- Q1 5
- Q2 0
- Q3 1
- Q4 1
Akademisyen
BAYRAM GÖKBULUT
DOÇENT
ZONGULDAK BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ EREĞLİ EĞİTİM FAKÜLTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ
Akademik özet
YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale
47
YÖKSİS47
OpenAlex0
Proje
22
Kitap
5
Bildiri
33
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 33
h-indeks
8
Türkiye yüzdelik dilimi: 81
Üniversitesinde h-indekse göre 129. / 876
- i10-indeks
- 8
- Toplam atıf
- 205 Türkiye’de üst %22
- Makale başına
- 6,2
- FWCI
- 2,61 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 12
En çok atıf alan makaleleri
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 11.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #678/ 13.562 üst %5,0Puan 19,5 dergi 16 · OA ek 3,5
- Makale sırası764/13.562
- Scopus sırası1.877/13.562
- WoS sırası1.931/13.562
- YÖKSİS50
- Scopus8
- WoS6
-
Yan dal Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri EğitimiPuan sırası #71/ 825 üst %8,6Puan 19,5 dergi 16 · OA ek 3,5
- Makale sırası38/825
- Scopus sırası172/825
- WoS sırası216/825
- YÖKSİS50
- Scopus8
- WoS6
Dizin çeyrekleri
?- Q1 2
- Q2 2
- Q3 1
- Q4 0
23 makale
- Üst %1 0
- Üst %10 12
- Ort. 70.9%
- n 33
Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 7
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 5
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
37 dergi
- 1304-0278 3
- 2146-5959 3
- 2147-1908 2
- 2148-2314 2
- 2148-2888 2
- 2587-0238 2
- 2667-5609 2
- 2687-5713 2
- 1300-2899 1
- 1300-8811 1
- 1301-370X 1
- 1301-6229 1
- 1303-0493 1
- 1308-1659 1
- 1308-4941 1
- 1309-6265 1
- 13132 1
- 1554-5210 1
- 2146-1961 1
- 2146-7242 1
- 2147-1037 1
- 2147-9844 1
- 2149-7974 1
- 2528-9527 1
- 2602-2249 1
- 2602-2850 1
- 2602-4047 1
- 2630-6301 1
- 2651-3935 1
- 2687-4334 1
- European Journal of Education 1
- International Journal of Human-Computer Interaction 1
- Methodological Innovations 1
- Milli Egitim 1
- Psychology in the Schools 1
- Sustainability (Switzerland) 1
- World Journal on Educational Technology: Current Issues (discontinued) 1
Makale listesi
- 2026 Enhancing Pre-Service Teachers’ AI-TPACK Through Sustainable Development Goals: A Mixed-Methods Study on AI-Supported Web 2.0 Tools YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 21.4%
- 2026 Is Technology a Sleeping Giant in Social Studies? The Influence of Augmented Reality on Students’ Academic Achievement, Motivation, and Attitudes YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.9%
- 2026 Future Classroom Lab (Fcl): Yenilikçi Sınıflar Hakkında Öğretmen Görüşleri YÖKSİS TR Index OpenAlex 85.3%
- 2026 Lise Öğrencilerinin Sosyal Kaygı ve Müzikten Etkilenim Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 27.2%
- 2026 Beyond mean comparisons: A multidimensional test of equivalence between online and paper-and-pencil surveys YÖKSİS SJR Q1 OpenAlex 73.2%
- 2025 Empowering Masters of Creative Problem Solvers: The Impact of STEM Professional Development Training on Teachers’ Attitudes, Self-Efficacy, and Problem-Solving Skills YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.1%
- 2025 Enhancing Competence for a Sustainable Future: Integrating Artificial Intelligence–Supported Educational Technologies in Pre‐Service Teacher Training for Sustainable Development YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.8%
- 2025 Üniversite Öğrencilerinin Sosyal Medya ve Çevrim İçi Alışveriş Yapma Bağımlılığı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi YÖKSİS TR Index
- 2025 Examining the Relationship Between University Students Social Media Usage Purposes and Social Media Addiction Levels YÖKSİS TR Index OpenAlex 28.0%
- 2024 The Relationship Between Teaching Motivation of Teachers Working at Science and Art Centers (BİLSEM) and Their Competence in Designing Digital Materials YÖKSİS OpenAlex 27.3%
- 2024 Üniversite Öğrencilerinin Sosyal Medya Bağımlılığı İle Depresyon, Anksiyete ve Stres Arasındaki İlişkinin İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.1%
- 2024 Öğretmenlerin Mesleki Adanmışlık Düzeyleri İle Teknoloji Entegrasyonu Özyeterlik Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.0%
- 2024 The Relationship Between Teachers Distance Education Self-Efficacy, Job Satisfaction, and Professional Burnout. Öğretmenlerin Uzaktan Eğitim Öz-Yeterlikleri, İş Doyumu ve Mesleki Tükenmişlik Arasındaki İlişki YÖKSİS TR Index OpenAlex 74.9%
- 2023 Professional skills training in developing digital materials through augmented and virtual reality applications YÖKSİS SJR Q1 JCR Q3 OpenAlex 82.0%
- 2023 Ortaokul Öğrencilerinin Siber Zorbalık Düzeylerinin İncelenmesi YÖKSİS OpenAlex 69.9%
- 2023 OKUL YÖNETİCİLERİNİN DEMOKRATİK TUTUM VE DAVRANIŞLARI İLE ÖĞRETMENLERİN MOTİVASYON VE ÖRGÜTSEL BAĞLILIK DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.9%
- 2023 LİSE ÖĞRENCİLERİNİN İNTERNET BAĞIMLILIĞI, OKULA YABANCILAŞMA VE MUTLULUK DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.8%
- 2023 Öğretmenlerin Teknostres Algılarının Öğretme Motivasyonları Ve Mutluluk Düzeyleriyle İlişkisi YÖKSİS OpenAlex 85.4%
- 2023 A Study To Determine The eTwinning-Related Views Of The Teachers In The eTwinning Network Countries, And Their Digital Literacy Levels YÖKSİS OpenAlex 87.5%
- 2022 An Analysis of the Technology Leadership Behaviours of School Principals from the Perspective of Teachers YÖKSİS JCR Q2