İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

GÜLŞAH TAŞÇI

Doçent

İstanbul 29 Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Yönetimi
Makale 35 YÖKSİS 35 · OpenAlex 0 Toplam atıf 323 h-indeks 5 · OpenAlex OpenAlex kapsamı %74 eşleşen 25 / 34 Q1 makale 4 Scopus · WoS Q1 3 En iyi alan sırası #969 / 11.858 Ana dal · üst %8,2 Ortak yazar 30 12 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 25
h-indeks 5 Türkiye yüzdelik dilimi: 60 Üniversitesinde h-indekse göre 5. / 127
i10-indeks
4
Toplam atıf
323
Türkiye’de üst %18
Makale başına
12,9
FWCI
4,63
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
3
Dünyada üst %10
11

En çok atıf alan makaleleri

  1. Dijital bilgi çağı: Dijital toplum, dijital dönüşüm, dijital eğitim ve dijital yeterlilikler 2021 dünyada üst %1 150 atıf
  2. Evaluation of Lifelong Learning Centers in Higher Education: A Sustainable Leadership Perspective 2020 dünyada üst %1 58 atıf
  3. Eğitimde Yeni Bir Paradigma: “YükseköğretimdeYapay Zekâ” 2020 dünyada üst %1 51 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 6.

Atıf yapan yayınlar Crossref DOI’li 26 makaleye atıf yapan 34 yayın · 25 Türkiye adresli
  • 2019 1
  • 2020 6
  • 2021 14
  • 2022 3
  • 2025 10
  1. Mathematics teachers’ AI literacy, anxiety, and perceptions of AI integration in mathematics education: a mixed-methods study TR Çiğdem İnci Kuzu · BMC Psychology · 2025
  2. Teachers’ readiness for blended learning, digital competences and digital instructional material development self-efficacy TR Gülsemin Durmuş Çemçem ve diğ. · Journal of Computing in Higher Education · 2025
  3. Examining the Use of Digital Learning Tools by Gifted Students TR Songül Yaman ve diğ. · Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi · 2025
  4. Akademik Hareketlilikler ile Bilgi Ağlarının Oluşumu: Burs Programları Bağlamında Bir İnceleme TR Süleyman Yıldız ve diğ. · Yüksekögretim Dergisi · 2025
  5. The Relationship between Technology Integration Self-Efficacy Perception and Digital Competence Level of SAC (Science and Art Centers) Teacher TR Güliz Kaymakcı ve diğ. · Journal of Computer and Education Research · 2025
  6. The moderating role of digital addiction in the effect of digital literacy on life satisfaction in amateur athletes TR Şinasi ÖZSAYDI ve diğ. · BMC Sports Science, Medicine and Rehabilitation · 2025
  7. YAPAY ZEKA İLE YENİ NESİL ÖĞRENME TR Gamze Nur Yağcı ve diğ. · Bartın Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi · 2025
  8. POSITIVE AND NEGATIVE ASPECTS OF DIGITAL TRANSFORMATION FOR BUSINESSES: A QUALITATIVE RESEARCH TR Abdullah Zübeyr Akman · Journal of Research in Business · 2025
  9. DİJİTALLEŞME VE AİLENİN DÖNÜŞÜMÜ TR Emine Meliha Kurtdaş · Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi · 2025
  10. DOI 10.1080/02660830.2025.2586303 2025
