Skip to content
akaturk Academic measurement
Sign in Sign up

Academician

BAYRAM GÖKBULUT

DOÇENT

ZONGULDAK BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ EREĞLİ EĞİTİM FAKÜLTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ

Research topics OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
Academic summary YÖKSİS and OpenAlex counted separately.
Articles 47
YÖKSİS47 OpenAlex0
Projects 22
Books 5
Proceedings 33

Citation impact

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 33
h-index 8 Percentile in Türkiye: 78 #135 of 885 at their university by h-index
i10-index
8
Total citations
205
Top 24% in Türkiye
Per article
6.2
FWCI
2.61
1.00 = world average
World top 1%
0
World top 10%
12

Most cited articles

  1. Öğretmenlerin Dijital Okuryazarlık Düzeyleri ile Hayat Boyu Öğrenme Eğilimlerinin İncelenmesi 2021 world top 10% 49 citations
  2. Öğretmen Adaylarının Eğitim İnançları ile 21. Yüzyıl Becerileri Arasındaki İlişki 2020 world top 10% 25 citations
  3. ÖĞRETMENLERİN MESLEKİ TÜKENMİŞLİK VE TEKNOSTRES DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ 2022 world top 10% 21 citations

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. h-index on the OpenAlex author profile: 11.

Field ranking

YÖKSİS ?

Index quartiles

?
Scopus (SJR) 7
  • Q1 5 %71.4
  • Q2 0 %0.0
  • Q3 1 %14.3
  • Q4 1 %14.3
WoS (JCR) 5
  • Q1 2 %40.0
  • Q2 2 %40.0
  • Q3 1 %20.0
  • Q4 0 %0.0
TR Index 23 articles
OpenAlex citation percentile
Top 1%0
Top 10%12
Avg · n 33 %70.9
Other counts

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS rows 7

WoS (JCR)

  • YÖKSİS rows 5

Proceedings

Conference proceedings recorded in YÖKSİS.

33proceedings

Records

Showing 20 / 33

  1. — ÖĞRETMENLİK MESLEK KANUNU’NUN ÖĞRETMEN VE YÖNETİCİ GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMES AZERBAIJAN INTERNATIONAL CONGRESS OF SCIENTIFIC RESEARCH
  2. — ÖĞRETMENLERİN DİJİTAL YERLİLİK, DİJİTAL GÖÇMENLİK VE DİJİTAL MELEZLİK ÖZELLİKLERİNİN İNCELENMESİ 8. Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu
  3. 2014 Öğretmenlerin Meslekî Gelişim İhtiyaçları İle Özgüvenleri Arasındaki İlişki: İskilip Örneği Her Yönüyle İskilip: Dünü, Bugünü, Yarını
  4. — Lise Öğrencilerinin İnternet Bağımlılık Düzeyleri International Symposium of Edacation And Values-5
  5. 2014 Turizm İçin Nelerimiz Var?İskilip Turizminde Öne Çıkarılması Gerekenler. Her Yönüyle İskilip: Dünü, Bugünü, Yarını
  6. 2017 Uluslararası Standartlar Çerçevesinde Öğretmenlerin Bilgi İletişim Teknolojileri Yeterlilikleri 11. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Zirvesi
  7. 2019 Teknoloji Bağımlılığının Akademik Başarıya Etkisi 13. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu
  8. — FEN BİLİMLERİ DERSİ 3. SINIF "DÜNYA VE EVREN" KONU ALANINA YÖNELİK DİJİTAL MATERYAL TASARIMI AZERBAIJAN INTERNATIONAL CONGRESS OF SCIENTIFIC RESEARCH
  9. 2025 LİSE ÖĞRENCİLERİNİN ÇOK DİLLİ KİMLİK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ 5. BİLSEL INTERNATIONAL HARPUT SCIENTIFIC RESEARCHES CONGRESS
  10. 2014 “İskilipli Olmak”: İskilip Kent Kültürü Üzerine Olgubilimsel Bir İnceleme Her Yönüyle İskilip: Dünü, Bugünü, Yarını
  11. — Okul Yöneticilerinin Demokratik Tutum Ve Davranışlarının Öğretmenlerin Örgütsel Bağlılık Düzeyleri Üzerine Etkisi VII. TURKCESS 2021 Uluslararası Eğitim ve Sosyal Bilimler Kongresi
  12. 2016 Bilişim Teknolojileri Rehber Öğretmenleri ve Standartlar Açısından Teknoloji Koçluk Rolleri 10 International Computer Instructional Technologies Symposium
  13. — ÖĞRETMENLERİN HİZMET İÇİ EĞİTİMLERE YÖNELİK DEĞERLENDİRMELERİ 5. Uluslararası Gaziantep Bilimsel Araştırmalar Kongresi
  14. 2018 Okul Öncesi ve Anaokulu Öğretmenlerinin Teknopedagojik Yeterliklerinin Belirlenmesi Eğitim Teknolojileri Zirvesi 2018
  15. 2016 Bilişim Teknolojileri Rehber Öğretmenlerinin Mesleki Yeterlik Düzeyleri Eğitim Teknolojileri Zirvesi 2016
  16. 2019 Robotik Kodlama Hizmetiçi Eğitimleri 3. Uluslararası Eğitim ve Değerler Sempozyumu-ISOEVA
  17. 2025 ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN SOSYOTELİST OLMA DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ 12TH INTERNATIONAL NEW YORK ACADEMIC RESEARCH CONGRESS ON SOCIAL, HUMANITIES, ADMINISTRATIVE, AND EDUCATIONAL SCIENCES
  18. — Artırılmış Gerçeklik Ve Sanal Gerçeklik Materyal Tasarımı Eğitimine Yönelik Öğretmen Ve Akademisyen Görüşleri 14. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu
  19. 2004 Öğretmenlere Yönelik Proje Tabanlı Bilgisayar Destekli Eğitim 4th International Educational Technology Conference
  20. — ÖĞRETMENLERİN TEKNOSTRES VE ÖĞRETME MOTİVASYONLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ 6. ULUSLARARASI AVRASYA SOSYAL BİLİMLER KONGRESİ

← Back to academicians