İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

BÜNYAMİN AĞALDAY

Doçent

Mardin Artuklu Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Bilimleri
Makale 25 YÖKSİS 25 · OpenAlex 0 Toplam atıf 90 h-indeks 6 · OpenAlex Q1 makale 2 Scopus · WoS Q1 2 En iyi alan sırası #1.998 / 11.858 Ana dal · üst %16,8 Ortak yazar 11 2 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 20
h-indeks 6 Türkiye yüzdelik dilimi: 67 Üniversitesinde h-indekse göre 61. / 560
i10-indeks
3
Toplam atıf
90
Türkiye’de üst %39
Makale başına
4,5
FWCI
4,90
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
2
Dünyada üst %10
6

En çok atıf alan makaleleri

  1. Okul Müdürlerinin Paternalist Liderlik Davranışlarının İncelenmesi 2018 dünyada üst %10 19 atıf
  2. Examining the Effect of Principals' Inclusive Leadership Practices on Organizational Hypocrisy through the Mediating Role of Trust in Principal 2022 13 atıf
  3. The Investigation of the Relations Between Paternalistic Leadership, Organizational Creativity and Organizational Dissent 2021 10 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
11
akaturk profili olan
3
Ulusal kurum
2
Ortak yazarlı eser
%80

Ortak çalıştığı akademisyenler 3

  1. ABİDİN DAĞLI Profesör · Dicle Üniversitesi 7
  2. SERDAR BOZAN Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Mardin Artuklu Üniversitesi aynı üniversite 4
  3. HABİB ÖZKAN Profesör · Gaziantep Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 2 kurum

Kurum içi4 ortak eser · Mardin Artuklu Üniversitesi

  1. Dicle Üniversitesi 7 eser · 1 akademisyen
  2. Gaziantep Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 8

MEHMET YİĞİT 2MEHMET ATA DENİZMehmet GülMustafa Cüneyt ARSLANSERGEN KÖKTAŞZafer BozdağZübeyde AğaldayİDRİS ÖZTÜRK

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 7 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %12
Üst %106
Ort. · n 20 %66,0
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 8

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 5

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

25makale

Yayını olan dergiler

23 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q12 Q21 Q34 Q41
WoS (JCR)
Q12 Q20 Q32 Q41
TR Index
7makale

Makale listesi

  1. 2026 Leadership for diversity: Investigating psychological empowerment as a mediator between principals’ inclusive leadership and attitudes toward multicultural education in Türkiye Educational Management Administration & Leadership DOI 10.1177/17411432261422534 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 12.0%
  2. 2026 Career Awareness and Career Futures: The Mediating Roles of Career Adaptability and Career Stress Among Preservice Teachers The Career Development Quarterly DOI 10.1002/cdq.70025 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex 40.5%
  3. 2026 Development of Social Network Leadership Scale and Analysis of Teachers' Social Network Leadership Perceptions in Terms of Various Variables Journal of Theoretical Educational Sciences DOI 10.30831/akukeg.1791379 YÖKSİS TR Index OpenAlex 41.4%
  4. 2025 Fostering teacher commitment through inclusive leadership: the mediating roles of teacher collaboration and teacher professionalism Journal of Educational Administration DOI 10.1108/JEA-04-2025-0130 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.4%
  5. 2025 Artificial Intelligence in Healthcare Management: Leadership Transformation and Strategic Directions Artuklu Health DOI 10.58252/artukluhealth.1756166 YÖKSİS OpenAlex 68.6%
  6. 2024 Halk Eğitim Merkezi Kurslarında Oluşturulan Ürünlerin Dijital Pazarda Satılmasına İlişkin Kursiyer Görüşlerinin İncelenmesi Journal of Sustainable Educational Studies (JSES) DOI https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/3365885 YÖKSİS
  7. 2024 Öğretmenlerin İş Yaşam Kalitelerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi DOI 10.32960/uead.1350418 YÖKSİS OpenAlex 68.1%
  8. 2023 Okul Müdürlerinin Okul Yönetiminde Yaşanan Sorunlara İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi Akademik Sosyal Araştırmalar DOI 10.31455/asya.1379129 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.3%
  9. 2023 MEB Tarafından Uzaktan Eğitimle Yapılan Hizmet İçi Eğitimlerin Öğretmenlerin Mesleki Gelişimlerine Etkisinin İncelenmesi Elektronik Egitim Bilimleri Dergisi DOI 10.55605/ejedus.1341521 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.5%
  10. 2022 Examining the Effect of Principals' Inclusive Leadership Practices on Organizational Hypocrisy through the Mediating Role of Trust in Principal Participatory Educational Research DOI 10.17275/per.22.111.9.5 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 85.2%
  11. 2022 Unutulmuş Bir Okul Yöneticisi: Okul Müdür Yardımcılarının Yönetim Tarzları Okul İklimini Nasıl Etkiler? Yaşadıkça Eğitim DOI 10.33308/26674874.2022363447 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.2%
  12. 2022 Exploring the relationship between alienation from academic profession and organizational deviance: The mediation role of job satisfaction Pedagogical Research DOI 10.29333/pr/12341 YÖKSİS SJR Q3
  13. 2022 Do Ostracised Teachers Exhibit Deviant Behaviours? Examining the Relationship Between Organizational Ostracism and Organizational Deviance Psycho-Educational Research Reviews DOI 10.52963/PERR_Biruni_V11.N2.21 YÖKSİS OpenAlex 9.4%
  14. 2022 The Role of Workplace Spirituality in Reducing Organizational Hypocrisy in Schools International Journal of Psychology and Educational Studies DOI 10.52380/ijpes.2022.9.2.618 YÖKSİS OpenAlex 78.2%
  15. 2022 Why do teachers fear? Investigating teachers' perceptions of the culture of fear through mixed methods research International Journal of Contemporary Educational Research DOI 10.33200/ijcer.1025710 YÖKSİS OpenAlex 64.6%
  16. 2022 Organizational Gossip and Teachers: Threat or Opportunity? Journal of Theoretical Educational Science DOI 10.30831/akukeg.1093319 YÖKSİS TR Index OpenAlex 18.6%
  17. 2022 A Phenomenological Analysis of the Problems Encountered by School Principals in Providing Financial Resources and Their Solution Proposals Inonu University Journal of the Faculty of Education DOI 10.17679/inuefd.1060449 YÖKSİS OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.4%
  18. 2021 The Investigation of the Relations Between Paternalistic Leadership, Organizational Creativity and Organizational Dissent Research in Educational Administration & Leadership DOI 10.30828/real/2021.4.1 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 79.5%
  19. 2019 Examining Paternalistic Leadership Behaviours of Primary School Principals Based on the Teachers Perceptions in Turkey Artuklu İnsan ve Toplum Bilim Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/865877 YÖKSİS
  20. 2018 Okul Müdürlerinin Paternalist Liderlik Davranışlarının İncelenmesi Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.17755/esosder.341663 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.4%

← Akademisyenlere dön