  11. Hayat Bilgisi ve Sosyal Bilgiler dersi öğretim programlarının ölçme-değerlendirme öğesinin karşılaştırmalı olarak analizi: Singapur, Hong-Kong, Kanada ve Türkiye örneği TR Bilge GÖK · e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi · 2022
  12. Teacher Practices Towards Providing Interaction During Online Education in K-8 Settings TR Gizem Kara ve diğ. · Advances in Mobile and Distance Learning · 2022
  13. DOI 10.1007/978-3-030-97774-0_45 2022
  14. Dijital bilgi çağı: Dijital toplum, dijital dönüşüm, dijital eğitim ve dijital yeterlilikler TR Aras BOZKURT ve diğ. · Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi · 2021
  15. Yapay Zekâ Bağlamında Sosyobilimsel Konu Öğretiminin İlkokul Öğrencilerinin Problem Çözme ve Yaratıcı Yazma Becerilerine Etkisi TR Menşure ALKIŞ KÜÇÜKAYDIN ve diğ. · Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi · 2021
  16. ARTIFICIAL INTELLIGENCE IN HEALTH EDUCATION TR Belkıs CAN ve diğ. · SDÜ Tıp Fakültesi Dergisi · 2021
  17. What Are the Sources and Negative Effects of Assistant Principals’ Work Intensification? TR Ramazan Cansoy ve diğ. · Sage Open · 2021
  18. Çoğulculuk ve Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programları (1924-2018): Eleştirel Bir Analiz* TR Mustafa CEYLAN ve diğ. · Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi · 2021
  19. Online Course Design Tips for Boosting Learner Autonomy With Synchronous and Asynchronous Tools TR Alev Ateş-Çobanoğlu ve diğ. · Advances in Mobile and Distance Learning · 2021
  20. Multilevel Effects of Student Qualifications and In-Classroom Variables on Science Achievement TR Sidika AKYÜZ ARU ve diğ. · Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi · 2021
  21. Uluslararası Araştırmacıların Alan Deneyimleri Üzerine Bir Analiz TR Gülşah TAŞÇI ve diğ. · Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi · 2021 · bu akademisyenin 2 makalesine atıf
  22. YAPAY ZEKA İLE BİR EĞLENCE YAZILIMI: BENZEDİĞİN ÜNLÜ KİM? TR Çağla EDİZ · Uluslararası Yönetim Bilişim Sistemleri ve Bilgisayar Bilimleri Dergisi · 2021
  23. DİJİTAL EĞİTİMDE EŞİTSİZLİK: HARRAN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİ DENEYİMİ TR Hatice ŞAHİN · e-Şarkiyat İlmi Araştırmaları Dergisi/Journal of Oriental Scientific Research (JOSR) · 2021
  24. DOI 10.3389/feduc.2021.643196 2021
  25. DOI 10.3390/su132313481 2021
  26. DOI 10.3390/su13147683 2021
  27. DOI 10.3389/fpsyg.2021.689311 2021
  28. SOSYOEKONOMİK FAKTÖRLERİN EĞİTİM PERFORMANSI ÜZERİNE ETKİSİ: PISA 2015 TÜRKİYE ÖRNEĞİ TR Asli DOLU · Yönetim ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi · 2020
  29. Saf Madde, Karışımlar ve Karışımların Ayrılması Konularında Yaşam Temelli Başarı Testinin Geliştirilmesi TR Hülya DEDE ve diğ. · Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2020
  30. Okul Öncesi Dönemde Evde Okuma Süreci: Aile Beklentilerine Yönelik Bir Durum Çalışması TR Şule TEPETAŞ CENGİZ ve diğ. · Ana Dili Eğitimi Dergisi · 2020

