniversitesi 4
  3. OĞUZHAN ÇELİK Doçent · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi 2
  4. RAGIP ÜMİT YALÇIN Doçent · Atatürk Üniversitesi 2
  5. HASAN GÜNER BERKANT Profesör · Yozgat Bozok Üniversitesi 1
  6. MURAT AĞIRKAN Doçent · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 4 kurum

  1. Ankara Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
  2. Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi 4 eser · 3 akademisyen
  3. Atatürk Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  4. Yozgat Bozok Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 7 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %11
Üst %101
Ort. · n 11 %74,0
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 4

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 3

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

14makale

Yayını olan dergiler

14 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q11 Q21 Q31 Q41
WoS (JCR)
Q11 Q20 Q31 Q41
TR Index
7makale

Makale listesi

  1. 2026 Unpacking Profiles of School Burnout in High-Achieving Students in Türkiye: A MSEM Analysis Journal of Youth and Adolescence DOI 10.1007/s10964-025-02244-2 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 89.4%
  2. 2026 Adaptation of The Perceived Parental Autonomy Support Scale for High School Students: A Psychometric Evaluation Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi DOI 10.21560/spcd. YÖKSİS TR Index
  3. 2025 School Climate Scale: Adaptation, Validity, and Reliability Study for Middle and High School Students Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.46778/goputeb.1666153 YÖKSİS TR Index OpenAlex 28.3%
  4. 2025 Academic Grit Scale: Adaptation, Validity, and Reliability Study for Middle and High School Students Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17556/erziefd.1585281 YÖKSİS TR Index OpenAlex 79.2%
  5. 2023 DEPRESSION, RESILIENCE AND INTOLERANCEOF UNCERTAINTY: THE MEDIATING ROLE OF RUMINATION AND COVID-19 BURNOUT Medicinska Naklada d.o.o. DOI https://www.psychiatria-danubina.com/UserDocsImages/pdf/dnb_vol35_no4/dnb_vol35_no4_563.pdf YÖKSİS SJR Q3 JCR Q3 OpenAlex 68.0%
  6. 2023 The Mediating Role of Loneliness in the Relation Between Preference for Solitude, Social Competence, Self-Esteem and Depression in Emerging Adults Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.38151/akef.2023.43 YÖKSİS OpenAlex 83.9%
  7. 2023 A POSITIVE PARADIGM: BIBLIOMETRIC ANALYSIS OF POSITIVE SCHEMA STUDIES International journal of education technology and scientific researches DOI 10.35826/ijetsar.698 YÖKSİS OpenAlex 69.1%
  8. 2023 Mediating role of academic grit and subjective vitality in the relationship between school belongingness and school satisfaction among middle school students who migrated after an earthquake Journal of happiness and health DOI 10.47602/johah.v3i2.64 YÖKSİS TR Index OpenAlex 80.5%
  9. 2022 Grupla Psikolojik Danışmada Çatışma, Çatışma Kaynakları ve Lider Müdahaleleri Muş Alpaslan Üniversitesi Egitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS
  10. 2022 Türkiye’de Grupla Psikolojik Danışma Konusunda Yapılan Çalışmalara İlişkin Bir İnceleme Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.33437/ksubd.845068 YÖKSİS
  11. 2021 Subjective well-being and social-emotional loneliness of university students: The mediating effect of the meaning of life Journal of Pedagogical Research DOI 10.33902/JPR.2021066865 YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex 78.5%
  12. 2021 Ebeveyn Duygusal Erişilebilirliği, Romantik İlişki Kalitesi ve Sosyal Bağlılık ile İyi Oluş Arasındaki İlişkide Yalnızlığın Aracılık Rolü Pamukkale University Journal of Education DOI 10.9779/pauefd.770592 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 59.3%
  13. 2021 Ergenlerde Reaktif-Proaktif Saldırganlık ve Bilişsel Esneklik: Öfkenin Aracı Rolü Anadolu Journal Of Educational Sciences International DOI 10.18039/ajesi.736615 YÖKSİS TR Index OpenAlex 79.1%
  14. 2020 COVID-19 PANDEMİ DÖNEMİNDEKİ UZAKTAN EĞİTİME İLİŞKİN PAYDAŞ GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ Milli Eğitim Dergisi DOI 10.37669/milliegitim.788118 YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.1%

← Akademisyenlere dön