İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme
Makale 18 YÖKSİS 18 · OpenAlex 0 Toplam atıf 71 h-indeks 5 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #3.369 / 11.858 Ana dal · üst %28,4 Ortak yazar 14 6 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 17
h-indeks 5 Türkiye yüzdelik dilimi: 61 Üniversitesinde h-indekse göre 399. / 1.258
i10-indeks
4
Toplam atıf
71
Türkiye’de üst %42
Makale başına
4,2
FWCI
2,72
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
4
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 5.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
14
akaturk profili olan
11
Ulusal kurum
6
Ortak yazarlı eser
%89

Ortak çalıştığı akademisyenler 11

  1. MURAT KAYRİ Profesör · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi aynı üniversite 6
  2. ÖZLEM BEZEK GÜRE Doçent · Batman Üniversitesi 4
  3. ALPTÜRK AKÇÖLTEKİN Profesör · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 3
  4. BANUÇİÇEK ÖZDEMİR Doktor Öğretim Üyesi · Giresun Üniversitesi 2
  5. BAYRAM ÇETİN Profesör · Gaziantep Üniversitesi 1
  6. EMİNE ÖNEN Profesör · Gazi Üniversitesi 1
  7. FUAT ELKONCA Doçent · Muş Alparslan Üniversitesi 1
  8. GÖRKEM CEYHAN Doktor Öğretim Üyesi · Muş Alparslan Üniversitesi 1
  9. MEHMET ŞATA Doçent · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi aynı üniversite 1
  10. REZZAN UÇAR Doçent · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi aynı üniversite 1
Tümünü göster (11)
  1. SALİH ZEKİ GENÇ Profesör · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 6 kurum

Kurum içi8 ortak eser · Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi

  1. Batman Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
  2. Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 3 eser · 2 akademisyen
  3. Giresun Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  4. Gazi Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. Gaziantep Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. Muş Alparslan Üniversitesi 1 eser · 2 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 3

ANIL KADİR ERANIL 3ALİ OSMAN ENGİNHEWA GHAFOR HASSAN HASSAN

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 6 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %104
Ort. · n 17 %66,0
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 5

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 3

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

18makale

Yayını olan dergiler

18 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q21 Q32 Q42
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q32 Q41
TR Index

Makale listesi

  1. 2023 Examine The Internet Addiction Scale Of Students In Turkey And Iraq Comparatively With The Multivariate Adaptive Regression Splines (MARS) Method Journal of Namibian Studies DOI 10.59670/jns.v34i.1792 YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex 66.1%
  2. 2023 Reviewing the Factors Affecting PISA Reading Skills by Using Random Forest and MARS Methods International Journal of Contemporary Educational Research DOI 10.33200/ijcer.1192590 YÖKSİS OpenAlex 89.2%
  3. 2023 Evaluation of Teaching Profession Law through Pareto and Content Analysis Methods Educational Policy Analysis and Strategic Research DOI 10.29329/epasr.2023.600.20 YÖKSİS OpenAlex 77.8%
  4. 2023 Investigation of Turkish Students' School Engagement through Random Forest Methods Applied to TIMSS 2019: A Problem of School Psychology International Journal of Psychology and Educational Studies DOI 10.52380/ijpes.2023.10.4.1260 YÖKSİS OpenAlex 68.8%
  5. 2023 A comparative study of ensemble methods in the field of education: Bagging and Boosting algorithms International Journal of Assessment Tools in Education DOI 10.21449/ijate.1167705 YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.5%
  6. 2023 An Analysis of MARS and Logistic Regression Methods in Educational Data Mining in Light of Some Performance Indicators International Journal of Research in Teacher Education DOI 10.29329/ijrte.2023.598.03 YÖKSİS OpenAlex 57.5%
  7. 2023 The Role of Time on Performance Assessment (Self, Peer and Teacher) in Higher Education: Rater Drift Participatory Educational Research (Per) DOI 10.17275/per.23.77.10.5 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 76.0%
  8. 2023 Investigation of Teachers’ Classroom Management and Classroom Measurement and Evaluation Competencies International Journal of Eurasian Education and Culture DOI 10.35826/ijoecc.791 YÖKSİS OpenAlex 22.7%
  9. 2023 An Investigation into the Variables Affecting School Principals Burnout through XGBoost Method Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.38151/akef.2023.62 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.4%
  10. 2022 MARS ve BRT Veri Madenciliği Yöntemlerinin Sınıflama Performanslarının Karşılaştırılması: ABİDE- 2016 Örneği TED EĞİTİM VE BİLİM DOI 10.15390/EB.2022.10575 YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.2%
  11. 2022 Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Covid 19 Pandemi Dönemi Fen Bilimleri Dersi Uzaktan Eğitim Uygulamalarına Yönelik İhtiyaçlarının SWOT Analizi ile İncelenmesi Uluslararası Eğitimde Yenilikçi Yaklaşımlar Dergisi DOI 10.29329/ijiape.2022.437.5 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.9%
  12. 2022 Examination of Variables Affecting Science Success of Eighth Grade Students Using Ordinal Logistic Regression Method Anemon Mus Alparslan Universitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.18506/anemon.1052062 YÖKSİS TR Index OpenAlex 13.6%
  13. 2021 Çoklu Doğrusal Regresyon ve Genelleştirilmiş Toplamsal Modellerin Açıklanan Varyans Sonuçlarının Karşılaştırılması International Journal of Innovative Approaches in Education DOI 10.29329/ijiape.2021.333.10 YÖKSİS OpenAlex 4.6%
  14. 2021 Investigation of Corona virus pandemic Indicators of the Countries with Hierarchical Clustering and Multidimensional Scaling Eastern Journal of Medicine DOI 10.5505/ejm.2021.72681 YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex 56.8%
  15. 2020 Lise Öğrencilerinin Engelli Bireylere Yönelik Tutumlarının İncelenmesi Uluslararası Engelsiz Yaşam ve Toplum Dergisi DOI 10.29329/baflas. YÖKSİS
  16. 2017 Eğitim Araştırmalarında Güç Analizi ve Bir Uygulama Yuzunci Yil Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi DOI 10.23891/efdyyu.2017.52 YÖKSİS TR Index OpenAlex 85.3%
  17. 2017 Attitudes of High School Teachers to Educational Research Using Classification Tree method Eurasian Journal of Educational Research DOI 10.14689/ejer.2017.68.2 YÖKSİS TR Index SJR Q4 JCR Q3 OpenAlex 88.0%
  18. 2014 Ortaokul Öğrencilerinin Fen ve Teknoloji Dersine Yönelik Tutumlarının CHAID Analizi ile İncelenmesi Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi DOI 10.12973/jesr.2014.41.15 YÖKSİS OpenAlex 35.1%

← Akademisyenlere dön