En yeni 30 yayın gösteriliyor.

Bu liste nereden geliyor?

Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %20.3’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.

Alan sıralaması

YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.

YÖKSİS ?

Çalışmalar 35

YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 8 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %13
Üst %1011
Ort. · n 26 %65,8
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 12

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 7

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

35makale

Yayını olan dergiler

30 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q14 Q20 Q36 Q42
WoS (JCR)
Q13 Q21 Q30 Q43
TR Index
8makale

Makale listesi

  1. 2026 The role of sustainability in shaping university academic performance: Insights from UI GreenMetric and THE World University Rankings International Journal of Sustainability in Higher Education DOI 10.1108/IJSHE-06-2025-0505 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 36.2%
  2. 2026 From social media addiction to information literacy: unravelling the underlying mechanism of critical thinking and cognitive flexibility BMC Psychology DOI 10.1186/s40359-026-04337-4 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.8%
  3. 2026 The contribution of the International Journal of Sustainability in Higher Education to the evolving knowledge ecosystem: a bibliometric–systematic literature review International Journal of Sustainability in Higher Education DOI 10.1108/IJSHE-08-2025-0856 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 84.2%
  4. 2026 Shaping the Future: The Use of Machine Learning in Predicting Students' University Admissions International Journal of Research in Education and Science YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.8%
  5. 2025 Comparative Analysis of Higher Education Accreditation Criteria of Turkish and German Accreditation Higher Education Governance and Policy DOI 10.55993/hegp.1729205 YÖKSİS OpenAlex 83.2%
  6. 2024 Learning to hear students’ voices: teachers’ experiences on student mentoring International Education Studies DOI 10.5539/ies.v17n2p1 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.0%
  7. 2024 A Panoramic View on International Higher Education Studies from a Global Perspective Bartın University Journal of Faculty of Education DOI 10.14686/buefad.1122221 YÖKSİS TR Index
  8. 2024 Globalization in higher education: Discourse analysis in the context of higher education reports Journal of Higher Education and Science/Yükseköğretim ve Bilim Dergisi DOI 10.5961/higheredusci.1240420 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.8%
  9. 2023 The Security Needs of International Students: An Analysis in Terms of the Securitization Theory GAZI AKADEMIK BAKIS-GAZI ACADEMIC VIEW YÖKSİS TR Index OpenAlex 10.8%
  10. 2023 Eğitimde Teknoloji Kullanımının Cinsiyet Açısından İncelenmesi: Bir Meta-analiz Çalışması İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi DOI 10.29129/inujgse.1149426 YÖKSİS OpenAlex 85.9%
  11. 2022 Bridges To The Future: Mobility Experiences Of Early-Career Researchers RESEARCH IN EDUCATIONAL ADMINISTRATION & LEADERSHIP DOI 10.30828/real.1010307 YÖKSİS SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex 88.6%
  12. 2022 Yurt Dışında Eğitim: Burs ve Uygulama Arasında Köprü Oluşturma Uluslararası Liderlik Çalışmaları Dergisi: Kuram ve Uygulama DOI 10.52848/ijls.957129 YÖKSİS OpenAlex 9.8%
  13. 2022 The Effect of the Covid-19 Pandemic on Mindfulness of Women Academics: A Qualitative Study International Journal of Psychology and Educational Studies DOI 10.52380/ijpes.2022.9.4.892 YÖKSİS OpenAlex 16.0%
  14. 2022 Internationalization Experiences of Universities in the United States and in Turkey Journal of Comparative & International Higher Education DOI https://ojed.org/index.php/jcihe/article/view/3699 YÖKSİS OpenAlex 87.9%
  15. 2022 Metaphorical perceptions of academicians in administrative positions in higher education regarding the concept of sustainability International Journal of Curriculum and Instruction DOI http://ijci.wcci-international.org/index.php/IJCI/authorDashboard/submission/878 YÖKSİS
  16. 2021 Dijital bilgi çağı: Dijital toplum, dijital dönüşüm, dijital eğitim ve dijital yeterlilikler Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi DOI 10.51948/auad.911584 YÖKSİS OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.7%
  17. 2021 Eğitimde Yeni Bir Perspektif: Bahçe Temelli Eğitim Yaklaşımı Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.7%
  18. 2021 Uluslararası Araştırmacıların Alan Deneyimleri Üzerine Bir Analiz Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/maruaebd/issue/60035/765292 YÖKSİS TR Index OpenAlex 2.1%
  19. 2021 The impact of COVID-19 on Higher Education: Rethinking internationalization behind the iceberg International Journal of Curriculum and Instruction DOI ijci.wcci-international.org YÖKSİS
  20. 2021 Scale of Attitude Towards Garden-Based Learning Approach:The Study of Validity and Reliability International Online Journal of Educationand Teaching (IOJET) DOI https://www.iojet.org/index.php/IOJET/article/view/1341 YÖKSİS TR Index

Projeler 7 Tümünü gör (7) →

  1. 2024 Digital Comics of Migration Avrupa Birliği · Tamamlandı 2024-02-01 – 2026-07-02
  2. 2017 2214-A TUBİTAK Doktora Sırası Araştırma Projesi Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2017-08-30 – 2018-06-04
  3. 2023 Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri Kapsamında Bahçe Temelli Öğrenmenin Disiplinlerarası Yaklaşımlarımla Bütünleştirilmesi Projesi Diğer kamu kuruluşları (Yükseköğretim Kurumları hariç) · Tamamlandı 2023-07-06 – 2023-10-31
  4. 2023 Öğretmen Merkezli Sürdürülebilir Profesyonel Gelişim Projesi Özel Kuruluşlar · Tamamlandı 2023-03-01 – 2023-06-15
  5. 2021 Araştırmacı Eğitimi Online Öğrenme Ortamının ve Sisteminin Geliştirilmesi ve Tasarımı” Fırat Üniversitesi, Fırat Teknokent Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2021-09-06 – 2022-08-06

