Akademisyen
FATMAGÜL ERGÜN
Araştırma Görevlisi
İstanbul 29 Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Matematik Eğitimi
Atıf etkisi
OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.
- i10-indeks
- 0
- Toplam atıf
- 3 Türkiye’de üst %84
- Makale başına
- 0,4
- FWCI
- 3,25 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 2
En çok atıf alan makaleleri
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 1.
Alan sıralaması
YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.
-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #6.126/ 11.858 üst %51,7 Üniversitede #20/ 44Puan 1,9 dergi 1,4 · OA ek 0,5
- Makale sırası5.651/11.858
- Scopus sırası9.286/11.858
- WoS sırası9.036/11.858
- YÖKSİS7
- Scopus0
- WoS0
-
Yan dal Matematik EğitimiPuan sırası #226/ 296 üst %76,4 Üniversitede #1/ 3Puan 1,9 dergi 1,4 · OA ek 0,5
- Makale sırası212/296
- Scopus sırası269/296
- WoS sırası258/296
- YÖKSİS7
- Scopus0
- WoS0
Çalışmalar 7
YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
6 dergi
Daralt
Makale listesi
- 2026 Öğretmenlerin Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi ile Mesleki Gelişim Öz Yeterlikleri Arasındaki İlişki YÖKSİS OpenAlex 76.0%
- 2026 Analysis of Mathematics Textbook Activities by Cognitive Levels and TIMSS Cognitive Domains YÖKSİS TR Index OpenAlex 81.8%
- 2025 İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Matematiksel Okuryazarlık Öz-Yeterlik Algıları ile Matematiksel Düşünmeleri Arasındaki İlişki YÖKSİS TR Index OpenAlex 10.6%
- 2025 Eğitim Alanında Mesleki Etik Kavramını Ele Alan Çalışmaların Tematik Analizi YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.6%
- 2025 Matematik Eğitiminde Cebirsel Düşünme Konusu Üzerine Yapılan Makalelerin Bibliyometrik Analizi YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.7%
- 2025 İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Matematik Okuryazarlık Öz-Yeterlilik Düzeyleri ile Temel Yeterlilik Testi Matematik Başarıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 10.6%
- 2025 Thematic Analysis of Studies on Interdisciplinary Approach in Mathematics Education in Türkiye YÖKSİS OpenAlex 14.0%
Projeler 4
-
2022 Özdeşlikler ve Çarpanlara Ayırma Konusunda Yaşanan Kavram Yanılgılarının Giderilmesinde Onluk Taban Bloklarından Yararlanarak Materyal Tasarlanması ve Kullanılabilirliği
-
2023 Prof. Dr. Fuat Sezgin ile Tarihten Geleceğe Bilim ve Matematik
-
2022 Bir Kap Sevgi Sosyal Sorumluluk Projesi. İstanbul Medeniyet Üniversitesi
-
2021 Matematik Eve Sığar Projesi
Kitaplar 2
-
2026 OKUL ÖNCESİNDE RİTMİK ADIMLAR-MATEMATİK EĞİTİMİ
-
2025 Matematik ve Fen - Teknoloji Eğitimi Alanında Yenilikçi Tartışmalar-III
Bildiriler 15 Tümünü gör (15) →
-
— Prof. Dr. Fuat Sezgin: From History to the Future of Science and Mathematics
-
2024 The Effect Of Material Use On Algebra Attitude In Identities And Factorization
-
2025 Interdisciplinary Approach in the Mathematıcs Currıculum of the Türkiye Century Maarif Model
-
2026 Öğretmenlerin Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi ve Mesleki Gelişim Öz Yeterlikleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
-
2025 Üretken Yapay Zekanın İstatistik Okuryazarlığını Ölçmek Amacıyla Hazırladığı Sorularının PISA Bilişsel Süreçleri Çerçevesine Göre Değerlendirilmesi
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 4
- akaturk profili olan
- 2
- Ulusal kurum
- 2
- Ortak yazarlı eser
- %100
Ortak çalıştığı akademisyenler 2
- EMİN AYDIN Profesör · Marmara Üniversitesi 5
- TUNAHAN KARAARSLAN Araştırma Görevlisi · İstanbul Esenyurt Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 2 kurum
- Marmara Üniversitesi 5 eser · 1 akademisyen
- İstanbul Esenyurt Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 2
ESRA TÜRK 2Kıymet Gökgül Köşe
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.