Skip to content
akaturk Academic measurement

Academician

ÖMER KAMIŞ

DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ

ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ İNSAN VE TOPLUM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ

  • Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  • Yan Dal Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme
Articles 8 YÖKSİS · 8 OpenAlex · 0
Projects 2
Books 2
Proceedings 10

Article counts come from two sources, each shown separately: YÖKSİS (academic declarations) and OpenAlex (open scholarly catalog). Patents and artistic activities are listed under the Works tabs below.

Index quartiles

Scopus (SJR)

2 Total

  • Q1 1
  • Q2 0
  • Q3 1
  • Q4 0
Other counts
  • YÖKSİS rows 2 Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 0

WoS (JCR)

3 Total

  • Q1 0
  • Q2 0
  • Q3 2
  • Q4 1
Other counts
  • YÖKSİS rows 3 Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 0

TR Index

3 articles

OpenAlex citation percentiles

Top 1% articles 0
Top 10% articles 1
Avg percentile 48.3%
Articles with percentile 6

OpenAlex citation percentile; covered works only (~52%).

What do these indicators mean?
  • Q1–Q4: the quartile of the journal in the given index (Scopus/WoS). Q1 = top 25%, Q4 = bottom 25%.
  • Top 1% / top 10%: number of works among the top 1% or 10% most-cited worldwide in the same field and year.
  • Avg percentile: mean citation percentile of the works (100 = highest).
  • Source: index quartiles from Scopus/WoS and TR Index flags; citation percentiles from OpenAlex.

Proceedings

Conference proceedings recorded in YÖKSİS.

Records

Showing 10 / 10

  1. 2016 Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Pedagojik Formasyon Sertifika Programına İlişkin Görüşlerinin Gizil Sınıf Analizi İle İncelenmesi 3. INTERNATIONAL EURASIAN EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS
  2. 2016 Genellenebilirlik Kuramındaki Karar ÇalıĢmalarının Ġncelenmesi 5. EĞİTİMDE VE PSİKOLOJİDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME KONGRESİ
  3. 2016 Görme Engelli Üniversite Öğrencilerinin Sınıf İçi Ölçme-Değerlendirme Süreçlerinin İncelenmesi 5. EĞİTİMDE VE PSİKOLOJİDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME KONGRESİ
  4. R Shiny İle Kapsamlı Değişen Madde Fonksiyonu Analizi 8. Uluslararası Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Kongresi
  5. 2019 Değişen Madde Fonksiyonu Belirleme Tekniklerinin Farklı Programlar Kullanılarak Simülatif Veri Seti Üzerinde Karşılaştırılması VIth INTERNATIONAL EURASIANEDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS
  6. Test Modunun Geçerlik ve Güvenirlikle İlişkisi 8. Uluslararası Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Kongresi
  7. 2018 Motorlu Taşıt Sürücü Kursiyerleri Teorik (yazılı) Sınavı İçin Madde Tepki Kuramı’na Dayalı Soru Bankası Geliştirme Çalışması 27th International Conference on Educational Sciences (ICES/UEBK-2018)
  8. 2018 APPLICABILITY OF THE THEORETICAL EXAM FOR CANDIDATES OF DRIVING LICENCE TRAINEES AS THE COMPUTER ADAPTIVE TEST 6th International Congress on Measurement and Evaluation in Education and Psychology
  9. 2019 Akademik Becerilerin İzlenmesi ve Değerlendirilmesi (ABİDE) Sınavı Alt Testlerinin Çeşitli Tekniklere Göre Değişen Madde Fonksiyonlarının İncelenmesi VIth INTERNATIONAL EURASIANEDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS
  10. 2018 Trafikten Şikayetim Var!: Yaya ve Sürücü Gözüyle Vth International Eurasian Educational Research Congress (EJER)

Back to academicians