Kitaplar 23 Tümünü gör (23) →

  1. 2026 Exploring Knowledge Production and Policy Shifts in Global Higher Education-Scopus IGI GLOBAL -Scopus veri tabanında indeksleniyor. ISBN 9798337310275 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2025 21. Yüzyılda Eğitim: Öğretmenlikten Liderliğe, Dijital Çağdan Hayat Boyu Öğrenmeye Küresel Trendler BİDGE Yayınları ISBN 10 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  3. 2025 Güncel Eğitim Bilimleri Nobel Akademik Yayıncılık ISBN 978-625-386-482-8 Kitap Bölümü · Ders Kitabı
  4. 2024 Sınıf Yönetimi: Öğretmenin Yol Haritası Turkuazkey ISBN 978625551061 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  5. 2024 Eğitime Giriş Asos Yayınları ISBN 978-625-6671-27-0 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Bildiriler 37 Tümünü gör (37) →

  1. 2014 Dünyada Eğitimde Yerelleşme Deneyimleri: Başarı-Başarısızlık Neye Bağlı? (Implications of Educational Decentralization in the World: What Does Success/Failure Depend on?) VI. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi
  2. 2019 The American Dream of Mongolian Students XIX. European Conference on Social and Behavioral Sciences
  3. — The effect of digital transformation process on the roles, responsibilities, and leadership understanding of education managers 9 The international New York Academic Research Congress on Social, Humanities, Administrative, and Educational Sciences
  4. 2018 The Dissertation Journey: Doctoral Student’s Perspectives XV. European Conference on Social and Behavioral Sciences
  5. 2024 Uluslararasi Bakalorya Diploma Programı Uygulayan Okullarda UB Öğrenci Profilinin (UBÖP) Uygulanması Üzerine Öğretmen Görüşleri Ege 11th International Conference on Social Sciences Ege 11th International Conference on Applied Sciences Artworld 4th International Group Exhibition June 1 - 3, 2024 İzmir

← Akademisyenlere dön

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
30
akaturk profili olan
18
Ulusal kurum
12
Ortak yazarlı eser
%69

Ortak çalıştığı akademisyenler 18

  1. OSMAN TİTREK Profesör · Sakarya Üniversitesi 3
  2. SEYFİ KENAN Profesör · Marmara Üniversitesi 3
  3. ARAS BOZKURT Profesör · Anadolu Üniversitesi 2
  4. ARDA ÖZKAN Doçent · İstanbul Teknik Üniversitesi 2
  5. MUSTAFA ÇELEBİ Profesör · Erciyes Üniversitesi 2
  6. ALİ KIŞ Profesör · İnönü Üniversitesi 1
  7. ALİ TAŞ Profesör · Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi 1
  8. EMRE TOPRAK Doçent · Erciyes Üniversitesi 1
  9. FİGEN KASAPOĞLU Doçent · İstanbul 29 Mayıs Üniversitesi aynı üniversite 1
  10. HALİM GÜNER Doçent · Muş Alparslan Üniversitesi 1
Tümünü göster (18)
  1. HANDE USBAŞ KAYA Doktor Öğretim Üyesi · İstanbul 29 Mayıs Üniversitesi aynı üniversite 1
  2. MİTHAT KORUMAZ Doçent · Yıldız Teknik Üniversitesi 1
  3. NAZİRE BURÇİN KAYA Doçent · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 1
  4. OĞUZ KELEŞ Doçent · İstanbul 29 Mayıs Üniversitesi aynı üniversite 1
  5. SALİH ŞAHİN Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Fenerbahçe Üniversitesi 1
  6. UĞUR SEVİM Profesör · Giresun Üniversitesi 1
  7. YUNUS EMRE ÖMÜR Doktor Öğretim Üyesi · İstanbul 29 Mayıs Üniversitesi aynı üniversite 1
  8. ŞEYMA GÜLDAL Doktor Öğretim Üyesi · Marmara Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 12 kurum

Kurum içi3 ortak eser · İstanbul 29 Mayıs Üniversitesi

  1. Marmara Üniversitesi 4 eser · 2 akademisyen
  2. Sakarya Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  3. Anadolu Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  4. Erciyes Üniversitesi 2 eser · 2 akademisyen
  5. İstanbul Teknik Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  6. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  7. Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  8. Fenerbahçe Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  9. Giresun Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  10. Muş Alparslan Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Tümünü göster (12)
  1. Yıldız Teknik Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  2. İnönü Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 12

Furkan Şimşek 3NURHAYAT ÇELEBİ 2AYŞEGÜL LİMAN KABANBernhard StreitwieserBurak ŞimşekFETHİYE LEMİS ÖNKOL BEKTAŞMESUT DEMİRBİLEKMONA ALTUNDEMİRMuzaffer HENDENNURAY OAKLEYSEMA TURGUTSITAR KESER

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.