Skip to content
akaturk Academic measurement

Academician

ALİ FERHAT ÖMEROĞLU

DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ

HATAY MUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ TÜRKÇE VE SOSYAL BİLİMLER EĞİTİMİ BÖLÜMÜ

  • Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  • Yan Dal Türkçe Eğitimi
Articles 12 YÖKSİS · 12 OpenAlex · 0
Projects 0
Books 4
Proceedings 4

Article counts come from two sources, each shown separately: YÖKSİS (academic declarations) and OpenAlex (open scholarly catalog). Patents and artistic activities are listed under the Works tabs below.

Research topics

OpenAlex

Index quartiles

Scopus (SJR)

1 Total

  • Q1 1
  • Q2 0
  • Q3 0
  • Q4 0
Other counts
  • YÖKSİS rows 2 Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 0

WoS (JCR)

1 Total

  • Q1 0
  • Q2 1
  • Q3 0
  • Q4 0
Other counts
  • YÖKSİS rows 2 Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 0

TR Index

11 articles

Other counts
  • YÖKSİS rows 14 articles

OpenAlex citation percentiles

Top 1% articles 0
Top 10% articles 8
Avg percentile 84.9%
Articles with percentile 15

OpenAlex citation percentile; covered works only (~52%).

What do these indicators mean?
  • Q1–Q4: the quartile of the journal in the given index (Scopus/WoS). Q1 = top 25%, Q4 = bottom 25%.
  • Top 1% / top 10%: number of works among the top 1% or 10% most-cited worldwide in the same field and year.
  • Avg percentile: mean citation percentile of the works (100 = highest).
  • Source: index quartiles from Scopus/WoS and TR Index flags; citation percentiles from OpenAlex.

Books

Books and book chapters recorded in YÖKSİS.

Records

Showing 4 / 4

  1. 2023 Kuramdan Uygulamaya Dil Bilgisi Öğretimi Nobel Akademik Yayıncılık ISBN 978-625-397-377-3 Bilimsel Kitap
  2. 2022 Ağız ve Dil Araştırmalarına Adanan Bir Ömür Prof. Dr. Jale Öztürk’e Armağan Sonçağ Akademi ISBN 978-625-8379-35-8 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  3. 2020 Kuramdan Uygulamaya Anlam Bilimi Pegem Akademi Yayıncılık ISBN 978-625-7880-47-3 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  4. 2018 İlk Okuma Yazma ve Türkçe Öğretimi Nobel Akademi Yayıncılık ISBN 978-605-7895-08-0 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Back to academicians