İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

MİNE ÇELİKÖZ

DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ

  • Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  • Yan Dal Eğitim Programları ve Öğretim

Kayıtlı çıktılara kısa bakış — ayrıntılar aşağıda.

  • Makale 30
  • Proje 0
  • Kitap 3
  • Bildiri 23
  • Patent 0
  • Sanatsal 0
Scopus (SJR) Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 0
WoS (JCR) Q1 0 Q2 0 Q3 2 Q4 2
TR Index 9 makale

Alan+yıl+tür normalize OpenAlex yüzdelik — Clarivate ESI / SciVal değildir.

Üst %1 makale 0
Üst %10 makale 2
Ort. yüzdelik 59.3%
Üst %1 payı 0.0%
Üst %10 payı 50.0%

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

Dizin filtreleri

Toplam 30 yayın

Scopus (SJR)
Q1 0 Q2 0 Q3 0 Q4 0
WoS (JCR)
Q1 0 Q2 0 Q3 2 Q4 2
TR Index

Makale listesi

  1. 2026 Development Study of Teachers' Digital Pedagogy Research Community Competence Perception Scales Journal of Learning and Teaching in Digital Age DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/joltida/article/1653834 YÖKSİS TR Index JCR Q3
  2. 2025 The scale of predisposition to the teaching profession based on adjectives: validity-reliability study International Journal of Educational Research Review DOI 10.24331/ijere.1701461 YÖKSİS OpenAlex 16.4%
  3. 2024 Evaluation of Harezmi Education Model Applications According to Student Opinions: An Exploratory Sequential Mixed Design International Journal of Educational Research Review DOI 10.24331/ijere.1433643 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.7%
  4. 2024 Yetişkinlerin dijital vatandaşlık becerilerine ilişkin ihtiyaçları (örnek: dijital sağlık) Sağlık Akademisyenleri Dergisi DOI 10.52880/sagakaderg.1567553 YÖKSİS OpenAlex 29.5%
  5. 2024 Ortaokul ve Lise Dönemindeki Öğrencilerin Sosyal ve Duygusal Öğrenme Becerilerinin Gelişimi için Ebeveyn Yeterlikleri Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.51460/baebd.1495950 YÖKSİS TR Index
  6. 2022 Investigating the Effectiveness of Web 2.0-Based Critical Thinking Curriculum Developed for Secondary School Students: A Mixed-Methods Study Journal of Learning and Teaching in Digital Age DOI 10.53850/joltida.1033373 YÖKSİS TR Index JCR Q3
  7. 2022 A Mixed-Method Research on the Effectiveness of Using Gamification Elements in an Online English Course International Journal of Educational Research Review DOI 10.24331/ijere.1140960 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.6%
  8. 2022 Sınıf Öğretmenlerinin Pandemi Sürecinde Uygulanan Uzaktan Eğitime İlişkin Görüşleri: Bir Karma Yöntem Araştırması Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.30855/gjes.2022.08.01.008 YÖKSİS
  9. 2021 Ortaöğretim Öğrencilerinin Duygusal Zekâlarının Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi/The Journal of International Social Research DOI 10.17719/jisr.2021.39413 YÖKSİS
  10. 2020 The Study of Preschool Teachers’ and Principals’ Opinions on TURKISH EDUCATION SYSTEM International Journal of Modern Education Studies DOI https://ijonmes.net/index.php/ijonmes/article/view/47 YÖKSİS TR Index
  11. 2020 İngilizce Hazırlık Programına Devam Eden Üniversite Öğrencilerinin İngilizce Özyeterlik İnançlarının İncelenmesi IBAD Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.21733/ibad.706057 YÖKSİS
  12. 2020 Okul Öncesi Öğretmen ve Öğretmen Adaylarının Kaynaştırmaya Yönelik Tutumları ve Yenilikçilik Düzeyleri Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.29299/kefad.853997 YÖKSİS TR Index
  13. 2018 ÖĞRETMEN ADAYLARININ MEDYA VE TELEVİZYON OKURYAZARLIK DÜZEYLERİ Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Dergisi (IBAD) DOI 10.21733/ibad.399539 YÖKSİS
  14. 2018 Türk Eğitim Sisteminde Yer Alan Öğrencilerinin Çoklu ZekâProfilleri: Ortaokul ve Lise Geniş Örneklem Çalışması Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.29299/kefad.2018.19.03.012 YÖKSİS TR Index
  15. 2018 Öğretmen Adaylarının Akademik İşlerin Ertelenmesi Sorununa Yönelik Çözüm Önerileri MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/mjss/issue/43010/520762 YÖKSİS TR Index
  16. 2018 ÖĞRETMEN ADAYLARININ MEDYA VE TELEVİZYON OKURYAZARLIK DÜZEYLERİ Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Dergisi (IBAD) DOI 10.21733/ibad.399539 YÖKSİS
  17. 2018 Sınıf Öğretmenlerinin Bilgisayarla İlgili Öz Yeterlilik Algıları MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi (MANAS Journal of Social Studies) DOI http://journals.manas.edu.kg/mjsr/archives/Y2018_V07_I01/b80ba9af2af7bcd7734b47620ba88dfc.pdf YÖKSİS
  18. 2017 Investigation of Multiple Inteligences Distributions of Teacher Candidates from Yildiz Technical University Education Faculty Journal of Education and Practice DOI http://www.iiste.org/Journals/index.php/JEP/article/view/35089/36091 YÖKSİS
  19. 2017 Mobbing Exposure Perceptions of Primary School Teachers Journal of Education and Practice DOI http://www.iiste.org/Journals/index.php/JEP/article/view/35115/36119 YÖKSİS
  20. 2017 EPÖ Alanında Görev Yapan Eğitim Bilimcilerin Yapılandırmacılıkla İlgili Kendi Uygulamalarına İlişkin Görüşleri International Online Journal of Educational Sciences DOI org/10.15345/iojes.2017.03.012 YÖKSİS

Akademisyenlere dön